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满族小孩起名方法与注意事项

罗焱樨作者：罗焱樨2023-12-11 05:24:33

满族文化源远流长，起名对满族人来说十分重要。满族小孩起名需要遵循一定的规则和要求，以体现满族传统和文化。在为满族小孩起名时，父母应该注重名字的寓意和含义，考虑到满族传统价值观的因素，并避免使用与满族文化相悖的字词。同时，也要结合孩子的个性、家族背景和未来发展等方面进行考虑。本文将介绍满族小孩起名的方法与注意事项，帮助父母为孩子选择一个合适的满族名字。

满族小孩起名

娇柃

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
娇，来源于吴淑姬1的《宋词》《小重山》，原文：莺虽老，声尚带娇羞

闲渲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
闲，来源于韩的《宋词》《谒金门》，原文：人意不禁闲远

冬渲

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十四年》，原文：冬，戎侵曹

蝶惜

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蝶惜，来源于双渐的《宋诗》《厅壁山水》，原文：鶑稀燕少蝶未知，蜜意寻芳与谁惜

绚竺

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
绚，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：妙则已具，奎文式绚

珐柳

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳，来源于苏轼的《宋诗》《迁居》，原文：犹贤柳柳州，庙俎荐丹荔

棕乘

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
棕，来源于杨舜臣的《元曲》《仙吕・点绛唇慢马》，原文：四只粗蹄，一条乌尾，棕垂地

箩幂

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》，原文：一二千硕谷，四五百箩粟

謇泰

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

缮纯

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
缮，来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》，原文：报恩堂庑缮完新，养志熙熙镇似春

勤意

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
勤意，来源于刘仁父的《宋词》《踏莎行》，原文：赠行无以表殷勤，特将谢意标芳轴

笺斐

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
笺，来源于仇远的《宋词》《风流子》，原文：怅去帆渐杳，鱼鳞浪浅，远笺难寄，鸿尾云深

文峨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
文峨，来源于阳枋的《宋诗》《和存子姪上风叹》，原文：家在岷峨峰六六，文章李杜追芳躅

赫沅

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
赫，来源于苏过的《宋诗》《送赵承之官满还朝》，原文：吾闻明天子，赫赫张治具

鹤湫

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
鹤湫，来源于汪炎昶的《宋诗》《程森甫见示同伯几游雪矼观海棠之作伯几尝与余有此约次韵寄之》，原文：岫云影压龙湫暝，涧瀑声吹鹤梦寒

敦瑜

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
敦，来源于皎然的《唐诗》《杼山禅居寄赠东溪吴处士冯一首》，原文：昔贤敦师友，此道君独行

轼瑄

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
轼，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：欣闻被檄来，穷阎驻镳轼

岭逸

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
岭逸，来源于白居易的《唐诗》《秋日与张宾客舒著作同游龙门醉中狂歌凡二百三十八字》，原文：商岭老人自追逐，蓬丘逸士相逢迎

琪艺

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
琪艺，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：畦于闾兮珣琪，艺琼蔬兮玄圃

凰芊

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
凰，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：不向凤凰池上住，不逃鹦鹉洲边迹

奈昉

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
奈，来源于沈说的《宋诗》《溪楼》，原文：日斜栏倚遍，无句奈愁何

寓烯

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
寓，来源于李景文的《宋诗》《游委羽山》，原文：龙宫逾紫禁，鹤寓远朱轮

崇燝

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
崇，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：欢声喧望幸，旧里不崇朝

伊澈

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
伊澈，来源于宋之问的《唐诗》《龙门应制》，原文：山壁崭巖断复连，清流澄澈俯伊川

恒杨

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
恒，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：”曰：“无恒产而有 恒心者，惟士为能

纴诣

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

珵含

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

瀚原

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瀚原，来源于刘挚的《宋诗》《城北》，原文：太原玁狁当征日，瀚海单于欲战时

淼缎

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
淼，来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其二》，原文：平湖淼淼莲风清，花开映日红妆明

若邕

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
若邕，来源于释居简的《宋诗》《老融放耕图皇甫都护雁图二绝 其二》，原文：邕邕何处一声秋，杜若汀连宿莽洲

