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虎骨麻辣烫起名 - 一种独特的美食体验

张鸿恢作者：张鸿恢2023-12-07 00:40:27

虎骨麻辣烫起名是一种独特的美食，将传统的麻辣烫与虎骨骨汤相结合而成。它采用新鲜的食材和特制的调料，通过独特的烹饪技巧将其完美融合。虎骨麻辣烫起名的特色在于其口感鲜嫩、麻辣浓香，给人们带来与众不同的味觉享受。无论是味蕾追求刺激的辣妹子，还是喜欢鲜香滋味的温柔小仙女，都能在虎骨麻辣烫起名中找到满足。不仅如此，虎骨麻辣烫起名还有丰富的调配方式，可以根据个人口味的不同进行自由搭配。洁癖患者可以选择清淡的蔬菜搭配，辣食爱好者可以享受火辣的辣椒配料。无论您身处何地，虎骨麻辣烫起名都能为您带来一种独特的美食体验。

虎骨麻辣烫起名

桠椰

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

沦庆

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
沦庆，来源于许景衡的《宋诗》《孔颜画像》，原文：亭亭一气自浑沦，蔼蔼和风与庆云

昭杏

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
昭，来源于阳枋的《宋诗》《回程宣义贺生日诗》，原文：感君昭昭排昏昏，心期好语饶温存

渤闰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
渤，来源于杨时的《宋诗》《江陵令张景常万卷堂》，原文：六经滀溟渤，百家杂原委

浦翌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
浦翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：翌日各解舟，出浦风动旗

勤珉

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
勤珉，来源于韦骧的《宋诗》《答吕秀才》，原文：情礼甚勤无以谢，愧将珉石报琅玕

芨理

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

茹箫

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
茹箫，来源于李程的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：吹箫凤去经何代，茹玉方传得几年

钲莞

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
钲，来源于刘克庄的《宋诗》《即事三首 其三》，原文：陌上鸣钲夜向晨，缀行花锦照城闉

玫皎

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
玫，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：锦绣，写玫瑰

渭旷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
渭旷，来源于郑谷的《唐诗》《回銮》，原文：晓渭行朝肃，秋郊旷望闲

裴槿

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
裴，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其八》，原文：仙人定无有，行客自裴回

溯炅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
溯，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：北海转万折，南洋溯孤骞

璂白

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

峥城

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
峥城，来源于严仁的《宋词》《水龙吟》，原文：城头杰观峥嵘，重阑下瞰苍龙脊

甄澜

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
甄，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：万灵思鼓铸，羣品待陶甄

勰炳

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

孜峻

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・川拔棹》，原文：雄赳赳名扬四海，喜孜孜美满腮

缤淳

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
缤，来源于韩愈的《唐诗》《鬬鸡联句》，原文：腷膊战声喧，缤飜落羽皠

瑚笈

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
瑚，来源于释慧空的《宋诗》《送广州达珠二化士 其二》，原文：无求无得珠不露，冏冏璧月生珊瑚

荣央

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
荣央，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其三》，原文：春秋无终穷，荣落殊未央

才桑

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
才桑，来源于王奕的《宋诗》《彭泽新县靖节祠》，原文：京口火头才负乘，柴桑处士便归田

珲旨

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》，原文：厥旨幽且微，受之唯子夏

荑榭

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
荑，来源于姜夔的《宋词》《月下笛》，原文：春衣都是柔荑翦，尚沾惹、残茸半缕

蓬简

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
蓬简，来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》，原文：日长简编丛，春老蓬蒿径

嫣苑

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
嫣，来源于宋祁的《宋诗》《海棠》，原文：的的夸妆靓，番番恃笑嫣

沉锦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
沉锦，来源于陈棣的《宋诗》《伤春词》，原文：登山临水兮有兰梦，断雁沉鱼兮无锦诗

婧璁

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于朱翌的《宋诗》《南山观雪 其二》，原文：卷起面前帘看雪，烟鬟浑插玉珑璁

