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唐诗朗诵节目起名字

袁盛圭作者：袁盛圭2023-12-07 20:22:24

唐诗朗诵节目起名字的重要性不容忽视。一个好的节目名字可以吸引观众的注意，激发他们的兴趣。为了确保节目名字有足够的吸引力，我们需要考虑几个因素。首先，名字应该简洁明了，能够直接表达节目的主题和风格。其次，名字要具有独特性和创意性，以突出节目与其他类似节目的区别。最后，名字要能够引起观众的共鸣，并让他们对节目产生兴趣。在选择名字时，我们可以通过运用唐诗的经典句子或者与唐诗相关的词汇，来增加节目的文化内涵和艺术氛围。通过综合考虑这些要素，我们可以为唐诗朗诵节目取一个富有吸引力和独特魅力的名字，从而吸引更多观众的关注和参与。

唐诗朗诵节目起名字

琤鸢

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
琤，来源于舒邦佐的《宋诗》《于尉以书室新成惠诗次韵》，原文：无数云山簇眼前，又听风叶响琤然

其憬

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
其憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

烟嶛

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
嶛liáo木高。
国学点评
烟，来源于曹冠的《宋词》《西江月》，原文：寻幽乘兴泛烟波

澄荣

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
澄荣，来源于王之望的《宋诗》《和友人 其一》，原文：澄清孟博荣持节，雅量玄平静著书

元冬

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
元冬，来源于虞俦的《宋诗》《再和》，原文：积闰尽归冬十月，纪元一似太初年

昼初

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
昼初，来源于于尹躬的《唐诗》《南至日太史登台书云物》，原文：昼漏听初发，阳光望渐分

胥玢

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《送子龙赴吉州掾》，原文：汝行犯胥涛，次第过彭蠡

潜驰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
潜驰，来源于文同的《宋诗》《寄友人》，原文：遥怀向英义，潜想一夕驰

奘华

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

齐慈

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
齐慈，来源于曹勋的《宋词》《芰荷香》，原文：上膺慈训，下齐海宇均欢

昶黛

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

仑青

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
仑青，来源于初暐的《宋诗》《送张无梦归天台山 其一》，原文：到山若赴昆仑会，还控青鸾白凤车

璂璇

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

笃初

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
笃初，来源于许及之的《宋诗》《六月十五日西湖夜泛高炳如集客赵临安蟠老致饷同游者陈可行杨少云李元德王顺伯何绍彭张宗尹杨氏子弟侍僧方与焉次炳如韵》，原文：陈榻初解悬，膺门契仍笃

品玖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
品，来源于王当的《宋诗》《戏画古松真清斋前》，原文：会看十八公，高压三品石

匡乔

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
匡乔，来源于喻良能的《宋诗》《小山》，原文：毫厘辨乔梓，咫尺有匡庐

姬欢

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
姬欢，来源于周紫芝的《宋诗》《吹台曲》，原文：羽觞行酒欢未足，燕姬成行列红玉

晨霖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
晨霖，来源于刘敞的《宋诗》《依韵谢某送行诗》，原文：先向沙隄侯归骑，郤瞻霖雨作伊晨

芗久

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
芗，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：山川穷表里，善恶究芗羶

久零

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
久零，来源于郭祥正的《宋诗》《陈秀才惠示长歌答以四韵》，原文：世路飘零久愈羞，诗坛谁许结英游

琥崔

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琥，来源于黄庭坚的《宋诗》《薛乐道自南阳来入都留宿会饮作诗饯行》，原文：蟹擘鹅子黄，酒倾琥珀冻

卫雯

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
卫，来源于于濆的《唐诗》《塞下曲》，原文：卫霍待富贵，岂能无干坤

染淳

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
染，来源于程俱的《宋诗》《送崔闲归庐山四首 其三》，原文：迩来二十年，浪染衣上尘

胥依

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
胥依，来源于程俱的《宋诗》《和同会舍千叶绯桃》，原文：因依肖蜾臝，变幻胥蝴蝶

谧杨

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
谧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，静也

杉煦

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
杉煦，来源于释契嵩的《宋诗》《山亭晚春》，原文：晴烟熏茂草，煦日蔼高杉

