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台风如何命名？

徐之作者：徐之2023-12-03 22:33:04

台风是一种自然灾害现象，经常给人们的生活和财产带来巨大的损失。了解台风是如何命名的可以帮助我们更好地应对和防范这一自然灾害。台风的命名是由世界气象组织统一制定的一套规则和程序来进行的。根据这套规则，各地区的气象部门负责为台风命名，并且每年有一个新的命名列表。那么，你也许会好奇，台风以什么起名字呢？请继续阅读本文，我们将告诉你台风命名的方式和背后的原因。

台风以什么起名字

识君

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
识君，来源于韩元吉的《宋诗》《史十伯强浮沈市廛自号道人而笔力议论不可掩抑岂隠者耶观其诗卷赠以绝句二首 其一》，原文：未容君识得君诗，添我幽栖一段奇

城真

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
城真，来源于陈宓的《宋诗》《题延平李氏宅》，原文：距城才咫尺，作吏愧真俗

粹艺

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
粹艺，来源于魏了翁的《宋诗》《虞知府生日》，原文：百家之精粹，六艺之芳醇

戈璋

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
戈，来源于白居易的《唐诗》《春晚寄微之》，原文：南国方谴谪，中原正兵戈

晣禧

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

意淄

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
意，来源于李清照的《宋词》《清平乐》，原文：尽梅花无好意

羡飏

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：长羡君，先我著，祖生鞭

晷珈

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晷，来源于孙觌的《宋诗》《通守李师稷大夫同年挽词》，原文：寒暄粗接无淹晷，生死俄分有逝川

烨蔳

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
烨，来源于董嗣杲的《宋诗》《夕憇西林寺诗》，原文：珠台势巍巍，玉斗光烨烨

粤荣

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
粤，来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》，原文：更直羣书府，于宣百粤城

荑琉

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
荑，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：柔荑携泣

覃仪

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
覃，来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》，原文：蓼萧覃有截，成命播无垠

寓枫

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
寓，来源于邹浩的《宋诗》《寄霞老》，原文：长为祝圣地，无复寓居人

峪勉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

袤淅

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》，原文：爱君小轩才袤丈，满地新芳杂红紫

胧芈

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
胧，来源于释德洪的《宋诗》《抵琼夜为飓风吹去所居屋》，原文：朦胧醉忆王城别，汗漫游从海国来

棋楠

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
棋，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：诗歌棋酒

域璂

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
域，来源于吴势卿的《宋诗》《寿王通判五首 其四》，原文：頼有治齐清净法，宏开寿域海沂康

仟莱

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

椎崎

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
椎，来源于沈辽的《宋诗》《苏武归汉图一首》，原文：胡服椎髻李将军，反袂悲号与武别

姝珈

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
姝，来源于吕本中的《宋诗》《海上篇》，原文：拊手功可立，名姝何足惜

诚熹

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
诚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 郊天旧乐章 豫和》，原文：苹蘩礼著，黍稷诚微

晏漾

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晏，来源于白居易的《唐诗》《梦得卧病携酒相寻先以此寄》，原文：日晏开门未，秋寒有酒无

什绚

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
什，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其四》，原文：杀活虽殊，对扬有准，什么人得此三味

允航

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（陈允初）高枝反舌巧如簧

箫磐

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
箫，来源于李德裕的《唐诗》《清冷池怀古》，原文：旌旗朝甬道，箫鼓燕平台

觉畚

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
觉，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：近来始觉古人书

栖禧

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
栖，来源于朱松的《宋诗》《海上》，原文：缅怀避世人，结屋栖孱颜

畚简

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
畚，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：劝相江糜畚锸忙，却回小队访山房

逵越

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
逵，来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》，原文：上直蓬山远，轻轩截九逵

晓嫒

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
晓，来源于侯置的《宋词》《阮郎归》，原文：晓天如水清

汶骓

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
汶，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：欲学太史公，穷汶泗沅湘

卿轩

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
卿轩，来源于刘敞的《宋诗》《贺王介甫初就职秘阁》，原文：天子蹈轩虞，公卿聚臯夔

