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如何选择给姓于起名字？

宋蒲存作者：宋蒲存2023-12-08 17:40:55

给姓于起名字一直是许多家长关注的问题。一个好的名字不仅能够体现家庭的价值观和文化底蕴，还要寓意吉祥、美好。在选择给姓于起名字时，我们可以考虑以下几个方面。首先，可以选择带有正能量的字，如“阳光”、“力量”、“智慧”等，这样的字眼可以传递出积极向上的寓意。其次，可以选择与个人特质或定位相关的字，如“聪明”、“勇敢”、“善良”等，这样可以突出个人特点，让名字更加个性化。此外，还可以考虑与祝福相关的字，如“幸福”、“快乐”、“平安”等，这样的字眼能够带来祝福和好运。总之，在选择给姓于起名字时，要注重寓意和个人特点的结合，给孩子一个美好的名字，让他们在以后的生活中充满自信和幸福。

于姓起名字好寓意的字

于烽筝

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
烽，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：重门严柝夕烽冷，紫逻杂耕膏雨匀

于肖嵊

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
肖，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：范金肖像申严奉，仙馆壮飞

于缥旒

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
缥旒，来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》，原文：上悬赤油幕，旁断缥玉旒

于羲峪

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
羲，来源于郑思肖的《宋诗》《墨兰图》，原文：向来俯首问羲皇，汝是何人到此乡

于爀朗

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

于篌钧

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
篌，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十一》，原文：十三初学擘箜篌，弟子名中被点留

于羡巡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
羡巡，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：兰堂畔，巡檐索笑，谁羡杜陵翁

于祯楦

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
祯，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：祯符龙马南江出，宝箓台垣北极陈

于延真

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
延真，来源于吴儆的《宋诗》《以竹牀赠杨信伯古诗代简》，原文：除非高士延孺子，无令年少辱真王

于缥勖

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
缥，来源于黄庚的《宋诗》《闻鹤》，原文：玉笙缥缈缑山去，羽袂蹁跹赤壁游

于潜鸥

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
潜鸥，来源于刘攽的《宋诗》《泛舟》，原文：白鸥亦知机，潜鱼不可钓

于睿知

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
睿知，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：忍使遐心写，悬知睿想翘

于琼陵

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
琼陵，来源于李白的《唐诗》《宿白鹭洲寄杨江宁》，原文：望美金陵宰，如思琼树忧

于之雅

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
之雅，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答汪广文》，原文：退之一赋吾未许，二禽雅意岂愿笼

于峪晣

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

于丁町

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
丁，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：羽籥兴东序，春秋纪上丁

于砚沫

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
砚，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・寄生草》，原文：(家童云)笔砚在此

于皓翰

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
皓翰，来源于曹勋的《宋诗》《绿绮七咏 其七》，原文：皓鹤婆娑戢羽翰，移巢忽自下云间

于奈涌

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
奈，来源于张埴的《宋诗》《雨后见酴醾》，原文：草木是寻常，奈何春失色

于冶焘

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
冶，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一四》，原文：雨暗阶前路，苔冶林外家

于钥桢

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
钥，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：诗愁磨尽鬓边青，玄钥无施闭理扃

于纮薇

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
纮，来源于释绍昙的《宋诗》《贺弁山和尚自双林赴金山》，原文：双梼定起月三更，倒跨金鳌戏八纮

于翩琢

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
翩，来源于刘禹锡的《唐诗》《逢王十二学士入翰林因以诗赠》，原文：厩马翩翩禁外逢，星槎上汉杳难从

于秸月

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
秸，来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》，原文：驱牛洒先稑，趣车载输秸

于永偕

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
永偕，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：灵宫真馆偕来燕，垂裕永无穷

于敖纲

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
敖，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 一》，原文：欲学叔敖瘗，其如多似麻

于栾镜

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
栾镜，来源于无名氏的《唐诗》《玄卿镜铭（玄卿镜，文笔古雅似六朝，字体圆润似李唐，疑是隋末唐初之物。玄卿，铸镜字也。广州某氏所藏。）》，原文：又见《小檀栾室镜影》卷四

于箫姝

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
箫姝，来源于王迈的《宋诗》《送春有感》，原文：美姝舞娉婷，吹箫来紫凤

于奂严

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
奂严，来源于赵抃的《宋诗》《次韵吴充学士斋居冬夜书事》，原文：轮奂相辉映，严扉耸画楹

于鸿泯

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
鸿，来源于王翰的《唐诗》《赠唐祖二子》，原文：鸿飞遵枉渚，鹿鸣思故羣