茹胧

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
茹，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其四》，原文：或容连茹鸳鹭后，闻道结知君相深

诣茗

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
诣，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：归去武夷向人说，也曾亲诣同原来

楠里

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
楠里，来源于白居易的《唐诗》《早蝉》，原文：石楠深叶里，薄暮两三声

瑱晰

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

亭芙

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
亭芙，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：亭亭照水芙蕖拆

洌征

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

晏祯

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晏，来源于刘宰的《宋诗》《挽袁洁斋侍郎三首 其一》，原文：岁晏名逾重，山颓蹟遽陈

芨纪

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

恺屹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
恺，来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》，原文：相与忘形骸，依然见乐恺

本茂

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
本茂，来源于王洋的《宋诗》《观徐园金橘有感》，原文：向来丛棘中，岂不茂本根

崔澧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
崔澧，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：崔师乞已至，澧卒用矜少

渲碧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

霓尹

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
霓，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：公谈笑，把云腥霓翳，一日都清

禺泯

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
禺，来源于李颀的《唐诗》《龙门送裴侍御监五岭选》，原文：万里番禺地，官人继帝忧

谒琲

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
谒，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：觐谒心载驰，违离难重陈

熹烯

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其八》，原文：小舟浮绿净，芳径步熹微

炳闰

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
炳，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山四首》，原文：缅想书云时，五色垂灿炳

杉缘

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
杉缘，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：象鬬缘谿竹，猿鸣带雨杉

熙泷

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
熙，来源于黄人杰的《宋诗》《挽吕东莱先生 其二》，原文：吾道无纲纽，熙朝乏鼎梅

泰椰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
泰，来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其一》，原文：干坤欲开泰，数定不可霿

潆苏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

琀旎

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

轶峤

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《浙江观潮》，原文：浙岸携觞差一日，秋风吹爽轶层霄

郁煦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
郁，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十三》，原文：郁彼玉京会，仙期六合同

礼奘

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：诸侯相诔，非礼也

璇莲

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
璇莲，来源于不详的《唐诗》《凤皇台怪和歌四首 三》，原文：寂静璇闺度岁年，竝头莲叶又如钱

琮泯

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《桐江哲上人以端砚遗子聿才寸余而质甚奇天将雨辄先流瓮予为效宛陵先生体作诗一首》，原文：奇哉掌握物，乃有琮璧润

杨年

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
杨年，来源于葛胜仲的《宋诗》《跋李伯时画李元通随虎图三首 其二》，原文：清樾寒潭土作宫，杨枝柏叶五年中

暖经

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
暖经，来源于张耒的《宋诗》《岁暮闲韵四首 其三》，原文：暖足加炉炭，翻经炷佛香

域蔷

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
域蔷，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵几复答予所赠三物三首 石博山》，原文：绝域蔷薇露，他山菡萏炉

岐硝

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
岐，来源于宋庠的《宋诗》《从幸飞山教场阅武奏御》，原文：云梦谁夸猎，岐阳枉议蒐

曼沐

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
曼，来源于王洋的《宋诗》《庚午岁伯氏生朝作乐府一章为寿》，原文：瑶池曼倩别烟霞，海上安期降乔岳

渤典

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
渤，来源于李曾伯的《宋诗》《琼筦顾守示和愚溪诗用韵饯之》，原文：伏波方略今堪拟，渤海声名断与俱

桦茸

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

璇珏

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
璇，来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐大行皇帝挽诗十首 其二》，原文：昧谷迷升日，璇霄失建杓

萃筠

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
萃筠，来源于张舜民的《宋诗》《上颍昌韩少师丞相兄弟》，原文：五福犹来萃一门，岁寒方始见松筠

艾援

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
艾援，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵俞伯初古松篇》，原文：萝茑获引援，萧艾藉覆盖

史烯

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
史，来源于不详的《唐诗》《杨国忠闻屏风女歌》，原文：（见乐史《太真外传》卷上）