廷仁

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
廷仁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》，原文：其在朝廷，则道仁圣礼义之序

绚谊

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
绚，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其一》，原文：烟林入画图，脱叶霜新绚

诣允

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
诣，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 乐山堂》，原文：青山如避世，讵肯诣公府

祺沛

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《厚安》。》，原文：淑灵顾享，申锡维祺

戚林

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
戚林，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・混江龙》，原文：咱祖父乃文林华胄，况外戚是儒业簪缨

祁艺

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
祁，来源于岳珂的《宋诗》《杜正献与欧公书简帖赞》，原文：厚德如祁公，黄钟大镛，和乐且雍

隆漳

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
隆，来源于邓椿的《宋诗》《干道壬辰三月十日同叔衍游诸山用邵公济大象阁韵》，原文：□山正南隆，翼蔽如壁垒

淳隋

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
淳隋，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：使丹元子果隋人，则唐初李淳风修《隋志》，何不一述三垣之说乎

意识

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
意识，来源于顾禄的《宋诗》《渊明祠 其一》，原文：举头谁识悠然意，只有南山是故人

采憧

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
采，来源于韦骧的《宋诗》《和观雪二十韵》，原文：扁舟谁念戴，采笔自追淹

睿正

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
睿正，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一○》，原文：元正不贺自清衷，睿札频颁念两宫

瞳淖

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
瞳，来源于李纲的《宋诗》《望九疑》，原文：重瞳一去不复返，苍梧云物空疑愁

烊重

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

煊熹

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

羡崧

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
羡，来源于吕本中的《宋诗》《和汪教授》，原文：羡君须作缘坡竹，饱饭我诗声彻屋

尚滔

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
尚滔，来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》，原文：虽当圣世尚宽容，滔滔宁免言为讳

鹤濡

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鹤，来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》，原文：龟龄鹤算不知年

幻岐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
幻岐，来源于王子申的《宋诗》《游澹山巖》，原文：坤灵擘罅天幻奇，一到仙凡觉两岐

同荣

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
同荣，来源于贯休的《唐诗》《行路难 五》，原文：君不见道傍树有寄生枝，青青郁郁同荣衰

煦筝

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
煦，来源于苏颂的《宋诗》《离广平》，原文：穷冬荒景逢温煦，自是皇家覆育仁

旌彰

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
旌彰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：旌别淑慝，表厥宅里，彰善瘅恶，树之风声

奂岭

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
奂，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：楼阁参差美轮奂，神仙隠显知有无

晣晓

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

融宗

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
融宗，来源于王炎的《宋诗》《题徐秘校达轩》，原文：洙泗之学心为宗，以心会理俱圆融

孜朝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
孜朝，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：琢磨朝切切，讲诲夜孜孜

硝堇

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

澈伊

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
澈伊，来源于宋之问的《唐诗》《龙门应制》，原文：山壁崭巖断复连，清流澄澈俯伊川

援谨

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
援，来源于张耒的《宋诗》《刘伯寿秘校》，原文：马援喜功名，旅死遭讥诃

挚浦

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

翎铮

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
翎，来源于苏轼的《宋诗》《二月八日与黄焘僧昙颖过逍遥堂何道士宗一问疾》，原文：风松时落蕊，病鹤不梳翎

园驹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
园驹，来源于杨万里的《宋诗》《题汪季路所藏李伯时飞骑斫鬃射杨枝及绣毬图二首 其二》，原文：君王将幸宝津园，刷洗天驹尚未干

罡芍

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》，原文：今日个英雄聚会，一个个上应罡星早准备庆喜筵席，显见的天理分明

栎景

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
栎景，来源于吴龙起的《宋诗》《栎园》，原文：栎园依古寺，景物久凄凉

央曦

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
央曦，来源于孔平仲的《宋诗》《鸡冠》，原文：吐花凌朝曦，生意殊未央

棹绅

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
棹，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵杨师古留别》，原文：可恨浇愁酒，能摧转棹波

梧莘

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
梧，来源于宋祁的《宋诗》《送次饶赵职方罢成德军通判还朝》，原文：羨君如彩凤，先集翠梧枝

