logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何给李字辈儿童起名?

王瓷作者:王瓷2023-11-19 18:40:58

在中国,李是一个非常常见的姓氏,许多家庭在给孩子起名时都希望能够突显李字辈的独特性和声望。起一个好名字不仅仅是为了取个好听的名字,还需要考虑姓名学、五行缺失以及个性特点等方面。首先,可以从李字辈的谱系或姓氏文化中寻找灵感。其次,可以考虑使用与李字相关的诗句、典故或寓意,以突出其特殊性。此外,还可以选择具有好意的名字,例如寓意吉祥、聪明或勤奋等。最后,不要忘记结合父母的喜好和个人意愿,尽量避免过于繁琐或俗气的名字。通过综合考虑这些因素,将能够找到一个完美适合李字辈儿童的名字。

李字辈儿童起名

李晃

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
李,来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其一三》,原文:胡张三,黑李四

李维

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
李维,来源于王炎的《宋诗》《送陈华文出守当涂同僚饯别分韵得立字》,原文:维时春将半,桃李露华湿

固李

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
固李,来源于度正的《宋诗》《正同诸丈饯别制干郎中》,原文:酾酒李固墓,九原傥可呼

李町

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
李,来源于刘敞的《宋诗》《刘泾州以所得李士衡观察家宝砚相示与圣俞玉汝同观戯作此歌》,原文:李侯宝砚刘侯得,上有刺史李元刻

李中

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
李中,来源于王十朋的《宋诗》《安国读酬倡集有平生我亦诗成癖却悔来迟不与编之句今欲编后集得佳作数篇为楚东诗社之光复用前韵》,原文:六逸中无李谪仙,诗筒忽得旧临川

斯李

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
斯李,来源于白居易的《唐诗》《闲卧有所思二首 二》,原文:大抵吉凶多自致,李斯一去二疎回

彦李

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
彦李,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・么篇》,原文:(叫科)李彦和哥哥

萌李

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
萌李,来源于释正觉的《宋诗》《云上人持钵乞颂》,原文:蕨薇夜雨萌寒麓,桃李春风织锦城

李繁

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
李繁,来源于崔膺的《唐诗》《感兴》,原文:世上桃李树,但结繁华子

李瑺

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
李,来源于晁公溯的《宋诗》《与李绍祖刘文潜饮酒》,原文:李子我所畏,气豪才有余

李棂

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
李,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:郭中书,广成子,李长庚

袤李

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
袤,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:掇袤丈之朔雪以澡德兮,袭万壑之清冰而在躬

李锋

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
李锋,来源于范质的《宋诗》《贺李昉》,原文:翰苑重求李谪仙,词锋颖利胜龙泉

约李

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
约李,来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》,原文:蕊洞珠宫,媚人桃李,趁青春绰约

李景

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
李景,来源于韩琦的《宋诗》《雪霁登休逸台》,原文:当轩欲绘西山景,巧笔何人似李成

李黎

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
李黎,来源于释仲渊的《宋诗》《上苏子瞻》,原文:文章落落昌黎老,风物萧萧李谪仙

李洌

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
李,来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其一五》,原文:舆台桃李辈,谁弟又谁兄

李珵

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
李,来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》,原文:今人詹锳《李诗辨伪》以为非李白作,论证甚详瞻

李隋

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
李隋,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵临安赵丞读绍运图》,原文:后来龙虎战刘李,大氐鹯獭驱秦隋

李琛

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
李琛,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:《新唐书》卷七二《宰相世系表》载李义琛孙、李绾子名惟,约为盛君时人,当非此诗作者

李浩

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
李浩,来源于张耒的《宋诗》《游武昌》,原文:一叶横江凌浩渺,李君见我迎门笑

李晨

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
李晨,来源于杨万里的《宋诗》《明发金陵晨炊义井》,原文:先驱问行李,双堠且晨炊

李媪

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
李媪,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》,原文:萧条北城下,园号李家媪

李志

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
李志,来源于汤舜民的《元曲》《牧羊关・试点检莺花薄,细摩挲烟月文,真乃是有奇花便有东君。玉箫女》,原文:谢天香遂却耆卿志,李亚仙疼煞郑生贫

李薇

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
李薇,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:到僝桃僽李,鸠边雨急,埋薇瘗药,燕外泥肥

泰李

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
泰李,来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》,原文:他时人物君须记,玉笋班中李泰和

淑李

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
淑李,来源于无名氏的《唐诗》《隔句对诗》,原文:(以上五题均见《诗人玉屑》卷七引李淑《诗苑类格》引上官仪语引

史李

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
史李,来源于李纲的《宋诗》《次韵和虞公明察院赋所藏李成山水》,原文:画史古多有,李生独宝传

