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为我家的喜庆事件起名，让老白给欢喜增添喜悦

张庭樨作者：张庭樨2023-12-09 08:59:03

我们家迎来了一件喜庆的事情，是时候给它取一个喜气洋洋的名字了。我想到了请老白给欢喜起名的好办法，相信他一定能为这个喜事增添更多的喜悦。欢喜的名字将成为我们庆祝这个喜庆事件的象征，让人们在听到这个名字时，都会感受到我们家喜悦的气氛。在这篇文章中，我将与大家分享我家有喜的故事以及为它取名的过程。希望通过这个名字的选择，为我们的喜庆事件注入更多的快乐和祝福！

我家有喜老白给欢喜起名

致鹄

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
致鹄，来源于周孚的《宋诗》《次德裕饷人参韵》，原文：黄鹄何缘致，玄珠欲报难

鸠苒

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
鸠，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：青鸠啼雨外，闲听寺中声

鉴皙

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
鉴，来源于庄珙的《宋诗》《鉴轩》，原文：凿地一鉴小，清照远山眉

棋绰

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
棋，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》，原文：枪强刀会，棋逢对手好相持

蓬泊

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
蓬泊，来源于陈允平的《宋词》《一寸金》，原文：浩叹飘蓬，春光几度，依依柳边泊

蔷晳

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蔷，来源于王庭珪的《宋诗》《访清首座观蔷薇二首 其二》，原文：空色难谩禅伯眼，蔷薇应待老夫诗

馥浅

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
馥浅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿瑞香》，原文：兰荪有意窥芳馥，桃李含羞漫浅深

暄书

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
暄书，来源于徐觐的《宋诗》《与客登山》，原文：就暄分石坐，随处带书看

诣彻

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
诣彻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢舍人洊震》，原文：持牲遣吏诣其下，俎豆未彻升阴虬

郇睨

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

致璂

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
致，来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》，原文：磊落贞观事，致君朴直词

辽荏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
辽，来源于胡翼龙的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：相思辽阔

纬芗

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
纬，来源于赵公豫的《宋诗》《夜窗独饮五叠前韵呈马先生》，原文：深嘉经纬匡时俗，还羨诗歌当笑啼

书冉

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
书冉，来源于陈著的《宋诗》《嵊县次韵赵主簿》，原文：临政可能皆冉季，读书均欲致华勋

稽樟

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
稽，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》，原文：胡乃稽报章，悼往牵服属

玢隽

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

绅桔

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
绅，来源于陈良祐的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》，原文：从游倾里社，忻慕满朝绅

宣沛

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
宣沛，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一○》，原文：仓卒宣城辞，颠沛长沙咏

淙沧

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
淙沧，来源于范成大的《宋诗》《龙学侍郎清河侯张公挽词二首 其二》，原文：沧溟淙赤舌，白日照青蝇

桑蕙

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
桑蕙，来源于郑侠的《宋诗》《次韵子京述懐》，原文：桑海有涯殊浩荡，蕙风无动任飘飖

同梁

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
同梁，来源于不详的《唐诗》《任升之五代祖仕梁于钟山悬岸圮圹中得古铭》，原文：（见《太平广记》卷三九一引李吉甫《梁大同古铭记》）（按：《全唐诗》卷八七五收《京西市放生池墓铭》，与此首二句同，「土」作「市」

种睿

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
种，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 萧闲馆》，原文：书草吹来种种香，好风移韵入松篁

洛寒

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
洛寒，来源于吴则礼的《宋诗》《舟行对菊寄智夫姪》，原文：洛水微寒澹晚秋，从教风雨打船头

浦蓬

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
浦蓬，来源于孙应时的《宋诗》《濡须道中》，原文：睡足蓬窗江月明，濡须浦口片帆轻

本原

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
本原，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 体用》，原文：当于发处原其本，体立于斯用乃存

玮戍

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

梓沉

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
梓沉，来源于李觏的《宋诗》《送酸枣邓主簿》，原文：邦工寻尺用，杞梓讵沉沦

晣勉

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

品玢

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
品，来源于宋庠的《宋诗》《河上岁晏》，原文：虚名三品禄，懦政五州符