仲昙

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
仲昙，来源于宋庠的《宋诗》《别墅冬霁》，原文：宅隠羊昙墅，门连仲蔚蒿

霁泓

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
霁，来源于杨万里的《宋诗》《丁未元日大庆殿拜表贺正》，原文：献岁朝未央，新霁快明发

绎崎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
绎崎，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北甜水令》，原文：咱可便转过山冈，才离峻岭，崎岖绎路，(旦云)你看这里那桃柳，开的好艳冶也呵

烟域

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
烟域，来源于丁谓的《宋诗》《桃》，原文：武陵迷境域，御宿接烟霞

檀凇

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
檀，来源于陈造的《宋诗》《次王巡检韵三首 其三》，原文：每愧铜盘走柘丸，忽惊檀轴卷丝阑

炯裕

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
炯裕，来源于杜范的《宋诗》《和高吉父六绝 其五》，原文：工部文章裕后昆，桥斋遗稿炯然存

隅熠

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
隅，来源于翁卷的《宋诗》《登飞霞山作》，原文：拂衣出城隅，杖策循湖阴

淼湫

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
淼，来源于周麟之的《宋诗》《表兄知府郎中张公挽诗三首 其二》，原文：淼淼沅江路，犹迟皂盖临

同凇

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
同凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

涔羲

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
涔，来源于杨万里的《宋诗》《春阴》，原文：春晴幸好却春阴，云意涔涔半欲霖

维硝

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 西镇位。》，原文：于凡有旅，眡公维跻

严真

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
严真，来源于黄祁的《宋诗》《题玉笥山邓仙 其二》，原文：三诗一赋严如律，真是江西道院官

匡望

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
匡望，来源于薛季宣的《宋诗》《跋蜡虎图》，原文：写鹯鸟雀为罢翔，匡庐有洁清祠望

嵇至

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
嵇至，来源于李清照的《宋诗》《句 其七》，原文：所以嵇中散，至死薄殷周

明珺

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
明，来源于李流谦的《宋词》《朝中措》，原文：明月几回圆

霏飐

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
霏，来源于郭印的《宋诗》《渔舟》，原文：细雨霏霏下钓台，冲烟小艇截江来

缘才

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
缘才，来源于陆游的《宋诗》《日暮自湖上归》，原文：我生本亦与人同，缘薄才疏剩得穷

意桢

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
意，来源于程垓的《宋词》《浣溪沙》，原文：天女殷勤著意多

珈恺

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

泊矜

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
泊矜，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：门符矜鸷诡，馆泊佐倡优

庄谒

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
庄谒，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：濑乡旧壤辟珍词，款谒斋庄敦睿意

冬淇

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
冬淇，来源于高适的《唐诗》《酬卫八雪中见寄》，原文：季冬忆淇上，落日归山樊

宣逵

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
宣，来源于楼钥的《宋诗》《题家藏二画 二虎》，原文：吾闻宣城包，今古称独步

熙鸿

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
熙鸿，来源于杨万里的《宋诗》《寄袁起巖枢密贺新除仍谢送四缣并诗集兼恳求陈婿荐书二首 其二》，原文：知己熙鸿化，阳和被九臯

嘉灏

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
嘉，来源于释德洪的《宋诗》《宝月偶值报慈坐中走笔》，原文：吴山嘉有余，为君置茅屋

弘闰

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
弘，来源于王柏的《宋诗》《羊叔子画像》，原文：谁知叔子深长计，但道中兴是茂弘

霁逻

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
霁，来源于张嵲的《宋诗》《山中》，原文：晚川澄众影，霁色润层峦

棂媛

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・么篇》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

矜圣

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
矜圣，来源于苏颂的《宋诗》《送句判官赴大理详断》，原文：从来法吏多阴德，勉务哀矜助圣明

品晏

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
品晏，来源于畅当的《唐诗》《蒲中道中二首 二》，原文：岁晏来品题，拾叶总堪写

銮初

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
銮初，来源于韩维的《宋诗》《和欧阳内翰内直对月见寄》，原文：新衔佳命上金銮，递直连初寝未安

茗熹

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
茗，来源于潘璵的《宋诗》《小窗》，原文：自涤砚砖闲试墨，笑持茗椀胜衔杯

