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起名子什么阳 - 如何选择一个合适的名字

高篁嵇作者:高篁嵇2023-12-08 10:12:30

起名子什么阳是很多人在为孩子取名时遇到的一个问题。一个好的名字不仅可以给孩子带来好运,也能显现家长的用心和愿望。起名子什么阳的含义是希望孩子能够阳光、健康、快乐地成长。选择一个合适的名字需要考虑多个因素。首先,要考虑名字的音韵美感,避免音节过长或发音不和谐的情况。其次,要了解起名子什么阳在文化上的意义和象征,以保证其符合家庭的传统和价值观。此外,还可以考虑名字的寓意和吉祥含义,如具有好运、聪明才智、成功等方面的寓意。最后,建议和配偶、家人、朋友商量并征求意见,多角度思考和交流,以确保最终选择一个适合孩子的名字。希望本文能为您提供一些有关起名子什么阳的重要信息和技巧,祝愿您能为孩子取一个美好的名字。

起名子什么阳

阳捷昶

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
捷,来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其七》,原文:别墅棋边勍敌破,上流帐下捷书飞

阳融严

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
融严,来源于晁公溯的《宋诗》《谢王元才见惠峨嵋山菩萨石》,原文:大冬剧严凝,厚地愈融结

阳骞茯

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
骞,来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》,原文:(见海宁吴骞《拜经楼诗话》卷二第十七条

阳淙泯

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
淙,来源于冯时行的《宋诗》《晓行得江字》,原文:晴色招人步晓江,牙牙瘦石水淙淙

阳淮汀

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
淮汀,来源于李郢的《唐诗》《渡淮后却泗州秦处士》,原文:淮上风吹别酒醒,淮南潮落见沙汀

阳莱庆

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
莱庆,来源于蔡希寂的《唐诗》《同家兄题渭南王公别业》,原文:朝庆老莱服,夕闲安道琴

阳苏惋

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
苏,来源于张时甫的《宋词》《玉楼春》,原文:姑苏台上春光发

阳衡淄

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
衡,来源于刘长卿的《唐诗》《会稽王处士草堂壁画衡霍诸山》,原文:粉壁衡霍近,羣峰如可攀

阳重槐

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
重槐,来源于任昱的《元曲》《中吕・红绣鞋湖上》,原文:重到吴门槐市歌阑酒散,枫桥雨霁秋残

阳梁鹭

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
梁鹭,来源于楼钥的《宋诗》《它山 其一》,原文:安得此身如白鹭,修然终日在梅梁

阳潜诚

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
潜诚,来源于韦骧的《宋诗》《秋日即事呈同僚》,原文:养浩虽潜孟,折腰诚愧陶

阳融焱

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
融,来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:颊香融暖飞花雪

阳芨柯

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

阳涧峤

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
涧峤,来源于沈与求的《宋诗》《石壁寺》,原文:回廊迤迤穿危峤,侧涧娟娟露浅沙

阳洛棕

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
洛,来源于张籍的《唐诗》《庄陵挽歌词三首 二》,原文:观风欲巡洛,习战亦开池

阳休尧

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
休尧,来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》,原文:不欲与尧,匹休齐善

阳棹芨

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
棹,来源于方干的《唐诗》《暮冬书怀呈友人》,原文:沧江孤棹逈,白阁一钟深

阳洛含

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
洛含,来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》,原文:忆登洛阳值摇落,暮霞新月含风漪

阳缘睨

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
缘睨,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻监试举人》,原文:缘饰小学家,睥睨前王作

阳翙页

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

阳意鸢

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
意鸢,来源于张耒的《宋诗》《句 其一八》,原文:饥鸢跕跕下林隈,猜意鹓鶵夺鼠来

阳俪幽

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
俪幽,来源于韦贯之的《唐诗》《同窦羣雪中寓直(题拟)》,原文:咏兰幽助兴,俪玉粲相辉

阳蝶泷

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蝶,来源于许及之的《宋诗》《次韵转庵喜雨二首 其一》,原文:楼居堪护足,终羨蝶飞纷

阳沥町

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
沥,来源于齐己的《唐诗》《送楚云上人往南岳刺血写法华经》,原文:十指沥干终七轴,后来求法更无君

阳颍嵊

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
颍,来源于宋庠的《宋诗》《送虞部元员外赴阙》,原文:泥检封香矞露浓,汉庭新册颍川功

阳缈虢

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
缈,来源于黄公绍的《宋词》《喜迁莺》,原文:玉冷钗头,罗宽带眼,缥缈青鸾难遇

阳绍峰

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
绍,来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》,原文:绍兴博士翁,四十辞簪缨