津翰

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
津翰，来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》，原文：有客来从析津头，翰墨多藏玉韫匵

曦汝

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
曦，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：仙掌擎宵露，宫楼上晓曦

娆园

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
娆园，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一九》，原文：仙姿鬭草春园里，时听妖娆笑语声

谊书

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
谊书，来源于王柏的《宋诗》《挽张佛子 其一》，原文：德谊百年犹积累，诗书五世渐光辉

铮炫

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
铮，来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其一》，原文：古铁铮铮，烬余不热

语正

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
语正，来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》，原文：歌舞正浓还有语

昭葵

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位奠玉币用《嘉安》。秋腊太稷、土正、后稷通用。》，原文：明灵昭格，以介蕃厘

衡澎

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
衡，来源于李复的《宋诗》《答吴与几二首 其二》，原文：楹桷思丹刻，久厌处衡茅

域缈

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
域，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：初筵羣玉府，香誉蔼区域

煊熠

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

楣虔

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜

望蓬

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
望蓬，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：此去何须怅望，蓬莱水、弹指依稀

颖瞳

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
颖瞳，来源于张耒的《宋诗》《种菊》，原文：颖轻窍达兮，瞳子清明

瑭弛

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

自严

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
自严，来源于王严光的《唐诗》《》，原文：严光，自称钓鳌客

逻谆

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
逻，来源于赵汝鐩的《宋诗》《耕织叹二首 其一》，原文：往来逻视晓夕忙，香穗垂头秋登场

圣经

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
圣经，来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》，原文：韦编三绝系圣经，微言尚切明作述

缈皎

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
缈，来源于郭印的《宋诗》《秋日即事八首 其三》，原文：凭谁与我驱风驭，飞上云烟缥缈间

韦壬

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
韦，来源于莫蒙的《宋词》《寿星明・沁园春》，原文：去天尺五，人望城南韦杜，画戟衣翻，门施行马，行看开府

兴廷

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
兴廷，来源于文同的《宋诗》《水硙》，原文：朝廷遣使兴水利，嗟尔平轮与侧轮

维至

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
维至，来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其一》，原文：维春泄泄，维阳之气，维和之至

幂诗

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
幂，来源于杜牧的《唐诗》《偶游石盎僧舍》，原文：凫浴涨汪汪，雏娇村幂幂

鸿煊

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
鸿，来源于汪元量的《宋词》《唐多令》，原文：断鸿书寄不

望瓷

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
望，来源于丘的《宋词》《垂丝钓》，原文：缭嫱望

亦岱

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
亦岱，来源于刘得仁的《唐诗》《秋夜寄友人二首 二》，原文：所思同海岱，所梦亦烟波

夕珏

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
夕，来源于周紫芝的《宋诗》《酌明寂泉》，原文：何当谋挈瓶，徙倚终日夕

晃梧

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晃，来源于王十朋的《宋诗》《春雪》，原文：我时巴峡观，眩晃迷江山

松童

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
松童，来源于戴昺的《宋诗》《春日偕兄弟侍屏翁游晋原分得外字因集句而成》，原文：青松夹路生，童童状车盖

珞沧

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
珞，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》，原文：璎珞受来都不用，平生活计冷湫湫

蕾玉

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
蕾玉，来源于李纲的《宋诗》《从邓季明求菊花》，原文：璀璨碧玉蕾，散作黄金钱

卿君

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
卿君，来源于郭祥正的《宋诗》《观柳殿丞家藏竹柏图》，原文：君实名卿孙，妙画箧所聚

祯滟

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
祯，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》，原文：普召无别请，客主发休祯

崎鸠

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
崎，来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》，原文：崎岖世路欲脱去，反以身试蛟龙渊

皖滔

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题山居》，原文：山居为山何所如，非灊非皖非匡庐

攸陟

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：事不师古，以克永世，匪说攸闻

伊煦

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
伊煦，来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》，原文：伊予亦投刺，恩煦胡凋疎

瑹章

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 侍中奉宝诣皇帝褥位用《礼安》。》，原文：宝章煌煌，导以笙磬

专仪

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
专仪，来源于刘敞的《宋诗》《入荆江》，原文：坤仪理专静，何故輙损益