浦李

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
浦李,来源于无名氏的《唐诗》《高宗时瑶(胡楚宾,秋浦〖贵池〗人。善属文,高宗召为右史、兼崇贤直学士,预选与诸儒论禁中,撰《臣轨》等书千余篇。朝廷疑议表疏密使参处,以分宰相权,号北门学士。楚宾为文甚敏,必酒中下笔。高宗每命作时,常以金银杯》,原文:(《嘉靖池州府志》七《人物篇·贤哲》)(〖1〗谣中「李翰林」即李白,玄宗时人,是此谣至早亦应为天宝间李白居秋浦后方可能出现,题误甚明

李旌

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
李旌,来源于张祜的《唐诗》《边思》,原文:苏武节旌尽,李陵音信稀

炜李

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
炜李,来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》,原文:遗书定知满筐箱,夜光炜煜照行李

渌李

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
渌李,来源于周孚的《宋诗》《次韵张元功见贻》,原文:青山艳桃李,渌水漾芹藻

李豫

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
李豫,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:田豫俭素,李恂清约

李婴

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
李婴,来源于陆游的《宋诗》《题十八学士图》,原文:老奸得志国几丧,李氏诛徙连孤婴

葆李

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
葆,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二六》,原文:葆旅占星固异常,闽山竹秀米千囊

惋李

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
惋,来源于张炎的《宋词》《忆旧游》,原文:伫立香风外,抱孤愁凄惋,羞燕惭莺

李琢

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
李琢,来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》,原文:其间张续与李常,剖琢珉石得天璞

沅李

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《寄送于去非三首 其三》,原文:归心擢章贡,远目溯沅湘

潮李

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
潮李,来源于杜甫的《唐诗》《李潮八分小篆歌》,原文:巴东逢李潮,逾月求我歌

笙李

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
笙李,来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》,原文:桃笙平展湘浪影,有昭华、李冰相倚

李翙

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
李,来源于晁公溯的《宋诗》《与李绍祖刘文潜饮酒》,原文:李子我所畏,气豪才有余

燃李

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
燃,来源于张玉孃的《宋诗》《闺情 卜归》,原文:沉水斋心燃宝鼎,金钱纤手卜灵龟

李殷

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
李殷,来源于释慧空的《宋诗》《用靖兄韵送义兄》,原文:殷勤问行李,一箭过辽东

李嵘

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
李嵘,来源于张耒的《宋诗》《赠李德载二首 其二》,原文:秦文蒨藻舒桃李,晁论峥嵘走金玉

茜李

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
茜,来源于仇远的《宋诗》《和费廷玉 其二》,原文:显宦何如廉贾好,茜巵千石鮆千斤

郄李

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
郄李,来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》,原文:李白未题芸草署,郄诜重入桂花乡

琀李

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
李,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其二六》,原文:水绿山青,桃红李白

溯李

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
溯李,来源于刘黻的《宋诗》《赠五星术士》,原文:星斗扪胸溯李袁,岭梅谁问命艰难

愉李

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
愉李,来源于佚名的《唐诗》《钟陵民为李公谣(题从《古谣谚》卷八一拟)》,原文:李公不愉,吾何以居

李冬

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
李冬,来源于韩愈的《唐诗》《卢郎中云夫寄示送盘谷子诗两章歌以和之》,原文:又知李侯竟不顾,方冬独入崔嵬藏

臻李

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
臻,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:丕铄圣断,坐臻是奥

邵李

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
邵李,来源于金朋说的《宋诗》《唐文宗 其二》,原文:直疏李邵言不用,宁从甘露祸金门

潆李

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

治李

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
治李,来源于司空图的《唐诗》《抚事寄同游(句)》,原文:(以上元李治《敬斋古今黈逸文》二)

书李

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
书李,来源于高适的《唐诗》《奉赠贺郎诗一首》,原文:前三首为《自蓟北归》、《宴别郭尚书》、《题李别驾壁》〖原卷缺题〗皆高适作,疑此诗亦为其所作

李麒

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
李麒,来源于释了元的《宋诗》《自为像赞》,原文:李公天下石麒麟,传得云居道者真

李缎

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
李,来源于牛承直的《唐诗》《石窟寺》,原文:」后录宋初李淑诗

李璃

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
李璃,来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》,原文:细看桃李春时面,共尽玻璃酒一觥

鑫李

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
李,来源于李昌遇的《唐诗》《龙诗》,原文:《诗学指南》本作「李昌运」

李犹

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
李犹,来源于李频的《唐诗》《句》,原文:(见《吟窗杂录》卷十三王梦简《进士王氏诗要格律》)(按:原署「李颖」,收二联,另一联「天下已归汉,山中犹避秦」,为李频《四皓庙》句,知此二句亦为李频诗

颜李

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
颜李,来源于惠端方的《宋诗》《梅花》,原文:不学桃李颜,甘在枯朽列

李逵

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
李逵,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》,原文:差李逵下山探听,到东平偶见相争

靛李

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

李飔

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
李,来源于邹浩的《宋诗》《送黄元明赴梁县尉》,原文:求之古君子,端若李仲元

李宸

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
李宸,来源于白玉蟾的《宋诗》《白石巖》,原文:李仙丹熟山魈遁,尚有宸章寄紫烟

