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如何为学校的跳蚤市场起一个好听的名字

潘礼砺作者：潘礼砺2023-12-04 02:48:59

学校的跳蚤市场是一个独特而受学生喜爱的地方，它为学生们提供了一个买卖二手物品的平台，同时也促进了社交交流。然而，要让一个跳蚤市场在学校中脱颖而出，吸引更多学生的参与和关注，起一个好听的名字就变得非常重要。一个好的名字能够吸引人们的眼球，使其更加期待和热衷于参与其中。那么，如何为学校的跳蚤市场起一个好听的名字呢？下面我们将分享一些技巧和建议，希望能给你带来灵感和帮助。

学校的跳蚤市场起名字

熠逻

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
熠，来源于郑刚中的《宋诗》《正月十一夜灯开双花》，原文：胡为今夕光，熠熠似相报

朴术

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
朴术，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》，原文：还淳返朴非用智，黄老之术何简易

澈鸢

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
澈，来源于张玉孃的《宋诗》《川上女》，原文：妾情清澈川中水，朝暮风波无改时

晰鉴

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晰鉴，来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

驹滔

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
驹，来源于王令的《宋诗》《翩翩弓之张兮诗三章寄王介甫 其二》，原文：同彼乘驹，亦食以刍

翎婴

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
翎，来源于张乔的《唐诗》《潭上作》，原文：竹岛残阳映翠微，雪翎禽过碧潭飞

冕采

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
冕采，来源于黄干的《宋诗》《双髻峰》，原文：轩冕直能惊俗子，采薇千古不消磨

些澎

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
些，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其七》，原文：一树才开玉未残，忍些风雪耐些寒

茶晤

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
茶晤，来源于陆游的《宋诗》《江头十日雨》，原文：林间一瓯茶，晤语君勿吝

奈亦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
奈亦，来源于陈文蔚的《宋诗》《去草棘》，原文：奈何一种类，亦费造化工

潇清

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
潇清，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：喜潇湘一派澄清，觉松柏坚贞，兰蕙芳馨

箫隋

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
箫，来源于吴文英的《宋词》《法曲献仙音》，原文：紫箫远

朔飐

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
朔，来源于李彭的《宋诗》《送杲上人复往荆南》，原文：行乞千里余，朔风枯叶颠

玖情

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
玖情，来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其二》，原文：始忻报玖情何厚，幡觉阳春和独难

肖搦

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
肖，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：舜、禹、益相去久 远，其子之贤不肖，皆天也，非人之所能为也

媵璋

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：主人盥洗，升媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜

葵洵

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
葵，来源于谢薖的《宋诗》《田父招饮不赴》，原文：伏雌可杀葵可羮，他日薄饭招邻里

渊苏

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
渊苏，来源于杨万里的《宋诗》《书王右丞诗后》，原文：晚因子厚识渊明，早学苏州得右丞

昃沦

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
昃，来源于欧阳修的《宋诗》《折刑部海棠戏赠圣俞二首 其一》，原文：青春不可恃，白日忽已昃

援治

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
援治，来源于李觏的《宋诗》《谢知县徐殿丞示及新诗》，原文：当时子贱好援琴，千载谁传治世音

懿婧

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
懿，来源于段倚的《宋词》《醉蓬莱》，原文：子建文章，懿侯宗范，叔度襟怀，紫芝眉宇

卓禺

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
卓，来源于陈著的《宋诗》《正月二日游慈云为龄叟作》，原文：九年卓锡兴百废，谁与挽之欲去猛

骋鹄

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
骋鹄，来源于陈造的《宋诗》《次王尚书韵呈石湖》，原文：曹刘骥騄骋，沈鲍鸿鹄举

淙映

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淙，来源于赵抃的《宋诗》《乌龙山》，原文：泉石淙淙泻百寻，羣峯环翠起春林

储沁

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
储，来源于陈造的《宋诗》《送罗提举》，原文：但有江山助，曾无甔石储

桅淖

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
桅，来源于吴潜的《宋词》《生查子》，原文：新雨涨鄞江，明日桅樯立

辕润

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
辕，来源于刘攽的《宋诗》《观虎翼士戍宜州》，原文：即路皆无色，何时见北辕

翡睿

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
翡，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 水溢芙蓉沼》，原文：绮罗惊翡翠，暗粉妬芙蓉

沐倩

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
沐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/昏义》，原文：夙兴，妇沐浴以俟见

琤杉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琤，来源于朱熹的《宋诗》《伏读尤美轩诗卷谨赋一篇寄呈伯时季路二兄》，原文：鸣泉俯淙琤，穹石仰苍峭

