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日本战舰起名规则：传承与创新

罗芾皎作者：罗芾皎2023-12-05 02:56:34

日本战舰起名规则承载着悠久的历史传统和文化精髓。自古以来，日本人民对于战舰的命名一直非常重视，将其视作国家的象征和民族的荣耀。在二战期间，日本战舰的命名更是凸显了日本海军的强大实力和决心。而如今，在和平年代，日本战舰的起名也在不断创新和发展。传承与创新是日本战舰起名规则的核心，它们在独特的历史背景和命名风格中体现。同时，起名过程中需要考虑一系列因素，如军事战略需求、历史事件、文化意象等。本文将深入探讨这一主题，带您了解日本战舰起名规则的精髓与魅力。

日本战舰起名规则

陇芈

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
陇，来源于贾宗谅的《宋诗》《渝南寒食》，原文：心摇陇云下，身寄楚江头

之杏

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
之杏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：宋人背北杏之会

治砚

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
治砚，来源于曾几的《宋诗》《谢寄端砚四首 其三》，原文：治中长啸得石砚，乞与衰翁一笑开

栖澈

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
栖，来源于黄公度的《宋诗》《宿齐云寺》，原文：试问霑微禄，何如返故栖

茗粤

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
茗，来源于李敬方的《唐诗》《题黄山汤院》，原文：善烹寒食茗，能变早春园

骓栖

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
骓栖，来源于崔元明的《唐诗》《鹊巢背太岁赋附诗》，原文：日宫骓可跻，月树复惊栖

绰郇

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
绰，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三五》，原文：自古长安如镜平，无端醉倒黄幡绰

廷芷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《闻伯庸再安抚泾原》，原文：朝廷足名卿，多垒各含辱

益玢

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
益，来源于陆游的《宋诗》《致斋监中夜与同官纵谈鬼神效宛陵先生体》，原文：虽云多闻益，颇犯绮语戒

蕊奂

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蕊，来源于孔平仲的《宋诗》《寄江西旧同寮》，原文：为诗摛奇词，美矣似花蕊

子粹

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
子粹，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：即之粹而温，忍死子不愠

尧鸢

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
尧，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 一》，原文：大尧登宝位，麟凤焕宸居

鸯佳

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
鸯佳，来源于吴仁卿的《元曲》《中吕・上小楼钱塘感旧》，原文：佳人送别鸳鸯共栖，鸾凤相配

矜律

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
矜律，来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 一》，原文：沈宋裁辞矜变律，王杨落笔得良朋

经函

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
经函，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 西庵》，原文：茶鼎引烟熏纸帐，竹窗漏月射经函

与惋

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
与惋，来源于洪咨夔的《宋诗》《乍凉》，原文：黄姑与织女，隔河送悽惋

矗域

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
矗，来源于赵汝愚的《宋诗》《金溪寺梅花》，原文：金溪有梅花矗矗，平生爱之看不足

境珧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
境，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 入道》，原文：心法齐照，境智甚深

啸谊

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
啸，来源于孙应时的《宋诗》《送虞仲房赴潼川漕 其一》，原文：西风足清啸，几日上瞿唐

骋休

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
骋休，来源于余靖的《宋诗》《贺孙抗员外春昼端居》，原文：万事皆从适意休，何须快马骋长楸

泉嶂

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
泉嶂，来源于严羽的《宋诗》《登天皇山作》，原文：阴崖隠落日，叠嶂鸣飞泉

亭檬

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
亭，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：亭亭风势匀，节节泉脉沁

新琬

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
新琬，来源于韩琦的《宋诗》《闻转运范纯仁司封会兴庆池》，原文：访古旧文昏琬琰，记游新刻上筼筜

沛莜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
沛，来源于张耒的《宋诗》《厌雨四首 其一》，原文：旦视山川一泥泞，流沛千顷新秧田

粹芉

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
粹，来源于程颢的《宋诗》《代少卿和王宣徽游崇福宫》，原文：威容凝粹穆，仙仗俨周围

重籍

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
重籍，来源于虞世南的《唐诗》《凌晨早朝》，原文：重门应启路，通籍引王侯

