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如何为交通大学文化空间起名

王固璩作者：王固璩2023-12-11 04:50:34

交通大学作为一所具有悠久历史和丰富文化底蕴的学府，文化空间的命名至关重要。一个好的名字能够吸引更多人的关注，展示出空间的特色和独特性。如何为交通大学文化空间起名成为了一个备受关注的问题。 首先，在起名之前需要对交通大学的文化空间进行充分的了解。了解其定位、设计风格和文化内涵等等。这可以帮助我们找到一个合适的名字，能够准确传达出空间的特色和价值。 其次，起名要注重创意和独特性。一个与众不同的名字能够让人过目不忘，产生强烈的印象。可以从交通大学的历史、地理位置、建筑特点、学科特色等方面入手，寻找与之相关的词汇和概念，进行巧妙组合，打造出一个别具一格的名字。 此外，起名还要考虑实用性和易记性。一个好的名字应该方便人们记忆和传播，不易混淆。可以采用简洁明了的命名方式，避免使用过于晦涩和复杂的词汇。 综上所述，为交通大学文化空间起名是一个充满挑战和创意的过程。只有找到一个恰到好处的名字，才能真正展示出空间的独特魅力和价值，吸引更多人的关注和参与。

交通大学文化空间起名

嶛意

拼音五行释意
嶛liáo木高。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

镌谊

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
镌谊，来源于秦观的《宋诗》《陈承事挽词》，原文：八尺衣冠成绘事，百年风谊列幽镌

温杨

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
温杨，来源于吴文英的《宋词》《江南好・忆江南》，原文：温柔处，垂杨髻，□暗豆花红

楣慕

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
楣，来源于陈傅良的《宋诗》《西庙招辞》，原文：文栋兮琱楣，岘山之麓兮江圻

艺烽

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
艺，来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》，原文：元气所融会，谅亦劳艺种

翎奂

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翎，来源于徐大受的《宋诗》《方外诗友机空二禅娄诧莲峰五月梅雨深林丛薄中娑罗花特异每以未见为恨夏初过此而桥东是花豫开岂应真大士出此以相劳耶》，原文：九葩一萼鹤翎红，开落梅黄烟雨中

焘笺

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

梦常

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
梦常，来源于陆游的《宋诗》《蒙恩奉祠桐柏》，原文：回首觚棱渺何处，从今常寄梦魂间

樟粹

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
樟，来源于黄敏求的《宋诗》《初秋白云道院 其一》，原文：桧柏株樟竹与松，四山互长翠阴浓

尚暄

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
尚暄，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》，原文：初晓尚余禀，渐高遂增暄

畅飔

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
畅，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：布春泽，洪畅寰瀛

琥缤

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琥，来源于刘过的《宋诗》《红酒歌呈京西漕刘郎中立义》，原文：轮蹄日日行乐同，琥珀潋滟琉璃钟

薏晤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
薏，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和司空相公闰秋重九中书对菊》，原文：冒寒知薏苦，逾分得荃香

琛灵

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琛灵，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》，原文：其下琛怪之所产，其上灵栖复无限

栎铭

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
栎，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：栎林森疎陂渌净，江梅水仙争媚妩

正夕

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
正夕，来源于释正觉的《宋诗》《与观禅者》，原文：迢迢象外行归路，雁字低低正夕阳

蘅芊

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
蘅，来源于贺铸的《宋词》《下水船》，原文：草草蘅皋赋

沧谦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
沧谦，来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》，原文：沧溟用谦德，百谷走童稚

奘邕

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

瑭珺

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

颜云

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
颜云，来源于释居简的《宋诗》《次曹少蓬梅花韵》，原文：笑从秘府朱颜索，洁与缁云素幌宜

奈璂

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
奈，来源于王质的《宋词》《鹧鸪天》，原文：虽疏无奈野藤粗

洌煦

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

绎湛

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
绎，来源于梅询的《宋诗》《送夏子乔招讨西夏》，原文：丹墀曾独绎丝纶，御札亲题第一人

蓓诺

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
蓓，来源于杨万里的《宋诗》《和罗武冈钦若酴醾长句》，原文：滴成小蓓密于糁，乱走长条柔可束

烽泰

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
烽泰，来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》，原文：指麾烽燧静，翊戴泰阶平

