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周易取名带正字-为您解读周易取名的艺术

沈储松作者:沈储松2023-11-28 19:03:23

周易取名带正字是通过将周易的原理和经典运用到名字的选择中,以求得一个有利于个人命运和福气的名字。周易是中国古代一部重要的哲学典籍,其中包含了丰富而深奥的智慧,被广泛用于命理学、风水学等领域。在周易取名中,正字是至关重要的。正字代表着正能量、吉祥和平安,是每个父母为孩子取名时都非常看重的要素之一。取名带正字既可以让名字吉祥美好,也可以为孩子的命运带来福祉。在取名时选择带正字的字词,可以在一定程度上影响个人的成长和发展。因此,周易取名带正字成为越来越多人的选择。本文将为您介绍周易取名带正字的具体方法和技巧,帮助您为您的孩子取一个美好的名字。

周易取名带正字

闻初

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
闻初,来源于徐俨夫的《宋诗》《上郑丞相》,原文:新乐初滥觞,孰闻正始音

粹琪

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
粹,来源于王之道的《宋诗》《史佐才读书堂》,原文:虽云圣人语,糟粕岂精粹

境桠

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
境,来源于王十朋的《宋诗》《采蕺 其二》,原文:焦心以思,沼吴之境

柃逵

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵,来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭》,原文:一躐云逵间,一落江湖上

含良

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
含良,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 太和 第三》,原文:含情少妇悲春草,多是良人学转蓬

筹页

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
筹,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》,原文:能举荐大将谢玄,运筹策棋中得令

德札

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 再举酒用《沧海澄清》。》,原文:德沦渊,沧海清

郅贤

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》,原文:塞垣万里无飞鸟,可是边城用郅都

漫函

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
漫函,来源于余镐的《唐诗》《哀林虔中》,原文:函草漫从灰里觅,嘤声长向梦中求

磊筹

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
磊,来源于释宝昙的《宋诗》《楼与善寺丞挽诗二首 其一》,原文:半世功名在,谁为磊落人

汀桢

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
汀,来源于项斯的《唐诗》《送友人之江南》,原文:日浮汀草绿,烟霁海山春

绎潜

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
绎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 大庆殿发册宝降殿用《正安》。》,原文:衍登寿嘏,阐绎皇明

萱璐

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
萱,来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其四》,原文:缅想萱芽动,高标压常珍

潆琰

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

亘皓

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
亘,来源于曹诚明的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:金堂玉室亘万古,兰林蕙帐余千年

伽般

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
伽,来源于方丰之的《宋诗》《句 其一》,原文:天女终降大居士,登伽惟挠小乘禅

玖苑

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
玖,来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》,原文:价比千琼玖,文成一欠呻

融燿

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
融,来源于徐照的《宋诗》《游衡山》,原文:衡山七十二,高是祝融峰

漪懿

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
漪,来源于李廌的《宋诗》《习家池诗》,原文:川光涵翠阜,倒影媚清漪

薇瑚

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
薇,来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》,原文:看双鸾飞下,长生殿里,赐蔷薇酒

真冬

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
真冬,来源于洪刍的《宋诗》《次友游宣巖韵》,原文:引水作帘真酷似,涓涓初不异秋冬

誉莲

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
誉莲,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:暂徘徊莲幕,名誉英驰

采壹

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
采壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:又其外方五百里,谓之采服,四岁壹见,其贡服物

岳卿

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
岳卿,来源于王伯虎的《宋诗》《送程给事知越州二首 其二》,原文:帝载待咨唐岳牧,郡符还屈漠公卿

益槐

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
益槐,来源于李新的《宋诗》《彦升索春晖亭诗予昔登亭上见凡赋诗率比兴于寸草如东野初语予疑命名者意在春晖育物如慈母之贤欲彦升朝夕眂亭名必有得矣今无负于春晖予是以有作也》,原文:孝报日益丰,但先植三槐

尚鸥

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
尚鸥,来源于赵蕃的《宋诗》《湖州舟中》,原文:平生苕霅又扁舟,尚喜深盟不负鸥

白昭

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
白昭,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:我适游昭亭,林中骑白鹿

郇瑥

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
郇,来源于丘的《宋词》《满江红》,原文:郇翰洒,增荣耀

页棂

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
页,来源于顾非熊的《唐诗》《西明寺合欢牡丹》,原文:(影印本《诗渊》第四册第二三八○页)

籍焘

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
籍,来源于刘攽的《宋诗》《检覆郏城旱田示同官及寄河南诸贤》,原文:籍籍道路间,饿者何累累

