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古人起名的大全

罗椿作者:罗椿2023-12-05 02:25:12

在古代,起名是一件非常重要的事情,人们相信名字会影响一个人的一生。因此,古人起名注重寓意和音律。古代的起名方法和技巧独具特色,我们可以从中学习到很多宝贵的经验。首先,寓意是古人起名的重要考虑因素之一。他们常常选择有美好寓意的字词来命名,希望借此赋予孩子未来的美好祝愿。其次,音律也是古人起名的重要指标。他们注重名字的音节和韵律,追求雅俗共赏的效果。古人还会根据生辰八字、五行等命理学理论来起名,相信这样可以和谐平衡宝宝的运势。通过学习古人起名方法和技巧,我们可以为自己的宝宝取一个寓意美好的名字,让他拥有一个幸福、健康、成功的人生。

古人起名的大全

舸皖

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
舸,来源于韩淲的《宋诗》《铜官富览亭》,原文:射江返照鱼舸轻,隔岸人家炊烟发

和恺

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
和恺,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》,原文:体生疾苦心憯悽,民得和平君恺悌

昭英

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
昭英,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 内侍举太上皇后册宝诣读册宝位用《圣安》。》,原文:有美英瑶,于昭祥金

至静

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
至静,来源于羊滔的《唐诗》《游烂柯山 三》,原文:至今追灵迹,可用陶静性

遥域

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
遥域,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 南华真人》,原文:放旷生死外,逍遥神明域

翩韬

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
翩,来源于王令的《宋诗》《翩翩弓之张兮诗三章寄王介甫 其一》,原文:翩翩弓之张兮,其亦弛则藏兮

圆覃

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
圆,来源于李昴英的《宋诗》《行者了宽等题钱买度牒疏四章 其一》,原文:已办僧心,未圆僧相

笙纴

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
笙,来源于舒邦佐的《宋诗》《以昌黎验长常携尺为韵赋笋五首 其三》,原文:行矣脱锦绷,笙竽奏风篁

竺珲

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
竺,来源于喻良能的《宋诗》《由真隠至枕峰寺 其二》,原文:更寻天竺寺,却忆此高峰

轶冽

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
轶,来源于范浚的《宋诗》《凄凉行》,原文:勋华一去几千载,神羊屈轶令人悲

纮予

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
纮,来源于罗荣祖的《宋诗》《题灵巖》,原文:岚风飞净明彩霞,四宇八纮皆望里

婉容

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
婉容,来源于孟郊的《唐诗》《有所思联句》,原文:年光坐婉娩,春泪销颜容

笺晶

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
笺,来源于白居易的《唐诗》《新妇石》,原文:以下皆转录自朱金城先生《白居易集笺校》)

翰钟

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
翰钟,来源于韩翃的《唐诗》《送夏侯侍郎》,原文:翰墨已齐钟大理,风流好继谢宣城

琮纶

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
琮,来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》,原文:黄琮白琥天不惜,顾恐贪夫死怀璧

娥川

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
娥川,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题德兴余氏聚远亭》,原文:姮娥泛月中夜来,扑扑山川银粉薄

爕帧

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

辕璂

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
辕,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和希深游府学》,原文:时慙游圣末,来驾折辕车

啸闲

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
啸闲,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰游神居》,原文:曾是乘闲上埃霭,小留舒啸倚高寒

闳闰

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闳,来源于石介的《宋诗》《读韩文》,原文:烈烈日精散,闳闳雷声施

勉衍

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
勉,来源于王之道的《宋诗》《和吕叔恭题和州香林汤》,原文:此意重虚辱,勉彊忘固陋

裕尚

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
裕尚,来源于晁补之的《宋诗》《赠王推官允中》,原文:怵迫倦东西,林间尚宽裕

采谆

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
采,来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》,原文:百匝绕东篱,采采不盈筐

恒徽

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
恒,来源于陈著的《宋诗》《次韵帅初浙西回及得新居三首 其二》,原文:自昔恒河可聚沙,今为何日更堪嗟

彦珹

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chéng玉名。
国学点评
彦,来源于邢居实的《宋诗》《寄陈履常》,原文:所交尽才彦,唯子情相亲

淮黎

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
淮黎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》,原文:蠢兹淮海帅,保据毒黎苗

阜勉

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
阜,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四九》,原文:瓯阜山头,龙蛇阵上,将头不猛,累及三军