砺缤

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
砺，来源于张耒的《宋诗》《牧牛儿》，原文：乌犍砺角逐春行，老牸卧噍饥不鸣

丁涵

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
丁涵，来源于僧鸾的《唐诗》《赠李粲秀才》，原文：清同野客敲越瓯，丁当急响涵清秋

武瑥

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：良司臣而逸之，托诸季武子，武子置诸卞

柃廷

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于蔡戡的《宋诗》《张晋英侍郎挽诗 其一》，原文：典刑唐阁老，风采汉廷臣

晰渌

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晰，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

振觅

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
振觅，来源于曾丰的《宋诗》《送夏国宝》，原文：归觅知音振贫顇，重来参我勘希声

盛未

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
盛未，来源于薛嵎的《宋诗》《林景云令祖夫妻随其子各居同日葬》，原文：诗书孙子名方盛，锦诰重恩日未迟

甯惜

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
甯惜，来源于曾肇的《宋诗》《族兄山庄》，原文：桑落百壶甯惜醉，竹竿千亩不忧贫

允崎

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
允，来源于王令的《宋诗》《上杭帅吕舍人》，原文：今见询佥允，从来注意谐

彤忆

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
彤忆，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：忆昔彤庭望日华

品佰

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
品，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答张宗益工部》，原文：材品珍方用，花名异始充

庭琤

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
庭琤，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其二》，原文：琤然一叶堕空庭，似唤幽人梦欲醒

瑹霆

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《芋庵宗慧禅师真赞》，原文：舌本雷霆，毫端风雨

蕖瞳

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蕖，来源于毕仲游的《宋诗》《乱水二首 其二》，原文：水落芙蕖老，山高薜荔长

帧渤

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

素献

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
素献，来源于韩元吉的《宋诗》《归乐堂》，原文：素琴酌樽酒，稚子相献酬

勰知

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

偕苏

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
偕，来源于高斯得的《宋诗》《次韵不浮弟自金陵相过》，原文：诗成共赋岂厌多，惠连何不偕羊何

攸芸

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
攸，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：墙仞攸伦孔，陂澄固偶黄

铮璩

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
铮，来源于秦观的《宋诗》《茶臼》，原文：呼奴碎圆月，搔首闻铮鏦

永夕

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
永夕，来源于姚合的《唐诗》《宴光禄田卿宅》，原文：慇懃还继烛，永夕梦相妨

书霜

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
书霜，来源于秦观的《宋诗》《别程公辟给事》，原文：裘弊黑貂霜正急，书传黄犬岁将穷

畚缨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
畚，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 禹庙》，原文：削平水土穷沧海，畚锸东南尽会稽

言蔻

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
言，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：264　讯，言也

珑崎

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
珑崎，来源于白玉蟾的《宋诗》《画石二首 其一》，原文：一片嵯峨堕碧空，嵚崎历落最玲珑

绎汝

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
绎，来源于华岳的《宋词》《渔家傲》，原文：回ò绎

苑郄

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
苑，来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》，原文：丽苑闻亡是，熙台亚有巢

州箬

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
州，来源于陈造的《宋诗》《送项平甫教授之成都》，原文：蜀人之文落中州，中州伧父缩颈羞

坤至

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
坤至，来源于褚亮的《唐诗》《祭神州乐章 肃和》，原文：大矣坤仪，至哉神县

娴娥

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娴，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

飔霜

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
飔霜，来源于贺铸的《宋诗》《游盱眙南山示杨介》，原文：霜晓无轻飔，长淮浄如眼

尤迪

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
尤，来源于宋祁的《宋诗》《秋夕不寤》，原文：倦枕回尤数，东方不肯明

诣晤

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
诣晤，来源于高斯得的《宋诗》《不浮欲卜居霅川而未决再用韵趣之》，原文：出门无所诣，欲话谁晤语

逻幽

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：绿林戡大盗，紫逻息罢民

珧柯

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

林皋

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
林皋，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：游兰皋与蕙林兮，睨玉石之嵾嵯

昊芝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
昊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 昊天上帝位奠玉币用《嘉安》。御制。》，原文：上穹昊天，日星垂曜

