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一字谐音起名——为你的宝贝取个独特的名字

杨橙熹作者:杨橙熹2023-12-05 02:58:12

一字谐音起名是一种独特而有趣的方式,用以给宝宝取名。与传统的复姓和复名相比,一字谐音起名更加简洁而富有创意。这种起名方式既能注重名字的意义,又能兼顾音韵的和谐。通过一字谐音起名,父母们可以为自己的宝宝赋予与众不同的特质,让他们在人生旅程中脱颖而出。 起名时,可以选择与宝宝姓氏谐音的字,这样可以增加名字的亲和力。同时,还可以根据诸如宝宝出生的日期、出生地、五行命理等因素来选择符合宝宝特点的字。一字谐音起名既能传达父母对宝宝的美好寄托,又能使宝宝在社交场合中更加容易被人们记住。 当然,在起名过程中,还需注意避免取一些音节过于独特、难以发音或带有不好寓意的字。同时,要注意名字的整体和谐与流畅,避免在拼音、音节和字义上的矛盾。只要合理运用一字谐音起名的技巧,相信每一个宝宝都能获得一个与众不同、独一无二的名字,成为他们人生道路上的骄傲。

一字谐音起名

元皓

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
元皓,来源于田锡的《宋诗》《华清宫词》,原文:参差天上朝元阁,往往紫烟飞皓鹤

和苒

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
和苒,来源于韩的《宋词》《祝英台近》,原文:断肠芳草天涯,行云荏苒,和好梦、有谁分付

仑楦

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
仑,来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》,原文:严坂疑为子陵隠,昆溪想自昆仑决

奎遥

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
奎遥,来源于陈起的《宋诗》《夜听诵太极西铭》,原文:遥夜并听仍闇味,奎明谁敢第三篇

纾衍

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
纾,来源于方回的《宋诗》《五月十四日梅雨始通走笔二十韵》,原文:吾虽乏良畴,窘饥意已纾

律漾

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
律,来源于陆游的《宋诗》《宋都曹屡寄诗且督和答作此示之》,原文:诗降为楚骚,犹足中六律

醇礴

拼音五行释意
chún纯真朴实。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
醇,来源于韩琦的《宋诗》《九日水阁》,原文:酒味已醇新过热,蟹黄先实不须霜

振烁

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
振,来源于郑思肖的《宋诗》《十三砺十首 其九》,原文:谁其振木铎,与世开聋聩

婳艾

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

召澄

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
召,来源于郑愔的《唐诗》《夜游曲》,原文:西园讌公子,北里召王侯

巡彬

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
巡,来源于郑侠的《宋诗》《赋公悦席上事送周如京》,原文:逡巡行幕如风翻,二姝新出屏帏间

暄璁

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
暄,来源于于石的《宋诗》《雪》,原文:夜皎月千里,晴暄雨四簷

恬维

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
恬维,来源于陈瓘的《宋诗》《寄题正伦姪舫斋诗二首 其一》,原文:浪恬宁在我,维泛且随缘

尤杉

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
尤,来源于宋祁的《宋诗》《草木杂咏五首 藤》,原文:峭格外团阴,尤堪庇炎日

策其

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
策其,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其六》,原文:于嗟孟侯,亦果其策

休翌

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
休,来源于郭祥正的《宋诗》《王逢原哀词》,原文:嗟坎水之未盈兮,竟何泽以休休

篁琝

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
篁,来源于朱松的《宋诗》《篁竹笋》,原文:梅雨冥冥稻已齐,连云篁竹暗蛮谿

淳景

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
淳景,来源于张说的《唐诗》《赠崔公》,原文:平生钦淳德,慷慨景前修

翩葵

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
翩葵,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:海燕翩将乳,戎葵粲已繁

瑥柃

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

浦运

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
浦,来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》,原文:轻飞洛浦尘

纴帧

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
纴,来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》,原文:女红彩纴余,丁黄耘耔暇

凡苏

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
凡苏,来源于杨万里的《宋诗》《李仁甫侍讲阁学挽诗二首 其二》,原文:凡例今迂叟,声名后老苏

璆韫

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
璆,来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》,原文:郑公辞赋天下绝,殿前落笔铿琳璆

椿薏

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
椿,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《木兰花》,原文:光景无多,争奈椿萱老去何

祈与

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
祈与,来源于李石的《宋诗》《舟中示开并寄圆》,原文:杜门忍饥吾与汝,文字穮蔉祈年丰

晨和

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
晨和,来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其五》,原文:羲和应烂醉,晨起失金乌

景皤

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
景,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其一》,原文:神具醉止,佑我景铄

洛园

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
洛园,来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》,原文:洛中昔游衍,常闻故园忆

文晤

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
文晤,来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》,原文:论文与晤语,已矣可如何

