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感恩上帝基督起名

罗芸洛作者：罗芸洛2023-11-18 11:47:22

感恩上帝基督起名是一种充满信仰和感恩之情的行为。上帝是我们的创造者，祂思想着我们的名字，为我们赋予了独一无二的身份和使命。当我们深思熟虑地感恩上帝赐予我们的名字时，我们会发现其中蕴含着祂对我们的关爱和祝福。这种感恩之心使我们对上帝更加敬畏和爱戴，也激励着我们不断追寻祂对我们的呼召和使命。通过感恩上帝基督起名，我们将在生活的旅程中更加明确自己的身份和目标，同时也将与神更加紧密地联结在一起，体验祂无尽的恩典和慈爱。

感恩上帝基督起名

徵纬

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬，来源于韩淲的《宋诗》《霞山》，原文：俄而得峻极，天阙逼象纬

青钧

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
青钧，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：吾家自有青毡物，时节合参洪化钧

芨墨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

钟霈

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
钟霈，来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》，原文：我亦霑霈渥，渐解钟仪囚

绰镌

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
绰，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：西城要绰约，南岳命娇娆

珹珉

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：陛级青珉滑，秋千彩旆斜

闲芹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
闲芹，来源于赵宰的《宋词》《声声慢》，原文：芹溪上，把等闲出处，付与沧浪

旎沛

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
旎，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》，原文：玉炉香旖旎，石磵水潺湲

怀颜

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
怀颜，来源于毕仲游的《宋诗》《送太师潞国文公致仕赴阙朝觐归洛》，原文：怀古悲寥廓，低颜任屈伸

秋恢

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
秋恢，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：看即关河恢复，千秋永辅淳熙

朝仟

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
朝，来源于孔武仲的《宋诗》《广津仓检视斛斗》，原文：我初受牒颇激昂，匹马朝朝踏残月

亘暄

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
亘，来源于刘筠的《宋诗》《暑咏寄梅集贤》，原文：石渠岌嶪亘宛虹，玄荫清流接桂宫

恽珐

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词》，原文：杨恽出司马，陶潜传孟嘉

佶卓

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

岭僖

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
岭，来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》，原文：鹤岭访胎仙（[祁]阳县白鹤[岭]道士屈志静得仙处），

苏娣

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
苏，来源于姜特立的《宋诗》《送虞察院》，原文：苏李隔遥天，王刘同魏圃

纯治

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
纯治，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一九》，原文：公孙谈治道，纯驳互失得

悟挚

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
悟，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其三》，原文：悟之一字，甚处得来

朗辽

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
朗，来源于方回的《宋诗》《三月十一日问政山次刘元煇韵》，原文：禊节去未远，是日天更朗

淳竹

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
淳竹，来源于苏轼的《宋诗》《和陶郭主簿二首 其二》，原文：雀鷇含淳音，竹萌抱静节

季炘

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：’”季子曰：“夫何敢

媖卫

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

颖萄

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
颖，来源于张扩的《宋诗》《诗社近日稍稍复振而顾子美坚壁既久伯初以诗致师请于老仆无语但乞解严尔》，原文：近逃滑稽嘲，不著毛颖传

初澎

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
初，来源于赵构的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：纶乍放，饵初沈

巍涔

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
巍，来源于萧立之的《宋诗》《邵中立六香吟屋歌》，原文：深衣大带冠嵬巍，劲气崷崪崆峒低

邕靛

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
邕，来源于晁公溯的《宋诗》《师廷珍以诗见惠因用其韵 其二》，原文：苍苔半蚀蔡邕碑，今日中郎有女归

袁楠

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
袁，来源于刘敞的《宋诗》《连雨三日东轩读书》，原文：郤信袁安似有道，未知原宪定何如

天晰

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
天晰，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：昭晰动天文，殷勤在人瘼

骃析

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

畚伽

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
畚，来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》，原文：荷畚至洛阳，杖策游北门

诣晃

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
诣，来源于武三思的《唐诗》《秋日于天中寺寻复礼上人》，原文：理诣归一处，心行不二中