谒袁

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
谒，来源于魏野的《宋诗》《寄赠长安宋澥逸人十韵》，原文：将相慵趋谒，渔樵喜送迎

蒂淳

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
蒂，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：并蒂芳莲，双头红药，不意俱攀折

淬鸿

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
淬，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：磷涟清淬兮涤烦矶，灵仙境兮仁智归

镌谆

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
镌，来源于无名氏的《唐诗》《函谷关元君铅汞謌》，原文：函谷关头梁石山，老君镌石留此言

珞晖

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
珞，来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》，原文：累累璎珞作新装，万蘤匀开细细香

汶韬

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《东平别前卫县李采少府》，原文：云开汶水孤帆远，路绕梁山匹马迟

裕勘

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十五年上高宗徽号三首 上徽号用《显安》。》，原文：威灵在天，裕后无穷

梧沦

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
梧沦，来源于王阮的《宋诗》《八月过西林一首》，原文：落雨败梧随沆瀣，牵风寒藻舞沦漪

箴驰

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
箴，来源于齐己的《唐诗》《赴郑谷郎中招游龙兴观读题诗[板]谒七真仪像因有十八韵》，原文：雄方垂朴略，后辈仰箴规

昼苡

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
昼，来源于刘学箕的《宋词》《忆王孙》，原文：淑景韶光晴昼

韶琪

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
韶，来源于赵鼎臣的《宋诗》《方时敏以茶饷李萧远因作诗止茶其弟元若允迪闻之谓茶不可止和其诗复以茶二餠寄其兄三子皆余所善也时敏既止茶不当复受允迪之饷而萧远巍然亦不得以独飨也故次其韵以请二子》，原文：边韶请割席，陆羽愿升堂

玉蕋

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
玉蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

蓓荔

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
蓓，来源于陈造的《宋诗》《再游殖轩小酌》，原文：花蓓红酣日，池光碧浸虚

瑾楦

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瑾，来源于王安石的《宋诗》《到舒州次韵答平甫》，原文：行问啬夫多不记，坐论公瑾少能谈

夷葭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
夷，来源于徐照的《宋诗》《哭鲍清卿 其一》，原文：立性全夷淡，移家避俗氛

芍匠

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芍匠，来源于元稹的《唐诗》《和友封题开善寺十韵》，原文：匠正琉璃瓦，僧锄芍药苗

般帧

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
般，来源于孙光宪的《唐诗》《生查子 五》，原文：似这一般情，肯信春光老

夷昀

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
夷，来源于许翰的《宋诗》《奉和大观文相公见寄古风》，原文：夷儿金束袍，漉蔌悬珊瑚

境筝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
境，来源于程俱的《宋诗》《雨霁行西湖二首 其一》，原文：物境既非昨，我身安得常

铮莱

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《琵琶》，原文：弦清拨剌语铮铮，背却残灯就月明

皋珹

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
珹chéng木玉名。
国学点评
皋，来源于张舜民的《宋诗》《萤》，原文：江皋萤火故煇煇，仍解穿帘夜点衣

峨子

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
峨子，来源于彭龟年的《宋诗》《药翁吟》，原文：巍峨一男子，面泽胜粉腻

沛硝

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
沛，来源于郑獬的《宋诗》《代人上明龙图》，原文：沛然德泽随车来，一煦万物皆发生

英允

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
英允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏用《甘露》。》，原文：云表潜结，颢英允敷

韦筠

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
韦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：君使卿韦弁，归饔饩五牢

骓壹

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
骓，来源于范成大的《宋诗》《斑骓》，原文：斑骓别后月纤纤，门外疎桐影画帘

梓睨

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
梓，来源于徐积的《宋诗》《代人进太皇挽词 其五》，原文：梓宫何处宿，幄殿夕阳时

羿益

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：学羿招弯射，沤阳厌老拳

鸿闰

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
鸿，来源于王质的《宋词》《清平乐》，原文：征鸿叫断行云

依飔

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
依飔，来源于戴栩的《宋诗》《卢直院挽词》，原文：松飔九里凄歌薤，依旧西湖不负公

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