李凡

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
李凡,来源于吴倜的《宋诗》《宿大涤山》,原文:可怪春禽晓啼月,又催行李出凡途

李浠

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
李,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醉扶归》,原文:我试看这行李咱

媛李

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
媛李,来源于刘克庄的《宋诗》《挽翁仲山常卿二首 其一》,原文:畿民犹说张京兆,宫媛皆知李翰林

李琼

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
李琼,来源于李流谦的《宋诗》《挽张主簿》,原文:桃李荫繁春不留,琼瑰梦断月空白

沛李

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
沛,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五九》,原文:不假风雷,滂沛甘泽

李崇

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chóng高明宏大。
国学点评
李崇,来源于喻良能的《宋诗》《三月十四日陪同年十有六人游浄慈遂饮于水月居坐中即事 其二》,原文:崇桃秾李亦不恶,一笑海棠尤可人

李吟

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
李吟,来源于楼钥的《宋诗》《大龙湫》,原文:谢公千载有遗恨,李杜复生吟不彻

钧李

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
钧李,来源于王柏的《宋诗》《孟冬朔旦修翁诞辰韦轩府判寺簿同宴与三姪孙忝陪于僎介之间以纪其事》,原文:看取来年宣劝处,松椿桃李转鸿钧

李皋

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
李皋,来源于高似孙的《宋诗》《分绣阁夜作二首 其二》,原文:典谟必皋契,诗句须李杜

李齐

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
李齐,来源于刘安上的《宋诗》《玄沙二首 其一》,原文:谁道山深春色晚,等闲桃李已齐开

瑭李

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

禺李

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
禺,来源于洪适的《宋诗》《枕上示景卢 其二》,原文:南憩番禺北抵燕,片帆西上驻荆门

汀李

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
汀,来源于刘埙的《宋词》《意难忘》,原文:汀柳初黄

烽李

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
烽,来源于岑参的《唐诗》《武威送刘单判官赴安西行营便呈高开府》,原文:寒驿远如点,边烽互相望

纶李

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
纶李,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林学录五言二首 其一》,原文:幼常推李泌,老忽哭卢纶

沦李

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
沦李,来源于林希逸的《宋诗》《前后身》,原文:李如画马沦为马,庄亦观鱼化作鱼

滟李

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
滟李,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・油葫芦》,原文:我这里亲手高擎着这潋滟杯,李氏也我有句话苦劝你,则咱这家务事不许外人知,(带云)依着我的心呵,从今以后,(唱)则要您便欢欢喜喜相和会,不要你那般悲悲戚戚闲争气

依李

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
依李,来源于苏轼的《宋诗》《次韵黄鲁直见赠古风二首 其一》,原文:顾我如苦李,全生依路傍

栾李

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
栾李,来源于程大昌的《宋词》《万年欢》,原文:道这回、屋舍团栾,四时风月桃李

闳李

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
闳,来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》,原文:深闳高盖竞豪权,大浪长风独萍梗

李勖

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
李,来源于周邦彦的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:桃李下,春晚未成蹊

寓李

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
寓李,来源于吕巖的《唐诗》《题灵石屋山》,原文:登携孰以为侣,颜寓李甲萧耘

李鸯

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
李鸯,来源于谢偃的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌词 二》,原文:欲遶鸳鸯殿,先过桃李蹊

晟李

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
晟李,来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》,原文:军势李晟孤,国事贾生耻

李童

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
李童,来源于释善珍的《宋诗》《送金橘与徐钓舟》,原文:委地儿童难识价,经霜桃李不同盘

梓李

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
梓李,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 三》,原文:大略而云:释经是损国破家,未闻益世,请胡佛邪教退还天竺,凡是沙门放归桑梓,则国家昌泰,李孔教行矣

李普

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
李普,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・天下乐》,原文:某普察人氏,姓李名圭,见为右副统军使

些李

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
些李,来源于无名氏的《元曲》《一・上瓦里封了门,下瓦里觅了舟。他道眼睁睁见死不救。比怕阎罗王罪》,原文:恶多些人气,似征李志甫巡军少个犯由

殷李

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
殷李,来源于释慧空的《宋诗》《用靖兄韵送义兄》,原文:殷勤问行李,一箭过辽东

漳李

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
漳李,来源于邹浩的《宋诗》《戏泽老》,原文:要识漳州李秀才,无髭无髪恶追陪

李稷

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
李稷,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・寨儿令》,原文:他、他、他,也则为俺赵社稷,甘心儿撞倒在李陵碑,便死也不将他名节毁

李簌

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
李,来源于杨泽民的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:记芳腮妒李,细腰束素

珏李

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
珏李,来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》,原文:(见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

李德

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
李德,来源于丁宣的《宋诗》《仙都山》,原文:唐朝天子仙李裔,德格天心来瑞符

矗李

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
矗李,来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》,原文:至喜谒文忠,秭归怀李矗

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家