旬蓬

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
旬蓬，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：虽是蓬头垢面，今已九旬来地，尚且是童颜

烯峪

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

芗影

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芗影，来源于施枢的《宋诗》《秋夜即事》，原文：楚山不入清宵梦，月影蛩声满桂芗

采朴

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
采朴，来源于薛季宣的《宋诗》《新作殊亭》，原文：茅茨覆采椽，朴拙亦可喜

绰燝

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
绰，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：我无官守，我无言责也，则吾进退， 岂不绰绰然有余裕哉

鸯榭

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
鸯，来源于贺铸的《宋词》《鸳鸯梦・临江仙》，原文：午醉厌厌醒自晚，鸳鸯春梦初惊

琳蝶

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琳，来源于范宽之的《宋诗》《游洞霄》，原文：征轮偷暇款琳宫，洞水浮花二月中

笠晠

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：笠泽松陵家世事，一竿惟是待西风

旆倾

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
旆倾，来源于释善珍的《宋诗》《送林节推 其一》，原文：彩旆倾城送，清声载路谣

天淞

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
天淞，来源于陈允平的《宋诗》《青龙渡头》，原文：天阔雁飞飞，淞江鲈正肥

殷芍

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
殷芍，来源于苏轼的《宋诗》《雨晴后步至四望亭下鱼池上遂自干明寺前东冈上归二首 其一》，原文：殷勤木芍药，独自殿余春

央芹

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
央芹，来源于杨万里的《宋诗》《过临平莲荡四首 其四》，原文：人家星散水中央，十里芹羹菰饭香

含澧

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
含，来源于释正觉的《宋诗》《祖印渐长老写师像求赞》，原文：鉴含万像，海吞百川

瑺璩

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

嫒涵

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：虚涵万象幽，清绝一尘滓

繁粹

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
繁粹，来源于韩琦的《宋诗》《琼花》，原文：不从众格繁，自守幽姿粹

资霆

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
资，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：裴侯资亮直，中诚岂徒说

烯景

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：寿考维祺，以介景 福

觉庆

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
觉庆，来源于刘攽的《宋诗》《立春谢赐幡胜口号呈子瞻冲元内翰子开器资舍人》，原文：便觉阳和生暖律，俱承庆泽下层霄

情炯

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
情炯，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：炯炯奇情双亮处，天光水色相通

术锐

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
术，来源于黄庚的《宋诗》《述怀》，原文：有书消白日，无术化黄金

溯欢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
溯欢，来源于刘攽的《宋诗》《自曹还都舟中奉酬子中见寄》，原文：结束溯都门，欢言瞻上东

韧皤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

靖致

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
靖致，来源于蔡襄的《宋诗》《奉酬王知县赏春不与以诗见赠》，原文：佳致可能陶靖节，庭柯斜眄独忘情

钲纮

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
钲，来源于石延年的《宋诗》《曹太尉西征》，原文：士喜击中鼓，虏疑闻后钲

荣昀

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
荣，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：草树纷早荣，京坻宛先积

翙晤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

冶辽

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
冶，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：叹欢宴会同，类多暌阻，冶游踪迹、还又参差

析驰

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
析，来源于范成大的《宋诗》《青青磵上松送致远入官》，原文：草木岂有情，亦复念离析

崔葆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
崔，来源于崔湜的《唐诗》《暮秋书怀》，原文：《珠英集》应可据，故仍补入崔湜名下

专越

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
专越，来源于徐照的《宋诗》《越鱼吟》，原文：越鱼生水中，专食水上禽

甯芮

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
甯，来源于郭印的《宋诗》《和赵茂州即事六首 其六》，原文：纵横窃鄙张仪诈，怀卷终思甯武愚

武葭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
武，来源于吕陶的《宋诗》《化阿》，原文：官仓不积粟，武库皆无兵

胥潭

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
胥，来源于萧颖士的《唐诗》《凉雨一章》，原文：欲言终宥，惟以招邀，于胥乐兮

轶骥

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
轶骥，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

熹遥

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
熹，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：淡泊谙贫味，熹微策睡勋

珐溯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于赵蕃的《宋诗》《闺怨四首 其四》，原文：日夜只东流，何时复西溯

潭砚

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
潭砚，来源于李郢的《唐诗》《山中》，原文：夜月泛琴絃似磬，秋潭洗砚墨成云