禧笙

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 终献用《正安》。》,原文:歆我嘉荐,锡我蕃禧

兆陟

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
兆,来源于王十朋的《宋诗》《张主管摄郡秭归赠以三绝 其三》,原文:政术遥传京兆张,笑谈为治定循良

坤奥

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
坤奥,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其三》,原文:干坤涵奥学,日月照孤忠

杉渲

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
杉,来源于权德舆的《唐诗》《酬穆七侍郎早登使院西楼感怀》,原文:杉梧韵幽籁,河汉明秋天

缈弘

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
缈,来源于冯时行的《宋诗》《刘守生日》,原文:玉井莲开花作舟,载公缥缈登瀛洲

韧晋

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

姬瑗

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
姬,来源于李珣的《唐诗》《巫山一段云 一》,原文:楚王曾此梦瑶姬,一梦杳无期

竺皎

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
竺,来源于释智愚的《宋诗》《庆藏主之南屏》,原文:曾向殊方典竺坟,丛林有志张吾军

优飔

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
优,来源于朱熹的《宋诗》《招隠操 反招隠》,原文:此间此乐,优游渺何穷

鸠皋

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
鸠皋,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:云鸠拖雨过江皋

奕梓

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
奕,来源于陆游的《宋诗》《神君歌》,原文:我梦神君自天下,威仪奕奕难具陈

斐璃

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
斐,来源于赵善括的《宋诗》《和罗倅竹园唱和之什》,原文:续貂慙斐然,君恕毋督过

篁彻

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
篁,来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 山斋》,原文:何人破峰臆,碧瓦临疏篁

炫慈

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
炫,来源于陈著的《宋诗》《次韵上乘寺主僧如岳咏菊》,原文:万紫千红各炫名,纷纷儿女哄春荣

嶛骊

拼音五行释意
liáo高。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

追捷

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
追捷,来源于刘子翬的《宋诗》《子静阅仆旧举子文有诗因次原韵》,原文:儿时追逐无三捷,老去荒唐更十分

斯烟

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
斯烟,来源于林景熙的《宋诗》《访二陆故居》,原文:斯人不可作,千载空烟芜

序翎

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
序,来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》,原文:催起行人,恰槐黄时序

翎振

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
翎振,来源于许棠的《唐诗》《亲仁里双鹭》,原文:对欹雪顶思寻水,更振霜翎恐染尘

粹蔻

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
粹,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:刚守粹悫,与脩俦匹

樟缃

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
樟,来源于杨万里的《宋诗》《明发新淦晴快风顺约泊樟镇》,原文:不应樟镇酒,无意待人倾

缮杉

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:』君子爱其君而知其罪,不惮征缮以待秦命,曰:『必报德,有死无二

禺钗

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
禺,来源于释文珦的《宋诗》《郭文举祠》,原文:封禺山水国,曾是郭文游

奥淞

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
奥,来源于徐铉的《唐诗》《酬郭先辈》,原文:古诗尤精奥,史论皆宏拔

兴吟

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
兴吟,来源于朱淑真的《宋诗》《雪夜对月赋诗》,原文:看来表里俱清彻,酌酒吟诗兴尽宽

书遥

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
书遥,来源于连文凤的《宋诗》《三省斋为洪中行赋》,原文:遥知读书处,松桂已成林

其晳

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
其晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

泊栎

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
泊,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 五》,原文:晚泊苍茫浦,风微浪亦粗

岳邕

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
岳邕,来源于姜特立的《宋诗》《山堂巩先生挽诗三首 其三》,原文:行须潘岳诔,碑已蔡邕文

恽町

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
恽,来源于苏轼的《宋诗》《自昌化双溪馆下步寻溪源至治平寺二首 其二》,原文:共疑杨恽非锄豆,谁信刘章解立苗

谆勤

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
谆勤,来源于汪的《宋词》《沁园春》,原文:故见之诰诏,视如子弟,谆勤恳切,悃愊无华

秋骅

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
秋骅,来源于范祖禹的《宋诗》《和刘莘老赠王圣美三子姪补试太学聨中高等》,原文:九秋鸿雁方遵陆,万里骅骝始下鞭

炽沧

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
炽,来源于叶路钤的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:宜衮衮、公侯昌炽

椰沛

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
椰,来源于赵崇森的《宋诗》《椰簟》,原文:赠子椰心簟,波纹细欲流

傅铭

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
傅铭,来源于卫宗武的《宋诗》《挽常蒲溪端明二首 其二》,原文:模倣楚人些,摩挲白傅铭

茗娆

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
茗,来源于陈宓的《宋诗》《南园杂咏 清风亭》,原文:薰炉驱俗氛,茗椀破尘虑