圭翰

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
圭翰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一五》，原文：刀圭一入口，白日生羽翰

政卓

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
政卓，来源于陈棣的《宋诗》《题范乌程松桂亭》，原文：回视卓鲁辈，政可束高阁

棂仞

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

时卓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
时卓，来源于傅大询的《宋诗》《贺雨》，原文：何时卓鲁登黄阁，都与寰区作有年

昉秭

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
昉，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：祈岁稽豳雅，因时昉舜耕

匠瞳

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
匠瞳，来源于释德洪的《宋诗》《长沙邸舍中承敏觉二上人作记年刻舟之诮以诗赠》，原文：道人天姿心匠妙，漆瞳含秋看飞鸟

尚芝

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
尚芝，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 卞山信至三首 其一》，原文：尚有五芝秀，荧荧烂如金

由琅

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
由琅，来源于顾况的《唐诗》《谢王郎中见赠琴鹤》，原文：何由玉女牀，去食琅玕英

珊津

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
珊津，来源于宋无的《宋诗》《忆旧寄金陵冯寿之》，原文：珊瑚生海网，汗血出天津

文逊

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
文逊，来源于傅察的《宋诗》《送朱熙载改官还乡》，原文：陶唐名臣有朱虎，揖逊夔夷尊文祖

橙炜

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
橙，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・油葫芦》，原文：月底笼灯花下游，闲将佳兴酬，绮罗丛封我做醉乡侯，酌几杯锦橙浆说净谈天口，折一枝碧桃春占定拿云手

尤岭

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
尤岭，来源于释文珦的《宋诗》《曝背》，原文：小岭尤堪隠，难寻支道林

泷亦

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
泷亦，来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》，原文：子胥至泷口，从者亦在陈

璋时

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
璋时，来源于杨于陵的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：校德尽珪璋，才臣时所扬

涛景

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
涛景，来源于刘长卿的《唐诗》《南楚怀古》，原文：倚棹下晴景，回舟随晚涛

同驰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
同驰，来源于刘植的《宋诗》《渔父》，原文：岂同驰骛者，祇欲钓虚名

萝楦

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
萝，来源于曾几的《宋诗》《过水东》，原文：相逢不相识，归去梦松萝

媪樨

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
媪，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵袁伯长寄赠之作》，原文：性命幸完免，翁媪扶笋将

沐遒

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
沐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：郑汤沐之邑也

荟昭

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
荟，来源于司马光的《宋诗》《次韵和邻几秋雨十六韵》，原文：曣㬈方有望，荟蔚已随生

晷棂

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晷，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：举头仰天鸣，所愿晷刻淹

专零

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
专，来源于陈襄的《宋诗》《祈雨》，原文：有若赏罚柄，反使奸臣专

戎谆

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
戎，来源于项安世的《宋诗》《送黄司户改官东归》，原文：阿戎更奇俊，邂逅得佳侣

存律

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
存律，来源于陈造的《宋诗》《次韵答路监岳》，原文：雄篇良佩君记存，联翩古调仍唐律

章追

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
章追，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：值虞廷戛击，箫韶之乐，周王寿考，追琢其章

炔兴

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

植浠

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
植，来源于杜叔献的《宋诗》《凉轩》，原文：凭君植春柳，高节继渊明

和珧

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
和，来源于萧汉杰的《宋词》《卖花声》，原文：和霰撒珠盘

淖楦

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

婵仟

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
婵，来源于李白的《唐诗》《禅房怀友人岑伦》，原文：婵娟罗浮月，摇艳桂水云

央原

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
央原，来源于刘沧的《唐诗》《望未央宫》，原文：西上秦原见未央，山岚川色晚苍苍

泷勋

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
泷，来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》，原文：三泷庙食传千古，回首云台草树荒

荷博

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
荷博，来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》，原文：且向博山香袅、卷金荷

稷泱

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
稷，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 诚和》，原文：爰释其菜，匪馨于稷

诚尧

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
诚尧，来源于郭祥正的《宋诗》《赠圆通讷禅师》，原文：一言了万化，尧舜诚无为