羡烟

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
羡烟,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:长羡五湖烟艇,好是秋风鲈脍,笠泽久蓬蒿

渲搦

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

烯南

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
南,来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:南北别离心

佶萌

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
佶,来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》,原文:我今赠君亦无物,但有聱牙佶倔村田诗

蕊崎

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
蕊,来源于陈允平的《宋词》《花犯》,原文:幻姑射精神,玉蕊佳丽

慈琦

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
慈,来源于释居简的《宋诗》《杨岐赞》,原文:为父不慈,为子不孝

茵喻

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
茵,来源于王洋的《宋诗》《饮叶氏园亭不觉大醉欹侧诗呈德茂仰之幷简二何》,原文:醒来知免污茵席,端为勤劳不驾车

悦纪

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
悦,来源于柳永的《宋词》《小镇西・小镇西犯》,原文:正欢悦

衡彰

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
衡,来源于钱时的《宋诗》《闻儿辈举渔者言喜成古调》,原文:老干持衡出,忽尔非旧比

媵潜

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:五、晋人来媵

砺岐

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
砺,来源于李彭的《宋诗》《宿开先》,原文:砺角烦羸牛,外苞藓纹皱

晨朴

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晨,来源于韦应物的《唐诗》《送云阳邹儒立少府侍奉还京师》,原文:方将极娱宴,已复及离晨

盈忆

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
盈忆,来源于明皇帝的《唐诗》《校猎义成喜逢大雪率题九韵以示羣官》,原文:既欣盈尺兆,复忆磻谿便

希玮

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
希,来源于欧阳修的《宋诗》《答太傅相公见赠长韵》,原文:仰高虽莫及,希骥岂非贤

滇晨

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
滇,来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》,原文:灞城隅,滇池水

宜音

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
宜音,来源于郑絪的《唐诗》《寒夜闻霜钟》,原文:拂水宜清听,凌空散逈音

珲洛

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
洛,来源于周密的《宋诗》《挽王茂悦提舶二首 其二》,原文:洛社忘年契,惟公最己知

砺青

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
砺青,来源于温庭筠的《唐诗》《过孔北海墓二十韵》,原文:钝工磨白璧,凡石砺青萍

胧蕊

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
胧蕊,来源于周文质的《元曲》《双调・折桂令过多景楼》,原文:夜月朦胧,疏蕊纵横

章滔

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
章滔,来源于李频的《唐诗》《古意》,原文:虽非窦滔妇,锦字已成章

年纤

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
年纤,来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄西园十咏 脩竹》,原文:明年看长纤纤笋,解箨当为汉帝冠

飖墨

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
飖墨,来源于程的《宋词》《水调歌头》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

娣经

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
娣,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:娣者何

休偕

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
休偕,来源于鲍溶的《唐诗》《酬江公见寄》,原文:多慙惠休句,偕得此阳春

琳嵊

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
琳,来源于陶崇的《宋诗》《笔山》,原文:借问墨池何处是,一江环遶潄琳琅

奎砺

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
奎,来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其六》,原文:頼有笥中奎墨在,绝胜疎傅槖金还

隽萄

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
隽,来源于徐元杰的《宋诗》《席间和周颖斋韵》,原文:隽永如君真有味,膏肓和我不须鍼

尧萦

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
尧萦,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:太医争献天师艾,瑞雾长萦尧母门

晠禺

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
禺,来源于释重显的《宋诗》《往复无间 其四》,原文:禺中巳,荆棘园林徧大地

禺晨

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
禺,来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》,原文:番禺亲贤领,筹运神功操

峨崎

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
峨崎,来源于白玉蟾的《宋诗》《画石二首 其一》,原文:一片嵯峨堕碧空,嵚崎历落最玲珑

鼎炜

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鼎炜,来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》,原文:金鼎发色正焜煌,灵祇炜烨摅景光

燃孜

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
燃,来源于徐积的《宋诗》《雪 其一》,原文:猎火正燃云有焰,旅庖何在突无烟

原晃

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
原晃,来源于李洞的《唐诗》《题咸阳楼》,原文:墙外峰黏汉,冰中日晃原

捷暌

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
捷,来源于张元干的《宋词》《喜迁莺慢・喜迁莺》,原文:姓标红纸,帖报泥金,喜信归来俱捷

楦本

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
楦本,来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》,原文:羸然云水身,本非朱紫楦