阳颉殷

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
颉,来源于杨景的《宋诗》《政和二年三月廿四日鄜延帅府大阅即席呈献帅座贾公凯歌 其三》,原文:不是颉羌求款附,为君唾手取灵州

阳槐姝

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
槐,来源于曹冠的《宋词》《浣溪沙》,原文:槐柳风微轩槛凉

阳般薇

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
般,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《步蟾宫》,原文:恁般正是福无双至,祸不单行

阳皙勋

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
皙,来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》,原文:奴子平头骏马肥,少年白皙登王畿

阳茹锦

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
茹锦,来源于释文珦的《宋诗》《戒奢》,原文:金玉不可衣,锦绣不可茹

阳苓阮

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
苓,来源于何梦桂的《宋诗》《昨日王德父何昭德回后曝背于庵后大山上甚乐因成数语效大山体亦皆写景聊以寄似》,原文:时分吾席坐兮,采樵负苓

阳影耘

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
影耘,来源于何基的《宋诗》《西山孝子吟》,原文:孑然只影无妻儿,手自耔耘供滫瀡

阳宜暌

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
宜暌,来源于释文莹的《宋诗》《嘲愿成》,原文:暌车载鬼吁可怪,宜入熙宁志怪篇

阳柳元

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
柳元,来源于释居简的《宋诗》《送称大师归泉南》,原文:曾郎蔡柳与天冠,鼻孔元来不两般

阳飖由

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
飖,来源于骆宾王的《唐诗》《寓居洛滨对雪忆谢二》,原文:旷望洛川晚,飘飖瑞雪来

阳锐远

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
锐远,来源于连文凤的《宋诗》《送人入北求仕》,原文:功名志气锐,不惮远跋涉

阳苏颐

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
苏,来源于宋庠的《宋诗》《送上元勾簿吴昌卿》,原文:晨庖爨苏冷,穷巷乡舆少

阳支烊

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
支,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 光宅坊光宅寺 中禅师影堂联句》,原文:当时乏支许,何人契深致

阳芝汶

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芝,来源于张九成的《宋诗》《拟归田园 其三》,原文:芝术足吾粮,薜萝富吾衣

阳潆溯

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
潆溯,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

阳辽荏

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
辽,来源于释广闻的《宋诗》《布袋像赞》,原文:十字街头,辽天索价

阳琲权

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
琲,来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》,原文:泉流下珠琲,乳湔交缦缨

阳姿辽

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
姿,来源于吴芾的《宋诗》《湖山遣兴》,原文:惟是顽钝姿,年衰多俗状

阳冰蝶

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
冰蝶,来源于李新的《宋诗》《次韵子温检覆书事》,原文:夕饮清冰消热易,梦为胡蝶过家难

阳巡俞

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
巡,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:五月,南巡守至于南岳,如东巡守之礼

阳笈翰

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
笈翰,来源于张镃的《宋诗》《题天台凝真宫陈道士缘化藏经既成求诗还山》,原文:万笈云签来北阙,一朝宝翰得东明

阳彦璨

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
彦,来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》,原文:待异时约取,宽夫彦国,入耆英会

阳熙言

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
熙言,来源于陈造的《宋诗》《次韵郭教授雪二首 其二》,原文:诗力骎骎雅颂同,人言平处逼熙丰

阳旬雅

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
旬,来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》,原文:是时波旬种,百千万眷属

阳淮仟

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
淮,来源于武元衡的《唐诗》《古意》,原文:开门面淮甸,楚俗饶欢宴

阳笙磐

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
笙,来源于尤袤的《宋诗》《台州郡斋杂咏十二首 参云亭》,原文:尚想来游处,笙箫中夜闻

阳炔璋

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

阳庭璩

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
庭,来源于王之道的《宋词》《桃源忆故人》,原文:庭巷落花如雨

阳炽骞

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
炽,来源于王令的《宋诗》《苦热》,原文:虎惧千山炽,鲸忧四海熬

阳夕爀

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
夕,来源于何梦桂的《宋词》《踏莎行》,原文:夜月楼台,夕阳庭院

阳彰凛

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
彰,来源于张籍的《唐诗》《赠姚怤》,原文:远同干贵人,身举固难彰

阳甯矜

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
甯,来源于司空曙的《唐诗》《哭苗员外呈张参军》,原文:思君甯家宅,久接竹林期

阳逸溯

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
逸溯,来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日使风》,原文:鸥乘逸气沿仍溯,鴈怯惊吹断复连

阳存缘

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
存缘,来源于周繇的《唐诗》《和段成式 二》,原文:只缘存想归兰室,不向春风看夜花

阳临銮

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
临銮,来源于宋祁的《宋诗》《司徒侍中宣献公挽词二首 其二》,原文:赐歛荣絺衮,临哀驻玉銮