玄皤

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
玄，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 昭顺乐》，原文：虔修盛礼，仰荅玄功

徵闰

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于孔平仲的《宋诗》《承君输十三筹》，原文：欲知输筹数，计月乃闰年

敏鑫

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
敏，来源于卫博的《宋诗》《题安流亭》，原文：长篙信敏手，岸石如剑攒

攸挚

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/大壮卦》，原文：上六，羝羊触藩，不能退，不能遂，无攸利，艰 则吉

琉未

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琉未，来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其二》，原文：日落未落空明中，琉璃夜色开天容

苏季

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
苏季，来源于吕本中的《宋诗》《复往大名三首 其一》，原文：尚怜苏季子，虚敝黒貂裘

优渌

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
优渌，来源于邵雍的《宋诗》《春水长吟》，原文：加于清一等，用是渌为优

致芨

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
致，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：灵均标致高如许

齐遥

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
齐遥，来源于韩翃的《唐诗》《赠衮州孟都督》，原文：闲心近掩陶使君，诗兴遥齐谢康乐

渲恣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

婕灵

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
婕，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

沐纶

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
沐纶，来源于李纲的《宋诗》《道临川按阅兵将钱巽叔侍郎赋诗次其韵三首 其三》，原文：经纶屯难正云雷，误沐恩光玷上台

宗言

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
宗言，来源于释慧远的《宋诗》《送日本国觉阿金庆二禅人游天台 其四》，原文：达磨西来教外宗，了无言说立全功

媖唯

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

炀琝

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：九月，立炀宫

泷其

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
泷，来源于韩愈的《唐诗》《题临泷寺》，原文：不觉离家已五千，仍将衰病入泷船

惜葵

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
惜葵，来源于李之仪的《宋诗》《题柳氏园》，原文：可惜秾华俱扫地，兔葵燕麦自春风

元婳

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
元，来源于无名氏的《唐诗》《君臣同德赋附歌》，原文：元良明哉

青松

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
青松，来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其一》，原文：青松北山麓，春蕊摘金团

袁锐

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
袁，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・金盏儿》，原文：(正末唱)你休卖弄安喜县鞭督邮，石亭驿摔袁祥

洵彦

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
洵，来源于韩维的《宋诗》《和景仁同游南园》，原文：地胜人高多乐事，须知洵美是吾乡

齐珺

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】七年春，文姜会齐侯于防，齐志也

博些

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
博些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：连呼五白，行六博些

初挚

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
初挚，来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其三》，原文：天初生挚意有谓，人独存箕道未孤

萝艺

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
萝，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：禅床四面藤萝绕

晨仟

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晨，来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》，原文：萧晨彻骨清，佳境邀人醉

经彤

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
经彤，来源于张贲的《唐诗》《偶约道流终乖文会荅皮陆》，原文：僊侣无何访蔡经，两烦韶濩出彤庭

尚媪

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
尚媪，来源于释文珦的《宋诗》《溪上野人家》，原文：翁媪皆垂白，衣冠不尚华

骓怀

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
骓，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：是时考槃赋，从我者骓欤

晶黎

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
晶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪晴有作》，原文：晓天晴日丽朱楼，残雪晶莹客舍幽

箫皙

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
箫，来源于韩元吉的《宋词》《好事近》，原文：风里凤箫声扬，有新妆明玉

靛玖

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

冉合

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
冉合，来源于李至的《宋诗》《至启伏蒙台慈以南至之后见寄佳篇岂曰奉酬辄次高韵》，原文：流年冉冉不曾停，合向劳生养道情

灏析

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
灏，来源于姜特立的《宋诗》《暑退喜秋》，原文：蓐收方回镳，灏气横九州

樗种

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
樗种，来源于释文珦的《宋诗》《哀理樗散》，原文：樗散本灵种，根于广莫乡

远仪

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
远仪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：长占，卒，告于主人：「占曰迹攥则筮远日，如初仪

袁祈

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
袁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：陈侯使袁侨如会

昀羲

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲，来源于陆游的《宋诗》《农家》，原文：何须北窗卧，始得傲羲皇

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