珞袁

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
珞,来源于释居简的《宋诗》《破山》,原文:鲜风不断璎珞珠,桧老枝腴乱零挂

璐橙

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
璐,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》,原文:芙蓉冠兮独立,佩宝璐兮缤纷

斌巍

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
斌,来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水纹簟

斐斐

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐,来源于郭印的《宋诗》《上李西美制置》,原文:斐章露肝胆,犹愧多言失

珊恒

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
珊,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六》,原文:一脉之分派发昆仑之源,百川之吞潮落珊瑚之根

韵媖

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yīng女子的美称。
国学点评
韵,来源于无名氏的《唐诗》《秋风生桂枝》,原文:遗韵连波聚,流音万木随

奈弈

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
奈,来源于陈造的《宋诗》《饮寓隠》,原文:奈许追欢地,回头迹便陈

誉庆

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
誉庆,来源于史浩的《宋诗》《饯明守谢殿撰赴召致语口号》,原文:玉砌芝兰庆有余,蔼然英誉走云衢

陇存

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
陇存,来源于赵汝鐩的《宋诗》《即事》,原文:近传有虎常来往,隔陇犹存旧脚踪

宜耘

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
宜耘,来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》,原文:不任耕耘早,偏宜黍稷良

愉沫

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
愉,来源于赵蕃的《宋诗》《成父送梅一株》,原文:终年厄贫病,藉尔得暂愉

崔新

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
崔新,来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》,原文:(以上三联为菁华体)(以上十三联均见《文镜秘府论》地卷《十体》引崔融《唐朝新定诗格》)(按:《十体》节共引诗二十一题,今可查知作者之作凡八题,分属宋鲍照、齐王融、梁戴暠、陈江总、隋杨广、孔德绍、虞世基、唐崔信明

翙竹

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

臻恬

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
臻恬,来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》,原文:惧而修政庶可弭,恬不知警将仍臻

庭尔

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
庭尔,来源于邹浩的《宋诗》《送曾仲敷赴庆州司户》,原文:向来庭闱故当尔,今乃从知古塞下

笠零

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
笠零,来源于晁端友的《宋诗》《早行》,原文:惊风时坠笠,零露暗沾衣

汐柔

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
汐,来源于吴筠的《唐诗》《登北固山望海》,原文:跻览何所见,茫茫潮汐驰

朔存

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
朔存,来源于梅尧臣的《宋诗》《自和》,原文:河朔存故事,助饮莫惮斟

闻昼

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
闻昼,来源于史尧弼的《宋诗》《故仁寿簿张府君挽诗览府君事状见其居靖康国难时读李晟传慷慨不觉泪下衋然有感于中作诗哀之》,原文:但闻神州地,昼暝烟尘昏

苓姝

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
苓,来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》,原文:射干狼毒漫战吻,芝术参苓难愈疾

韬琥

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
韬,来源于廖行之的《宋诗》《和惜香红二首 其二》,原文:韬藏馥郁保天真,珍重芳姿肯殢人

旒矜

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
旒矜,来源于沈佺期的《唐诗》《扈从出长安应制》,原文:赐帛矜耆老,褰旒问小童

纶净

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
纶净,来源于吴泳的《宋诗》《祁山歌上制帅闻敌退清水县作》,原文:纶巾萧然羽扇净,一字不说平夷功

择珧

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
择,来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定征南谣》,原文:至今民歌尹杀我,州郡择人诚见功

柔雯

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
柔,来源于唐庚的《宋诗》《上漕使》,原文:德以柔刚济,材兼巨细收

烽搦

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
烽,来源于李端的《唐诗》《雨雪曲》,原文:湿马胡歌乱,经烽汉火微

茗忻

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茗,来源于方回的《宋诗》《会真吟》,原文:倦喜牀座稳,渴赏茗味最

泊洵

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
泊,来源于李洞的《唐诗》《送卢郎中赴金州》,原文:远集歌谣客,州前泊几艘

隽绅

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
隽绅,来源于陆游的《宋诗》《忆昔偶见张安国周子充刘韶美王景文陈德召任元受遗集为之感怆作长句纾悲不知涕泗之集也》,原文:忆昔高皇绌柄臣,招徕贤隽聚朝绅

姬玟

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
姬,来源于皎然的《唐诗》《观李中丞洪二美人唱歌轧筝歌》,原文:君家双美姬,善歌工筝人莫知

征郦

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
征,来源于林表民的《宋词》《玉漏迟》,原文:事逐征鸿,几度悲欢休数

皙殷

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
皙,来源于李颀的《唐诗》《送刘方平》,原文:童颜且白皙,佩德如瑶琼

悟韪

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
悟,来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》,原文:圆伊令了悟,法爱教消亡