隆琮

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
隆，来源于曾巩的《宋诗》《和酬赵宫保致政言怀二首 其一》，原文：谠论危言望素隆，独于声利性偏慵

佶朝

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

时凰

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
时凰，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 三秀堂》，原文：窗户深沈昼不开，凤凰时下九层台

笙郦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
笙，来源于僧皎然的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词》，原文：玉笙下青冥，人间未曾闻

皙纾

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

烽宓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
烽，来源于许棠的《唐诗》《夏州道中》，原文：堡迥烽相见，河移浪旋生

璩畚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

晷淅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晷，来源于赵希㯝的《宋诗》《湖中曲》，原文：欢娱未了日晷短，城鼓咿咿续复断

纭林

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
纭林，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远雪中见简》，原文：纷纭八表同昏际，错莫千林欲暗时

戚固

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
戚固，来源于杜范的《宋诗》《汉中行》，原文：祖宗固有灵，何以重此戚

研渭

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
研，来源于徐夤的《唐诗》《新葺茆堂 二》，原文：笔研不才当付火，方书多诳罢烧金

巡诚

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
巡，来源于王贞白的《唐诗》《湘妃怨》，原文：舜欲省蛮陬，南巡非逸游

鸠萄

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
鸠，来源于韩维的《宋诗》《和仲连兄城上晚步》，原文：青苔跳怒黾，绿树矫鸣鸠

戚序

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
戚，来源于赵友直的《宋诗》《杜宇行》，原文：且须有酒拼颜赤，莫向东风空戚戚

桔缃

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
桔，来源于周密的《宋诗》《甲戌八月武康安吉水祸甚惨人畜田庐漂没殆尽赋苦雨行以纪一时之实》，原文：风寒田火夜不明，桔槔椎鼓声彭彭

澧谧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
澧，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：岑大虫，岑大虫，澧州水，朗州峯

鸢蕴

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
鸢，来源于程公许的《宋诗》《煇父道父携酒相伴饮飞赴寺四望亭》，原文：晴烟杳霭景无尽，醉眼糢糊鸢堕空

依仑

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
依仑，来源于汪兼山的《宋诗》《黄山遇雨 其一》，原文：早起蒙天微一笑，依然云气薄昆仑

袤钟

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
袤，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

樨卿

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

锋翊

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
锋，来源于李嘉祐的《唐诗》《奉酬路五郎中院长新除工部员外见简》，原文：词锋偏却敌，草奏直论兵

专逵

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
专，来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》，原文：延晋祚，庇烝民，周雅何曾专美

萃忆

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
萃，来源于韩淲的《宋诗》《夜霜窗户肃然严冷》，原文：行都镇东南，衣冠萃轩盖

荏札

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
荏，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：君登石渠阁，荏苒十过春

同韧

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
同，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：同抟，欲重

芝钊

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芝，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其三》，原文：江汉渊流远，芝兰雅韵深

辰良

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
辰良，来源于岑参的《唐诗》《冬宵家会饯李郎司兵赴同州》，原文：明旦之官去，他辰良会稀

朦淞

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
朦，来源于王之道的《宋诗》《和张序臣合肥驿中诗》，原文：湖山照碧朦胧日，鞍马欺寒料峭风

良樗

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
良樗，来源于厍狄履温的《唐诗》《夏晚初霁南省寓直用余字》，原文：幕府慙良策，明曹媿散樗

自琅

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
自琅，来源于程俱的《宋诗》《送崔闲归庐山四首 其二》，原文：琅然醉翁操，发自玉涧翁

正琪

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
正琪，来源于吴则礼的《宋诗》《和人梅诗》，原文：玉妃从以万玉女，正倚广寒琪树柯

单瀚

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
单瀚，来源于毕仲游的《宋诗》《送范德孺使辽》，原文：单骑走马绝瀚海，而今复使天一方

莱奈

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
莱奈，来源于王镐的《宋诗》《句 其一》，原文：只言弱水蓬莱远，无奈仙风道骨何

泉琰

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
泉琰，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

孜仞

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・金盏儿》，原文：苦孜孜，泪丝丝，这场灾祸从天至，把俺横拖倒拽怎推辞

未冽

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
未冽，来源于曾丰的《宋诗》《寿广东帅潘直阁》，原文：春浅未多温，腊颓有余冽

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