真滇

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
真，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・混江龙》，原文：暂离真境，来混尘俗

维莹

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
维，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：维尧则天，与天同大

析什

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
析，来源于魏了翁的《宋诗》《至左绵书怀呈荣州绵州二兄》，原文：岁行析木予去国，鹑尾之年才返室

屹仁

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
屹，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：行为黄阁老，屹立丹墀右

思秸

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
思，来源于袁去华的《宋词》《长相思》，原文：好思量

淮崎

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
淮崎，来源于秦观的《宋诗》《南都新亭行寄王子发》，原文：亭下嵚崎淮海客，末路逢公诗酒共

些傅

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
些傅，来源于卫宗武的《宋诗》《挽常蒲溪端明二首 其二》，原文：模倣楚人些，摩挲白傅铭

资胤

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
资胤，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：诞粹表前脩，资灵光后胤

州临

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
州临，来源于宋庠的《宋诗》《送石舍人赐告还乡》，原文：西州归马欢迎处，定有临邛负弩人

柏弘

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
柏，来源于范祖禹的《宋诗》《王开府挽词三首 其三》，原文：九原伊洛上，松柏自悲风

莘憧

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
莘，来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》，原文：莘郊匹夫乐尧道，朝鲜逋播叙禹畴

霁椰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
霁，来源于宋之问的《唐诗》《早发大庾岭》，原文：踌蹰恋北顾，亭午晞霁色

姣妍

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《古鉴》，原文：鉴面祗知西子姣，照心难见比干真

媪雯

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
媪，来源于何梦桂的《宋诗》《挽宁谷居士何公三首 其三》，原文：翁踰八十媪黄发，孙见曾玄儿白头

辽滟

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
辽，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云盱眙道中三首 其二》，原文：抱耒只思耕陇底，买船谁复渡辽东

琛华

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琛华，来源于窦常的《唐诗》《奉送职方崔员外摄中丞新罗册使》，原文：便随琛賮入，正朔在中华

晃乘

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晃，来源于韩淲的《宋诗》《十二月旦禅月台问梅》，原文：春从花际来，晃漾水南北

易岿

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
易，来源于苏轼的《宋诗》《和陶归去来兮辞》，原文：我归甚易，匪驰匪奔

波种

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
波种，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：何人建立窣堵波，种种严饰悉具足

沐翰

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
沐翰，来源于周紫芝的《宋诗》《望黄山》，原文：一沐去尘土，再沐生羽翰

媵理

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
媵，来源于张方平的《宋诗》《临池翫游鱼》，原文：队行有孤出，如嫡从诸媵

语婵

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
语婵，来源于法照的《唐诗》《寄钱郎中》，原文：寄语婵娟客，将心向薜萝

种岭

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
种岭，来源于周紫芝的《宋诗》《八月二十日种竹八本》，原文：东冈新种八龙孙，北岭清阴肯见分

崎汉

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
崎汉，来源于谢的《宋词》《鹊桥仙》，原文：人间平地亦崎岖，叹银汉、何曾风浪

武羿

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
武，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：见可知难，步武来还去

攸珈

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
攸，来源于陈舜俞的《宋诗》《明日北风尤甚不可行再谗》，原文：出其孔艰，仁者攸好

休兆

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
休兆，来源于袁去华的《宋词》《念奴娇》，原文：老手为拂春山，休夸京兆扫，宫眉难学

明淮

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
明淮，来源于李昭玘的《宋诗》《送徐州举人赴省试》，原文：淮夷之珠照夜明，泗滨之石声泠泠

璇凇

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
璇，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》，原文：依稀望璇极，髣髴降天神

茶奕

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
茶奕，来源于高善濂的《宋诗》《岳阳楼晚眺即事叠韵四首 其一》，原文：子声落纸闲听奕，舌本留香为别茶

汝镜

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
汝镜，来源于员兴宗的《宋诗》《游汉嘉明月湖次宇文子重韵》，原文：银盘夜色清镜动，便欲邀汝成三人

泯旭

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
泯，来源于周紫芝的《宋诗》《酌明寂泉》，原文：醉腹浇彭亨，真味付泯默

白姿

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
白姿，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：粉艳牵连春意动，冰姿照映霜华白

尹潜

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
尹潜，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陶几道观洪积仁诗编》，原文：令尹韬潜藏六龟，逸韵长忧儿辈知

嶛啸

拼音五行释意
嶛liáo木高。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

蝶彤

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
蝶彤，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・南吕/一枝花》，原文：头直上瑞雪飘飘，如万对蝴蝶闹，正彤云罩紫霄