尤旨

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
尤旨,来源于王迈的《宋诗》《再和陈侍郎子知丞寄桂香酒新到又令孙司户出柑为劝》,原文:却将甘旨分寒陋,尤见先生爱士真

召德

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
召德,来源于赵公豫的《宋诗》《赠池州倅赵汉卿昂发》,原文:召杜兴歌德并美,龚黄政绩颂同功

松中

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
松中,来源于杨万里的《宋诗》《暑中早起东斋独坐》,原文:松竹阴中逗晓光,无风有露自生凉

纮樗

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
纮,来源于卢仝的《唐诗》《扬州送伯龄过江》,原文:诸侯尽食肉,壮气吞八纮

矗盂

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
矗,来源于董嗣杲的《宋诗》《白家池亭》,原文:老木寒拖千谷翠,小莲凉矗两池金

妍齐

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
妍齐,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:江东百城控越绝,齐俗轻剽穷奢妍

备晔

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
备,来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》,原文:韅靷鞅靽备,广距甄角精

徵时

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于陆游的《宋诗》《雨中作》,原文:山雨时时急,谿流日日添

资瑧

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhēn玉名。
国学点评
资,来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》,原文:上资国脉寿,下拯民瘼瘨

汐葭

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
汐,来源于陈颜的《宋诗》《九日送人》,原文:滟滟潮与汐,来往亦何为

栾泊

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
栾泊,来源于仇远的《宋诗》《至后 其二》,原文:同舍团栾齐贺岁,异乡飘泊又经年

纭纯

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
纭,来源于陆游的《宋诗》《航海》,原文:纷纭旋或忘,追记今亦颇

粹茶

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
粹,来源于史浩的《宋诗》《上建王生辰 其三》,原文:道德粹金玉,词华渺沧溟

奕禹

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
奕禹,来源于李曾伯的《宋诗》《禹柏 其一》,原文:奕奕衡山禹甸之,功成手植万年枝

淄匠

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
淄,来源于苏籀的《宋诗》《游鼓山一首》,原文:经行石窦解縢屩,饮灌匏杓谈淄渑

凝京

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
凝京,来源于柳永的《宋词》《夜半乐》,原文:凝泪眼、杳杳神京路

卓晋

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
卓晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:三、晋里克弑其君卓子及其大夫荀息

忆酝

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
忆酝,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:黄封忆内酝,絺绣念宗彝

鸠滢

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
鸠,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:泠州鸠曰:「王其以心疾死乎

缤宏

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
缤,来源于刘伯亨的《元曲》《动相思・恹恹白昼长,楚楚黄昏细。懒行入绣闺,羞揭开罗帏。怕闪开这》,原文:正是愁萦系,瑞雪缤纷坠

旌裕

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
旌,来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首 其二》,原文:铭旌返南国,寥落正愁予

茉闰

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
茉,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:素馨茉莉占时光

淮瞻

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
淮瞻,来源于宋庠的《宋诗》《送舒州怀宁尉孙景先省严亲后赴职》,原文:淮山瞻晓堠,皖浦转春樯

瑜晃

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
瑜晃,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・天下乐》,原文:无拈指黄鹤楼敢番做战场,我想,那周瑜有智量,晃晃列着刀共枪

缮玺

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
缮,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:非惮鸠工缮完葺,诚知仁政难继声

纾之

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
纾之,来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻(按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》,谓「诗七古一首,见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》,盖未收。)》,原文:郡人王纾,想以瑯琊地望而系之

尹圣

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
尹圣,来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》,原文:皇皇太上圣,赫赫师尹辅

霏銮

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
霏,来源于黄履的《宋诗》《送华阳刘法师》,原文:乍聆屑霏霏,虚室增兰馥

枝泱

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
枝,来源于崔橹的《唐诗》《岸梅》,原文:含情含怨一枝枝,斜压渔家短短篱

郦砺

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
郦,来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》,原文:郦生吏高阳,马周客新丰

绚缘

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
绚,来源于张孝祥的《宋诗》《喜归作》,原文:扶持两仙伯,丹鼎绚彤霞

鸢沉

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
鸢沉,来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其一》,原文:蠖屈蛇伸非矫揉,鸢飞鱼跃自升沉

鑫鸥

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥,来源于李石的《宋诗》《送澄师还昭觉》,原文:莫忘香一瓣,沧海白鸥期

煊潭

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

渌靖

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
渌,来源于吴芾的《宋诗》《夜与作霖避暑南园登江月台二首 其一》,原文:坐遍遐观渌照亭,凉飙了不到簷楹

蕋郇

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》,原文:更期梅着蕋,来赏小春光

墨骥

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
墨骥,来源于马廷鸾的《宋诗》《外孙朱饶归吴兴》,原文:天路尘冥车服骥,世科墨湿字翻鸦

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