献识

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
献识，来源于周必大的《宋诗》《送纶丞郡章贡》，原文：鸡犬新丰识，江山清献游

煦蘅

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
煦，来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》，原文：和煦生点点，阳春苏頟頟

箩郁

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《送祐兄之仰山》，原文：仰山活业苦无多，畬片荒田种粟箩

逵备

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
逵，来源于严维的《唐诗》《忆长安 五月》，原文：竞处高明台榭，槐阴柳色通逵

鸢霈

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
鸢，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和清明日兀坐用前韵》，原文：天理流行不用寻，鸢飞鱼跃自升沉

蕊嶛

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
嶛liáo木高。
国学点评
蕊，来源于仇远的《宋词》《江神子・江城子》，原文：笋玉春纤，蕊细浮觞

波新

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
波新，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：晓来波上斗新妆

普奘

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
普，来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》，原文：普熏三界扫腥膻

桢灵

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
桢，来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》，原文：谢朓去吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

尤僖

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
尤，来源于司马光的《宋诗》《送张都官江南东路提刑》，原文：楚俗号难治，司刑尤择贤

斓序

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
斓，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其一》，原文：扫尽人间冰雪寒，鱼龙鳞甲动斒斓

单翰

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
单，来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》，原文：谓须壮执殳，单于垒时挑

烽林

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
烽林，来源于吴芾的《宋诗》《春阅偶成三首 其一》，原文：但愿从今烽燧息，早归林下看升平

斓匠

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
斓，来源于方回的《宋诗》《再用恢大山韵三首 其三》，原文：我有漉酒巾，糟粕常斓斑

卿沧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
卿，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观禅师赠别》，原文：赵壹虽空囊，郑子岂其卿

由凇

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
由，来源于陈造的《宋诗》《再次陆子高韵奉寄》，原文：欲耕我无由，生计付束书

凡浩

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
凡浩，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：浩气凌牛斗，胸次凡尘

禧晣

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
禧，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：肇此始生日，川至来繁禧

芨苏

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

越亘

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
越亘，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：□燕□□□，郢越亘南驰

堰嵊

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
堰，来源于秦观的《宋诗》《题汤泉二首 其二》，原文：据石聊为宝陀观，决渠还落堰溪声

谊淑

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
谊，来源于项安世的《宋诗》《武学蔡博士挽诗 其一》，原文：诸生尊谊槩，明主识奇瑰

椰斐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
椰，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其二》，原文：陈踪行览寺门前，自取椰瓢酌冷泉

绪决

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
绪决，来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》，原文：抠衣幸与诸生列，饫听绪言疑已决

时椰

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
时椰，来源于卢多逊的《宋诗》《南水村》，原文：鹦鹉巢时椰结子，鹧鸪啼处竹生孙

秋颖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
秋颖，来源于方回的《宋诗》《赠笔工杨日新》，原文：秋兔拔毛号毛颖，愈奇愈巧愈精密

湘唯

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
湘唯，来源于释德洪的《宋诗》《高氏钓鱼台》，原文：君不见吴山青，湘水绿，唯爱夏絃春诵声相续

支桅

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《烹茶》，原文：噎呕废晨飧，支离失宵暝

赫苓

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
赫，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：瑞光赫赫庆云起，文殊正现示宿因

语韵

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
语韵，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：欲笑还愁羞不语，惟有倾城娇韵

瑹存

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于裴湘的《宋词》《浪淘沙》，原文：箫鼓仍存

舜莘

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
舜莘，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：伊尹耕于有莘之野，而乐尧 舜之道焉

皓湲

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
皓，来源于黄铢的《宋词》《菩萨蛮》，原文：皓月空庭白

宸蓁

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
宸，来源于韩维的《宋诗》《宋元献公挽辞三首 其二》，原文：邦人知所法，宸篆表忠规

维鹄

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
维鹄，来源于刘禹锡的《唐诗》《泽宫诗 一》，原文：秩秩泽宫，有的维鹄

唯嵘

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
唯，来源于邓肃的《宋词》《菩萨蛮》，原文：一心唯欲南园去