阳肖研

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
肖,来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》,原文:西州治邑克肖古令尹,险欲临水投神巫

阳晣翩

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

阳楹瑹

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
楹,来源于晁说之的《宋诗》《忆天台东掖然老》,原文:岁暮茅楹客,临文处处迷

阳瑜棕

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
瑜,来源于陈元光的《唐诗》《忠烈操》,原文:舍生取义终不[渝](瑜)

阳重娄

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
重娄,来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》,原文:能衡铁炭识轻重,众山部娄真如拳

阳壬序

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
壬,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七(本门中「太乙」二字,辛本、川本皆作「天乙」○三十一首) 二十三》,原文:子庚丑辛寅干上,卯壬为例顺行踪,八方四维宫

阳未旎

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
未,来源于刘敞的《宋诗》《上巳日玉津园赐宴是日杂端为主人》,原文:和平自是欢娱日,未醉春醪未可归

阳莱椒

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
莱椒,来源于刘克庄的《宋诗》《元日七言二首 其二》,原文:莱衣儿老长相守,椒酒翁衰且少斟

阳晶晗

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
晶,来源于岑参的《唐诗》《至大梁却寄匡城主人》,原文:四郊阴气闭,万里无晶光

阳峤尧

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
峤,来源于朱熹的《宋诗》《送四十叔父》,原文:独寻云峤逢孤姪,共爱春江接故园

阳匠阑

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
匠阑,来源于王炎的《宋诗》《游砚山》,原文:酒阑呼匠氏,访之语纤悉

阳容骞

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
容骞,来源于曹勋的《宋诗》《持节和王枢密三首 其二》,原文:公等雍容瑚琏器,骞腾行见近长安

阳篌靖

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
篌,来源于李端的《唐诗》《琴曲歌辞 王敬伯歌》,原文:侍婢奏箜篌,女郎歌宛转

阳珏湲

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

阳晷沫

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
晷,来源于吴融的《唐诗》《祝风三十二韵》,原文:秋不安一食,春不闲一晷

阳灵薇

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
灵,来源于裴谞的《唐诗》《储潭庙》,原文:神兮灵,神兮灵,匪享慢,享克诚

阳烽暄

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
烽,来源于许敬宗的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》,原文:日月扬彩,爟烽撤候

阳誉曜

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
誉曜,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:世雷同而炫曜兮,何毁誉之昧昧

阳韧君

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

阳憬之

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《北榭》,原文:越北燕南纷会解,伧音憬俗寖相知

阳郦凇

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
郦,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:谋帅难张俊,还兵虑郦琼

阳筠娴

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
筠,来源于张元干的《宋词》《青玉案》,原文:谁道筠溪归计近

阳勃峻

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
勃,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:勃兴得神考,丞弼须臯夔

阳沐湲

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
沐湲,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其八二》,原文:潺湲阳脉通青白,沐浴要教金体坚

阳嘉璞

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
嘉璞,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵冕仲考进士试卷》,原文:钩深思嘉鱼,攻璞愿良玉

阳沐陇

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
沐,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 李氏园》,原文:我今官正闲,屡至因休沐

阳芈芍

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》,原文:(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒,(芈旋云)哥哥,兀的不是追兵渐近了也

阳谧潜

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
谧,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:初犹未赫烜,灵响沉寂谧

阳践天

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
践天,来源于张栻的《宋诗》《次韵德美碧泉感旧之什且约胡广仲伯逢季丘来会上封》,原文:文会傥来寻,胜践天所相

阳椰愉

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
椰,来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 东坡》,原文:椰冠野服双鬓星,抱书自随妙娉婷,眼寒海南蜑家丁

阳楹玉

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
楹玉,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》,原文:丛楹虹带绕,彩制玉霄邻

阳珞诏

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
珞,来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》,原文:肩披藕丝,不必璎珞之垂垂

阳湫奂

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
湫,来源于林希逸的《宋诗》《用韵答友人论诗》,原文:还须倒岳倾湫手,却有惊天动地时

阳谆沅

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
谆,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其四》,原文:潜斋养正堂,两记尤谆谆

阳搦缨

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
搦,来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其二》,原文:儿嬉犯冻搦文貔,怒眦张唇状崛奇

阳颍芸

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
颍,来源于徐侨的《宋诗》《云山歌》,原文:宁易地兮颍若箕,与世相忘兮幽人期

阳淳朴

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
淳朴,来源于张镃的《宋诗》《书东迁褚氏壁》,原文:淳朴山川追古俗,萧闲林谷许幽寻

阳择骓

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
择,来源于刘攽的《宋诗》《颍州始居》,原文:乘流既孤逝,择廕方暂休

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