勖冰

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
勖冰，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》，原文：但勖冰壶心，无为叹衰老

津媵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
津，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上晚望庾楼 其三》，原文：撼揺黄芦津，谁知此风味

若栎

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
若栎，来源于刘过的《宋诗》《春日即事 其二》，原文：已安栎社如无用，若比丛林似有余

蔳瀚

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于项安世的《宋诗》《富阳道中》，原文：欲跨祁连窥瀚海，只今谁是冠军侯

燃昶

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
燃，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四》，原文：积罪如山岳，慧火一时燃

孝普

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
孝普，来源于延寿的《唐诗》《定慧相资歌》，原文：和诤讼，成孝义，普现羣生超佛智

楠涔

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
楠，来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其一》，原文：临流负巘百年居，手植松楠合抱株

轩巍

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
轩巍，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中一部书》，原文：浩浩羲轩开辟后，巍巍尧舜协和初

芹笺

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
芹笺，来源于徐元杰的《宋诗》《挽前南剑添倅杨料院》，原文：西芹香火家家意，所欠笺天泽徙薪

郇莲

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

皖霁

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题山居》，原文：山居为山何所如，非灊非皖非匡庐

荣乘

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
荣乘，来源于王炎的《宋诗》《梅花》，原文：细推万物理，荣谢相乘除

理檀

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
理檀，来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 林下樗》，原文：香檀文桂苦雕镌，生理何曾得自全

珈薏

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
珈，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》，原文：彩服联三组，褕衣珥六珈

瑛珺

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
瑛，来源于刘禹锡的《唐诗》《昏镜词》，原文：饰带以纹绣，装匣以琼瑛

郄棋

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
郄，来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》，原文：妙龄希郄桂，晚岁乐颜瓢

泯晳

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
泯，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎秀才汉臣食兔》，原文：不逢易牙试，厥胄几泯灭

析陇

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：卫侯赐北宫喜谥曰贞子，赐析朱锄谥曰成子，而以齐氏之墓予之

暄缨

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
暄，来源于袁燮的《宋诗》《小松二首 其二》，原文：初栽准拟雨如膏，无奈晴暄思鬰陶

萄初

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
萄初，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 渭城少年行》，原文：棠梨宫中燕初至，葡萄馆里花正开

璨青

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璨青，来源于章甫的《宋诗》《分题得草果饮子》，原文：青囊贮嘉实，璀璨安石榴

犹冰

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
犹冰，来源于徐积的《宋诗》《宿山馆 其八》，原文：樵庵已贮霜前果，竹磴犹存腊后冰

温芸

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
温芸，来源于杨亿的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》，原文：温树徧分荫，芸籖亦鬬香

渲兆

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

袁沉

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
袁，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・么篇》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，有如此大功，正当食君之禄也

青葆

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
青葆，来源于谢翱的《宋诗》《九日集葆山寺得载字》，原文：青山如葆羽，无人禁樵采

琅谊

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
琅，来源于张埴的《宋诗》《题钟氏深秀楼》，原文：再吹吹作琅邪图，鬰鬰林壑描新就

识沐

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
识沐，来源于周紫芝的《宋诗》《石妇行二首 其一》，原文：谓言有膏沐，未识谁为容

曼葭

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
曼葭，来源于岳珂的《宋诗》《过谢䃮渰》，原文：蒹葭曼衍浪萦回，波面虽平路不开

弛时

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
弛时，来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》，原文：张弓何时可复弛，一分可宽宽一分

晤筝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晤，来源于温庭筠的《唐诗》《与友人别》，原文：薄暮牵离绪，伤春忆晤言

执楠

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：大夫降，执左马以出

萝正

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
萝正，来源于陆游的《宋诗》《梦逰山水奇丽处有古宫观云云台观也》，原文：曲廊下阚白莲沼，小阁正对青萝峰

伽决

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《五祖演禅师真赞》，原文：路逢摩登伽，石上漫浇水

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