颜容

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
颜容,来源于袁燮的《宋诗》《凤仙花》,原文:正复容颜殊,等是紫与红

斯恽

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
斯,来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》,原文:如彼角斯磋,如彼玉斯琢

嵊乾

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
嵊,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

晏淙

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
晏,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:老将至,岁既晏,念春归

甯燝

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《送道士十二姪归金观》,原文:丁甯且加餐,得健时一归

逻临

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
逻临,来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》,原文:清汝泱泱紫逻深,绿车红旆付重临

诺绪

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
诺,来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其二》,原文:诺交那复社,取醉莫论场

骊谒

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
骊,来源于仇远的《宋诗》《二马图》,原文:平生自比九方臯,牝牡骊黄骨相高

炀航

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
炀,来源于元结的《唐诗》《闵荒诗一首》,原文:炀皇嗣君位,隋德滋昏幽

沐晗

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
沐,来源于闻人符的《宋诗》《题清习阁》,原文:腻云留宿润,膏雨沐春容

棣苡

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
棣,来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》,原文:老去重别离,悲歌感棠棣

砚晨

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
砚晨,来源于宋绶的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:吟砚自澄晨磬彻,经窗闲掩夕香微

闲楣

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
闲楣,来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵》,原文:荪壁辛楣屋缭蘅,闲人一榻少人争

瑧镜

拼音五行释意
zhēn玉名。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:仙郎彩女临鸾镜

扬蕴

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
扬,来源于方凤的《宋诗》《怀龚山人圣予》,原文:有时扬妙指,泠泠宫商传

璩暄

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

幽里

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
幽里,来源于喻凫的《唐诗》《广德官舍二松》,原文:幽阴月里细,冷树雪中高

斌镌

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
斌,来源于石介的《宋诗》《偶作》,原文:提戈出一战,岂无王全斌

颍静

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
颍,来源于徐侨的《宋诗》《能之寄诗和其月夜泛舟韵以寓相思》,原文:身谋未肯忘箕颍,世虑无嫌付触蛮

漪君

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
漪君,来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 竹巖》,原文:石友拳然万仞姿,竹君啸处一川漪

静旆

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
静旆,来源于韩淲的《宋诗》《次韵张令郊行 其一》,原文:水际风翻沽酒旆,静看飞鸟过平林

缃涟

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
缃,来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书甚乐偶作短歌》,原文:缃帙开烂漫,牙籖纷疉重

馠酝

拼音五行释意
hān芳香。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
酝,来源于许及之的《宋诗》《三次转庵韵仍招小饮》,原文:一色黄华在,双投白酝新

郄瑭

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
郄,来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》,原文:秦痔从来易得车,郄枝今比我何如

柏犹

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
柏犹,来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》,原文:惟有鸣鸱古祠柏,对人犹是向时情

飔卓

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
飔,来源于洪朋的《宋诗》《赠林徐二生》,原文:邂逅黄蠭紫蝶同,春飔恼意艳阳丛

炜瓷

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
炜,来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》,原文:迩年恰得玉堂家,名在执鞭犹炜烨

中籍

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
中籍,来源于项安世的《宋诗》《大雨破块而入书籍尽湿》,原文:摸索枯肠问雨师,奈我胸中真六籍

笠泊

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
笠泊,来源于徐似道的《宋诗》《缙云道中》,原文:夜泊红楼市,朝餐黑笠家

般珞

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
般,来源于京镗的《宋词》《水调歌头》,原文:二使者,弦样直,水般平

俐诏

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
俐,来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》,原文:顾兔逐狐那轻健,忒伶俐个容他宽转,(犬做咬住科)则一口咬番在坡岸前

鑫彤

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:宾将出,武子赋《彤弓》

荟绘

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
荟,来源于韩驹的《宋诗》《津上人蜗舍》,原文:我家数亩田,荒荟自垦除

衍瀚

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
衍,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・寄生草》,原文:(邹衍云)贤士,小官奉命将着那牛酒管待贤士,请满饮此杯者

蒲袁

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蒲,来源于张说的《唐诗》《徐高御挽歌》,原文:蒲密遥千载,鸣琴始一追

纪骅

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
纪,来源于黄损的《唐诗》《大鹏山(题拟)》,原文:(见《舆地纪胜》卷九二《连州》)

杉汀

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
杉,来源于王古的《宋诗》《妙峰寺》,原文:松杉韵轻风,笙箫奏云表

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