苑缎

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
苑，来源于贯休的《唐诗》《送姚洎拾遗自江陵幕赴京》，原文：玉阶凝正色，兰苑涨芳尘

晨弘

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
晨弘，来源于傅察的《宋诗》《芝堂》，原文：弘度负土忘晨夕，空肠未忍进一溢

峨骃

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
峨，来源于程公许的《宋诗》《盐亭登高山庙》，原文：嵯峨山叠云，窈窕溪横练

覃笃

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
覃，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张中乐屯田知永州》，原文：王泽久已覃，国刑亦当措

屿青

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
屿青，来源于楼钥的《宋诗》《倅厅云水亭》，原文：风流郑老知何在，回首苍茫岛屿青

璆湘

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
璆，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：修竹奏琴瑟，细溜锵琳璆

礴天

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
礴天，来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 一》，原文：绝地穷㟏岈，造天究磐礴

艾晗

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
艾，来源于李流谦的《宋诗》《送樊漕移帅泸南》，原文：晚福衮衮盖未艾，善颂何以歌箫笙

莞采

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
莞，来源于方岳的《宋诗》《非琼花》，原文：闻名见面足笑莞，强为花辨几愚憃

卫耘

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
卫，来源于金朋说的《宋诗》《读书吟》，原文：读书本卫道，何以道欺人

彰韶

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
彰，来源于秦韬玉的《唐诗》《寄李处士》，原文：吕望甘罗道已彰，只凭时数为门张

沦缔

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
沦，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：塞外风烟能记否，天涯沦落自心知

涔郅

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
涔，来源于赵崇怿的《宋诗》《金精歌》，原文：丹光出屋水涔涔，白鹤飞去栖桃林

序钟

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
序钟，来源于杜甫的《唐诗》《寄裴施州》，原文：金钟大镛在东序，冰壶玉衡悬清秋

勖禺

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

晰仟

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晰，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

幽硝

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
幽，来源于邵雍的《宋诗》《幽明吟》，原文：明有日月，幽有鬼神

幽纪

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
幽纪，来源于李处权的《宋诗》《游岘山观颜鲁公漥樽呈谹父》，原文：往事只应君可纪，幽期孰谓我能开

翀樟

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

肖尔

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
肖尔，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》，原文：首肖乎尼山兮河其目，莞尔而笑兮告予以下学而上达，知我者其天乎

汶策

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
汶，来源于梅尧臣的《宋诗》《送孙应之推官赴郓州》，原文：晚风生微寒，脱叶飞汶上

州追

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
州追，来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》，原文：吾州故事有元祐，追配讵肯慙东藩

睿羿

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
睿，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：睿哲英断，雄畧神智

勤昂

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
勤昂，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾嘉言试茶》，原文：未甘终老勤山畬，尚能见子昂霄耶，想见雾窗烟缕斜

曜幂

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：文皇如尧房如夔，磊磊落落两曜垂

箪淖

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
箪，来源于苏辙的《宋诗》《苦雨》，原文：箪瓢吾何忧，作诗热中肠

峻醇

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
峻，来源于吴文震的《宋诗》《元石》，原文：卷石之中有道存，巖巖气象峻于天

芈蒂

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

央淅

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
央，来源于张九成的《宋诗》《九月七夜喜新凉》，原文：青编如故人，入眼兴未央

凝觉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
凝觉，来源于宋庠的《宋诗》《早春北亭见城隅荒寂》，原文：不觉凝笳动，春风引夕鼙

资犹

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
资犹，来源于曾丰的《宋诗》《乡友严上舍过我妙山逆旅中示二绝句随继韵谢 其二》，原文：先觉恐犹资后觉，觉机无后亦无先

笃墨

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
笃，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・醉太平》，原文：只见一个来来往往旋风足律即留转，吓的我慌慌张张手脚滴羞笃速战

箴珑

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
箴，来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》，原文：风流超缟素，雅淡绝规箴

慷逊

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
慷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送贤良田太丞通判江宁》，原文：世为燕赵客，慷慨有奇才

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