于圆凰

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
圆凰，来源于陈德武的《宋词》《归朝欢》，原文：凤凰台近月重圆，紫薇花暖香依旧

于沉佳

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
沉佳，来源于周紫芝的《宋诗》《寒食杂兴三首 其二》，原文：歌喧乐佳节，日暮多沉醉

于荣瑧

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
荣，来源于张孝祥的《宋诗》《初得爱巖》，原文：东荣俯雷电，西出挟日月

于媵理

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯，升自西阶，序进，酌散，交于楹北，降，适阼阶下，皆奠觯，再拜稽首，执觯兴

于晳筹

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：束晳何人哉，愚欲补前脩

于暖诣

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
暖，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：天气养花红日暖

于茗帧

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
茗，来源于欧阳澈的《宋诗》《游盘龙涉傅巖有感简朝宗》，原文：销铄睡魔浇茗盌，矮窗拾得一簷秋

于仞鹤

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
仞鹤，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其四》，原文：飞泉泻万仞，舞鹤双低昂

于哲羡

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
哲，来源于邵谒的《唐诗》《览孟东野集》，原文：哲人归大夜，千古传珪璋

于峥谐

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
峥，来源于韦骧的《宋诗》《谢中书张侍郎分惠赐冰》，原文：寒光莹澈带恩辉，圭角峥嵘出天禀

于峤谊

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
峤，来源于杜甫的《唐诗》《课伐木》，原文：舍西崖峤壮，雷雨蔚含蓄

于典明

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
典明，来源于楼钥的《宋诗》《送王恭父仓部知洋州》，原文：天子呼来再登瀛，典领著作承明庭

于芨岚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

于烽梧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
烽，来源于邓林的《宋诗》《关山月》，原文：焚烽望别垒，欲验盈虚駃

于觉祯

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
觉，来源于无名氏的《宋词》《寻梅》，原文：翦裁尚觉琼瑶皱

于馥秋

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
馥秋，来源于王十朋的《宋诗》《题至乐亭 其一》，原文：山禽语昼寂，巖花吐秋馥

于烯翩

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于汪藻的《宋诗》《贾太夫人王氏挽诗二首 其二》，原文：汲汲素冠蒙雾雨，翩翩丹旐历江湖

于霏骥

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
霏，来源于张说的《唐诗》《岳州别赵国公王十一琚入朝》，原文：昔滥貂蝉长，同承雨露霏

于彦永

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
彦永，来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》，原文：永言金闺彦，器识当世无

于淼里

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
淼里，来源于白居易的《唐诗》《自蜀江至洞庭湖口有感而作》，原文：混合万丈深，淼茫千里白

于惟泯

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
惟泯，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟吊兹，不于我政人得罪，天惟与我民彝大泯乱，曰：乃其速由文王作罚，刑兹无赦

于源泓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
源泓，来源于葛胜仲的《宋诗》《龙井》，原文：古甃泓澄浅，涓涓似有源

于畅琅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
畅琅，来源于杨景贤的《元曲》《浪来里煞・情怀默默越焦躁，冷冷清清更漏迢，盈盈业眼不暂交。画烛荧》，原文：畅道有几个铁马儿铎，琅琅的空聒噪，响珊珊梆梆的寒砧捣

于尚韧

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
尚，来源于陈著的《宋诗》《次如心姪古意韵》，原文：有家尚堪活，奚岂□他乡

于奈零

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
奈零，来源于方岳的《宋诗》《海棠落尽次谢司法韵 其一》，原文：雨寒无奈雪飘零，酒醒却愁香陆续

于圣望

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
圣望，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：希望即是隔圣，大道何由可得

于霆箫

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
霆箫，来源于刘攽的《宋诗》《陪马守蜀山祷雨》，原文：箫鼓终椒奠，风霆起蛰龙

于志琝

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
志，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十八年》，原文：筑不志，此其志何也

于蔷贞

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
蔷，来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》，原文：蔷薇花谢绿窗前

于瀚崇

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
瀚，来源于王维的《唐诗》《燕支行》，原文：叠鼓遥翻瀚海波，鸣笳乱动天山月

于晷妤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
晷，来源于高斯得的《宋诗》《耽书》，原文：少时轻寸晷，老去惜分阴

于澜召

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
澜，来源于周紫芝的《宋诗》《和赵鹏翔赠李生》，原文：心知公子非俗人，平生笔底波澜翻

于廷凡

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
廷，来源于赵蕃的《宋诗》《送莫万安》，原文：朝廷重县令，不减用儒盛

于鹄采

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
鹄采，来源于郭祥正的《宋诗》《前春雪》，原文：世无采诗官，悲歌寄鸿鹄