初炳

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
初炳，来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》，原文：迩来炳灵轶古初，耆俊相继驰亨衢

椎晏

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
椎，来源于赵公豫的《宋诗》《戏马台》，原文：椎心每恨英雄尽，放眼还知天地宽

桓种

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
桓种，来源于欧阳修的《宋诗》《借观五老诗次韵为谢》，原文：白发忧民虽种种，丹心许国尚桓桓

炀蔚

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
炀，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：吟牋洒余研，茶灶发新炀

虢琼

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
虢，来源于杜甫的《唐诗》《虢国夫人》，原文：虢国夫人承主恩，平明上马入宫门

笛娅

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
笛，来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》，原文：人间无凤凰，空费穿云笛

梧秋

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
梧秋，来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》，原文：今兹大火落，秋叶黄梧桐

郄召

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
郄召，来源于黄滔的《唐诗》《和陈先辈陪陆舍人春日游曲江》，原文：刘超游召郄诜陪，为忆池亭旧赏来

姝德

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
姝，来源于周紫芝的《宋诗》《十日不至湖上》，原文：西湖如静女，婉然真彼姝

浅诏

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
浅诏，来源于赵鼎臣的《宋诗》《永锡生日以诗寿之》，原文：诏书求贤意不浅，严徐贾马争推荐

栎援

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
栎，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许州知录王殿丞》，原文：重来社栎长，旧寄里门高

瑷莜

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

崔骓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
崔，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：天公一夜，削出四面玉崔嵬

纬闻

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
纬闻，来源于郑清之的《宋诗》《再和梅韵》，原文：北窗梦觉呼一力，曙鸟微闻络纬织

韪裳

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

阔愿

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
阔愿，来源于李纲的《宋诗》《吴江五首 其四》，原文：契阔离亲宁素愿，迂愚报国祗丹心

执乾

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：纳征：执皮，摄之，内文

琤陇

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
琤，来源于白居易的《唐诗》《和令狐仆射小饮听阮咸》，原文：落盘珠历历，摇珮玉琤琤

栗硝

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
栗，来源于释崇岳的《宋诗》《惠文伯居士请赞 其三》，原文：趯出金圈栗蓬，开口不在舌上

燏勰

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

骅析

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
骅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《均文屡约相过近得书辄迁延偶读予梅花诗次韵以趣北辕之约》，原文：骅骝未肯就缰衔，乍蹋天街频齧掣

境羡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
境羡，来源于无名氏的《元曲》《尾声・壮如霸王来扛鼎，险似韩侯出井陉。悬权岂敢轻相应，切勿食饵兵，》，原文：图什么贪婪，名利境多坑陷，羡青门瓜正甘

晴苓

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晴苓，来源于李洞的《唐诗》《山居喜友人见访》，原文：入云晴斸茯苓还，日暮逢迎木石间

琮页

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
琮，来源于郭祥正的《宋诗》《赠南康刘叔和秀才》，原文：满怀骚雅辄见投，圭璧琮璜予所要

勤暌

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
勤暌，来源于许景衡的《宋诗》《朱君文拉游浄明寺因迓张宰诗》，原文：主人勤使事，暌阔心不展

璎润

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
璎，来源于文同的《宋诗》《李道士惠琴轩集 其二》，原文：聊书短歌报佳惠，它日愿将朝七璎

澧町

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
澧，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：灵均泛沅澧，子美去梁宋

蝶袅

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
蝶袅，来源于舒岳祥的《宋诗》《同正仲赋赪桐彩蝶》，原文：宁号孟蝉随鬓袅，莫为鬼蝶幻身藏

璇柯

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
璇，来源于刘攽的《宋诗》《同徐监簿作水始冰》，原文：气袭璇源洁，光摇宝鉴澄

本洌

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
本，来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其七》，原文：钟鼓非乐本，本末犹相因

轶亚

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
轶，来源于魏了翁的《宋诗》《送苏大著知吉州分韵得章字》，原文：脩名望蓬岛，轶轨抹扶桑

其鹭

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
其鹭，来源于释文珦的《宋诗》《清谿鹭》，原文：清谿双白鹭，其羽可为仪

时伽

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
时伽，来源于崔致远的《唐诗》《题海门兰若柳》，原文：真圣时，契家入江阳郡伽倻山以终焉

钏焘

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
钏，来源于牛峤的《唐诗》《女冠子 二》，原文：额黄侵腻发，臂钏透红纱

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