栖绰

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
栖，来源于孙觌的《宋诗》《感春四首 其二》，原文：豫且往往窥鱼服，属国栖栖掘鼠余

宏陇

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
宏，来源于崔珏的《唐诗》《道林寺》，原文：宏梁大栋何足贵，山寺难有山泉俱

骏屿

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
骏，来源于程永奇的《宋诗》《与孙自修祝和甫读宛陵山谷诗》，原文：九方相神骏，肯与骊黄齿

寓决

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
寓，来源于韩维的《宋诗》《宿西京府署晚游东池》，原文：公来慰羁寓，华月许移舟

孝琮

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
孝，来源于许及之的《宋诗》《慈竹》，原文：母子惟慈孝，心胸无棘荆

幻瞳

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
幻瞳，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：真梅蕴在磊块胸，幻梅流出精明瞳

恢仟

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
恢，来源于邵雍的《宋诗》《悟人一言》，原文：唯恐人难和，宁忧道未恢

秸君

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
秸君，来源于曾巩的《宋诗》《里社》，原文：郊天社地君所重，翦秸刲匏微得供

远典

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
远典，来源于曾巩的《宋诗》《胡太傅挽词二首 其二》，原文：远略参基命，雄文入典章

珈慕

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
珈，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

林茹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
林茹，来源于苏轼的《宋诗》《留题峡州甘泉寺》，原文：丛林富笋茹，平野绝虎豹

熹朦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
熹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》，原文：夺得斜枝不放归，倚窗承月看熹微

裕晏

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
裕，来源于真德秀的《宋诗》《送裘司直得请西归》，原文：江西父母邦，非复昔饶裕

札椿

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
札，来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：朝荣承睿札，野饯转行旃

合箴

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
合箴，来源于刘克庄的《宋诗》《题汤伯纪程文》，原文：箴史合古趣，佩服与今异

彬徵

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
彬，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓登三山还望京邑寄六弟》，原文：缅怀弃繻志，彬蔚期豹变

峨甯

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
峨，来源于薛逢的《唐诗》《镊白曲》，原文：专城俸入一倍多，况兼职禄霜峨峨

淖策

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
淖策，来源于韩维的《宋诗》《对雨思苏子美》，原文：吾徒无事数相过，日策疲马度深淖

娄皙

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」大叔曰：「不然，部娄无松柏

禄波

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
禄波，来源于李廷忠的《宋词》《水龙吟》，原文：汲取恩波，酿成禄酒，庆公初度

戚逵

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
戚，来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》，原文：禹知休戚系予手，汲汲岂获怜婴孩

林棹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
林棹，来源于方干的《唐诗》《将谒商州吕郎中道出楚州留献章中丞》，原文：江流盘复直，浮棹出家林

勰蕋

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

越渌

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
越渌，来源于皎然的《唐诗》《送沈秀才之闽中》，原文：越客不成歌，春风起渌波

容箫

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
容箫，来源于胡用和的《元曲》《一煞・陈钧佐才俊高，藏彦弘笔力强，缪唐臣慢调偏宜唱。章浩德能吟翰》，原文：苑清诗句，谷子敬惯捏梨园新乐章，陈清简善画真容像，卢仲敬品玉箫寰中第一，冷起敬操瑶琴世上无双

同飏

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
同飏，来源于赵氏的《唐诗》《杂言》，原文：杏花如雪柳垂丝，春风荡飏不同枝

隆郄

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
隆，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

轶景

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
轶景，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

绘僖

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
绘，来源于郭祥正的《宋诗》《再和颖叔志游》，原文：默契如来禅，安用传画绘

甄柒

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
甄，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：处峻生堪戮，袁刘死合甄

云渌

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
云渌，来源于李纲的《宋诗》《刘仲髙提刑见示喜雨佳作次韵和之奉呈全真安抚资政》，原文：可喜盍亲尊酒渌，成霖未放海云红

悟碧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
悟碧，来源于史浩的《宋诗》《再次韵胡中方赏丹桂之什》，原文：鄮峰老子双瞳碧，已悟人间空是色

鸠泊

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
鸠，来源于周紫芝的《宋诗》《三月二十二日游昭山前一日讷禅师死》，原文：莫言鸠摩罗，临死出神呪

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