奂亦

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
奂亦，来源于唐仲友的《宋诗》《游盖竹山》，原文：经营轮奂亦未就，挥金助尔何须求

嫣玮

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
嫣，来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》，原文：百尺相风插重屋，侧近嫣红伴柔绿

德庭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
德庭，来源于姚勉的《宋诗》《龙道者生日就状元局中置酒寄以诗》，原文：吾家德本深栽培，庭阶煜煜芝兰开

弛轶

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
弛，来源于王炎的《宋诗》《谢江潭诸公》，原文：经过不厌数，弛担更少住

娄松

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
娄松，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」大叔曰：「不然，部娄无松柏

择札

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
择，来源于韩淲的《宋诗》《聚远台》，原文：主人运心匠，择胜出素料

冉喻

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
冉，来源于邢居实的《宋诗》《秋风三叠寄秦少游 其二》，原文：岁月徂迈兮忽如流星，少壮几时兮老冉冉其相仍

珧资

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

邕瑷

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
邕，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：未委何所长，能如粲投邕

炜彰

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
炜，来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》，原文：休沐陪胜饯，轩盖何炜煌

悟休

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
悟休，来源于李廌的《宋诗》《送元圣庾县丞之官泉南》，原文：阅世悟休戚，胜负如枭卢

映灵

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
映灵，来源于徐铉的《宋诗》《送高舍人使岭南》，原文：柳映灵和折，梅依大庾飘

槐晢

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
槐，来源于陈著的《宋诗》《龄叟以诗来寿余次韵以复》，原文：槐淘参玉版，藻句粲银钩

纤润

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
纤润，来源于宋祁的《宋诗》《竹》，原文：除地墙阴植翠筠，纤茎润叶与时新

琤纶

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琤，来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》，原文：龙光倏闪照，虬角搊琤触

筠羿

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
筠，来源于陈渊的《宋诗》《唐大夫生辰》，原文：盛德圭无玷，高才竹有筠

凝谊

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
凝，来源于陈造的《宋词》《水调歌头》，原文：凝香地，古仙伯，玉尘间

袁渭

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
袁渭，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

暖纶

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
暖纶，来源于陶弼的《宋诗》《钓石》，原文：饵经沙日暖，纶动水风飘

权志

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
权志，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：下齐如权衡者，以安志而平心也

懿斯

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
懿斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其五》，原文：懿范柔容，如月斯辉

源挚

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
源，来源于徐源的《唐诗》《》，原文：（《全唐诗》无徐源诗）

萱奕

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
萱，来源于冯时行的《宋诗》《广安朱义从为渝上霜台之客母夫人年八十余极其孝养一日有三白鹭翔集中庭不去义从作翔鹭亭识其事缙云子为赋此诗》，原文：萱堂八十癯仙姿，无心更出风絮词

艾苓

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
艾，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其三》，原文：覆户双人艾，浮樽九节蒲

谒勋

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
谒，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀马》，原文：迩者将赎金，行当谒冕旒

箩韵

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《送祐兄之仰山》，原文：仰山活业苦无多，畬片荒田种粟箩

崔韪

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
崔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」崔杼谏曰：「不可

皓栾

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
皓，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：依依风递兰，皓皓日穿雪

知棕

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
知棕，来源于杜甫的《唐诗》《海棕行》，原文：自是众木乱纷纷，海棕焉知身出羣

尧锋

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
尧锋，来源于郭印的《宋诗》《上郑漕二首 其一》，原文：小益提封重试可，定膺锋召入尧庭

晟汝

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

矜勖

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
矜，来源于沈佺期的《唐诗》《扈从出长安应制》，原文：赐帛矜耆老，褰旒问小童

挚映

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

庆筝

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
庆，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事六韵》，原文：恩随千钟洽，庆属五稼丰

兹堇

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
兹，来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》，原文：悟兹懽宴隔，哀被岁月延

湘舜

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
湘舜，来源于张及的《宋诗》《赠杜鼎升》，原文：僻爱舜琴湘水弄，每悬孙画醉仙图

砺泱

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
砺，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：师石兼为砺，形盐本和梅

溯凌

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
溯凌，来源于曾丰的《宋诗》《豫章上游江中有道观盖尸坚吾游仙之地 濯风》，原文：忽逢一阵风吹送，直溯紫虚凌太清

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