奕凇

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
奕,来源于周麟之的《宋诗》《致政大夫胡公挽诗五首 其一》,原文:赫奕三公胄,高华百笏门

仞贤

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
仞贤,来源于范仲淹的《宋诗》《新定感兴五首 其一》,原文:数仞黄堂上,题名仅百贤

霁益

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
霁益,来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其一》,原文:霁色故自好,风霾益云嘉

漓翩

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
漓翩,来源于许及之的《宋诗》《转庵集客分韵得作字见示次韵奉酬》,原文:联翩来巨轴,淋漓想酬酌

瑾优

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
瑾,来源于韩淲的《宋诗》《题孙伯符墓》,原文:公瑾复不长,伯业益荒芜

兆沉

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
兆沉,来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪雪二首 其二》,原文:瑶花已兆食四鬴,沉炷为通天九关

箐忻

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》,原文:竹郎有庙临江际,木客无家住箐中

骋茂

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
骋,来源于李白的《唐诗》《梁甫吟》,原文:入门不拜骋雄辩,两女辍洗来趋风

储倩

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
储,来源于杨凌的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》,原文:储胥遥掩映,池水隔微明

晶洵

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晶,来源于许景衡的《宋诗》《送西京宗博林茂南赴乌程》,原文:金谷园中辞绮席,水晶宫里奏清商

礴追

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
礴追,来源于赵蕃的《宋诗》《送晁元默自潭还抚二首 其一》,原文:盘礴虽云久,追随固若疎

朦茶

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
朦,来源于周紫芝的《宋诗》《徐使君新作采菊亭》,原文:晓枕梦催班,朦胧想山色

易薇

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
易薇,来源于游古意的《宋诗》《赠叠山先生》,原文:行藏自信床头易,卧病惟餐陇首薇

奂易

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
奂易,来源于方回的《宋诗》《题赵循老立斋》,原文:轮奂易翬飞,难致础上柱

逊嵇

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
逊,来源于徐鹿卿的《宋诗》《和杜宰送茶韵 其二》,原文:若把焦坑分品第,濬功端合逊王浑

诺正

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
诺正,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:司正礼辞,许诺

瞻覃

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瞻,来源于王安礼的《宋诗》《王夫人挽词二首 其二》,原文:都人瞻卤簿,王子泣缞衣

彤沁

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
彤,来源于戴栩的《宋诗》《徐太博母夫人挽词》,原文:若尽礼宗天下少,纵修彤史古人无

仞烨

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
仞,来源于李复的《宋诗》《飞泉》,原文:银河一道下天来,苍壁冲云万仞开

延缮

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
延,来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 松门》,原文:延陵挂孤剑,吴月照峩岷

旬潮

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
旬潮,来源于方回的《宋诗》《今秋行》,原文:淫雨连旬未必晴,潮何人观月谁赏

蕖漪

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
蕖漪,来源于艾性夫的《宋诗》《酬庭翠陈善夫》,原文:家在文昌古堰西,红蕖环映碧涟漪

浦团

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
浦团,来源于毕仲游的《宋诗》《杨照承议芦雁枕屏》,原文:雪里鸭儿苦耐寒,眠沙枕浦白云团

覃篌

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
覃,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其二》,原文:珠囊新样小,蹙就葛覃诗

屿瑭

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
屿,来源于释道璨的《宋诗》《又》,原文:如屿兮媚川,如山兮倚天

珺盛

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛,来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 迎神》,原文:盛烈载垂,命祀惟崇

俞佐

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
俞,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》,原文:一言俞玉音,万灶休野宿

书苏

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
书苏,来源于杜甫的《唐诗》《暮秋枉裴道州手札率尔遣兴寄近呈苏涣侍御》,原文:附书与裴因示苏,此生已媿须人扶

熹策

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
熹策,来源于方岳的《宋诗》《新晴》,原文:淡泊谙贫味,熹微策睡勋

冽笛

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
冽,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍腊雪书事》,原文:满夜方伴月婵娟,开户不知风凛冽

苏圭

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
苏,来源于陆游的《宋诗》《古筑城曲四首 其二》,原文:一日诏书来,扶苏先授首

倾釉

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
倾,来源于杜安世的《宋词》《朝玉阶・朝天子》,原文:千金一笑,须信倾城

琼旆

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
琼旆,来源于陈造的《宋诗》《马口》,原文:皛皛琼为田,奕奕旆卷风

昭影

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
昭影,来源于陶弼的《宋诗》《题阳朔山》,原文:穿青入梧峡,载影下昭滩

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