于繁霄

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
繁霄，来源于李吉甫的《唐诗》《夏夜北园即事寄门下武相公》，原文：烟霞霄外静，草露月中繁

于骋澎

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
骋，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：晚辈互驰骋，锐力不少避

于煦纲

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
煦，来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》，原文：柏梁晨煦洽，仙荚昼阴移

于泉焘

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
泉，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：松风泉水声相答

于橙萦

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
橙，来源于唐彦谦的《唐诗》《蟹》，原文：充盘煮熟堆琳琅，橙膏酱渫调堪尝

于甯昼

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
甯昼，来源于章甫的《宋诗》《谢韩无咎寄新茶》，原文：武夷仙翁冰雪颜，建甯府中春昼闲

于景欢

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
景欢，来源于刘克庄的《宋诗》《谢诸寓贵载酒 其三》，原文：景迫桑榆欢意少，相依药椀与茶杯

于筠熹

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
筠，来源于王质的《宋词》《倦寻芳》，原文：自苍筠无汗，乌锥无刃，此为至宝

于品瑭

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
品，来源于陆游的《宋诗》《园中作》，原文：著书增水品，披句觅桤栽

于礼瑱

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
礼瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

于绘舟

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
绘，来源于刘达的《宋诗》《绣岭亭》，原文：绝境隔嚣纷，烟霞张彩绘

于忻圣

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
忻圣，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 德和》，原文：幸承三圣余，忻属千年始

于攸俐

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
攸，来源于范仲淹的《宋诗》《寄题岘山羊公祠堂》，原文：襄人复其祀，水旱有攸赖

于璋犹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：牙璋中璋七寸，射二寸，厚寸，以起军旅，以治兵守

于寒崔

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
寒崔，来源于白玉蟾的《宋诗》《古别离 回庵谯大卿》，原文：青青冬岭松，高出寒崔嵬

于尤燿

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
尤，来源于汪梦斗的《宋诗》《呈隆兴总管王都水友直 其一》，原文：客里吟尤苦，秋江卧夕阳

于廷雯

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
廷，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答胡侍郎见寄》，原文：待看朝廷兴礼让，天衢何敢鬬先鞭

于敦岿

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
敦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：乐者敦和，率神而从天，礼者别宜，居鬼而从地

于奈梓

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
奈梓，来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》，原文：棫朴析为薪，奈何遗杞梓

于磊笠

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
磊，来源于张耒的《宋诗》《读守道诗》，原文：开编偶诵子诗句，辞气磊落严以清

于磊闻

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
磊闻，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于大任自东南归唐安遗予张安国所作水调歌墨本一轴且云明年复往吴下喜简作此》，原文：平生闻张公，磊落一世豪

于琢恤

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
琢，来源于欧阳修的《宋诗》《予作归鴈亭于滑州后十有五年梅公仪来守是邦因取余诗刻于石又以长韵见寄因以答之》，原文：长篇大句琢方石，一日都城传百纸

于仪岚

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：进退周旋，有肃其仪

于琳琼

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琳琼，来源于仇远的《宋诗》《寄梁中砥》，原文：句曲峰峦翠倚天，琳宫琼馆宴神仙

于滇麟

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

于域沥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
域，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 元日端门肆赦》，原文：寿[域]（城）南山色，恩波东海流

于睿珉

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
睿珉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》，原文：洒翰翠珉垂睿式，珥彤丹地宠儒臣

于搦琰

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
搦，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・仙吕/赏花时》，原文：到来日儿出马可兀的搦您爹爹

于庄彤

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
庄，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》，原文：清越锵金奏，斋庄俨翠缨

于笈灿

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
笈，来源于俞德邻的《宋诗》《石门洞》，原文：云巢雪屋数羽士，玉函宝笈繙晨钟

于怀昉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
怀，来源于顾德润的《元曲》《出队子・科场不第，出落着个三不归。长安花酒价如泥，不信敲才主仗得，》，原文：似恁般情怀说向谁

于陟阑

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
陟阑，来源于高适的《唐诗》《古乐府飞龙曲留上陈左相》，原文：阶砌思攀陟，门阑尚阻修

于冬滇

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
冬，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答余司理》，原文：挑灯初听冬冬鼓，南风收尽簷间雨

于桦桢

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桦，来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》，原文：他宵桦烛饮，因想此中行

于洛豫

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
洛豫，来源于明皇帝的《唐诗》《登蒲州逍遥楼》，原文：卜征巡九洛，展豫出三秦

于青璩

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
青，来源于王千秋的《宋词》《虞美人》，原文：冷落青楼宴

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