艾旎

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
艾，来源于陈著的《宋诗》《醉中示梅山弟二首 其二》，原文：时节往来容易事，菜汤艾酒一家风

霜灏

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
霜灏，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：公清凌灏气，严肃厉秋霜

中媪

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
中媪，来源于李流谦的《宋诗》《放鱼》，原文：溪媪双鱼入手中，鬐鬛不摇犹眼红

骅琝

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
骅，来源于张祜的《唐诗》《梦李白》，原文：中人高力士，脱骅（疑是「鞾」之误

召孜

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
召，来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》，原文：扣门乏因缘，更仆烦请召

希夷

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
希夷，来源于蒲寿宬的《宋诗》《山中井》，原文：潇然脱尘土，举身入希夷

晰川

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：仙袂云会，灵旗电晰

熙冬

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
熙冬，来源于梅尧臣的《宋诗》《余令之会稽新昌》，原文：知君奉亲聊自得，穷冬涉险仍熙熙

犹沐

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
犹沐，来源于曾几的《宋诗》《二儿次韵予亦复次韵二首 其一》，原文：青犹须雨沐，直不要人扶

泉昱

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
泉昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

专臻

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
专，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：日既不暇给，坟索何由专

琯远

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琯，来源于李商隐的《唐诗》《昭肃皇帝挽歌辞三首 三》，原文：莫验昭华琯，虚传甲帐神

芉柏

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

陟琉

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
陟，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 登山》，原文：不辞青鞋穿，陟此巖路永

冶逻

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
冶，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其九》，原文：何但简文如惠帝，冶城安石亦斯流

怀筹

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
怀筹，来源于林希逸的《宋诗》《刘殿讲大卿挽诗 其一》，原文：边入筹如蔡，民怀惠有棠

旷钏

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
旷，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：师旷清耳，离娄明目

蕴珞

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蕴，来源于陈辅的《宋诗》《送曾公衮赴宣幕》，原文：当年枳棘蕴飞凰，遗爱犹存蔽芾棠

勰艺

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

未芊

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
未芊，来源于李端的《唐诗》《赠郭驸马 二》，原文：方塘似镜草芊芊，初月如钩未上弦

炀亘

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
炀，来源于晁说之的《宋诗》《和出郭》，原文：怕闻天假渔阳骑，莫话春迷炀帝楼

淄乘

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淄，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：誓将探胏腑，耻更辨淄渑

潭君

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
潭君，来源于萧立之的《宋诗》《赋陈新伯秋潭》，原文：爱君有此秋一潭，璧月下照琉璃城

缮溯

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缮，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

爀杉

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

韪合

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
韪，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

璋瑛

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：璋邸射，以祀山川，以造赠宾客

邕瀚

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
邕，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：蔡邕不知娥，但爱碑上铭

暄竣

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
暄，来源于韩维的《宋诗》《同江谢王出郊》，原文：东郊二月天，寒尽未成暄

依甯

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
依，来源于魏了翁的《宋诗》《次李肩吾送安恕父回长沙韵 其四》，原文：自出脩门已及几，家人应赋柳依依

才卿

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
才卿，来源于项斯的《唐诗》《献令狐相公时相公郊坛行事回》，原文：鹗在卿云冰在壶，代天才业本訏谟

零诣

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
零，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八五》，原文：零零甘露符昌福，金玉沾濡拭不干

郅弘

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
郅，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

朗研

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
朗，来源于杨承祖的《宋诗》《归耕亭二首 其一》，原文：凭栏朗诵昌黎句，水碧双增远目明

郄岿

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
郄，来源于戴栩的《宋诗》《陈民表挽词》，原文：住僻宜玄晏，门高聚郄诜

熙景

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
熙景，来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》，原文：时文景兮民雍熙，狱无寃人兮野无蒿藜

襄傅

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
襄傅，来源于晁冲之的《宋诗》《昼寝》，原文：云巖迷傅说，风峡宴襄王

畚尤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
畚，来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》，原文：秀气中间空畚筑，斯文今日遇权衡

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