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农历七月十二出生女孩如何取名

蒋懿炳作者:蒋懿炳2023-12-12 13:13:29

您在农历七月十二这一天迎来了一个可爱的女孩,接下来就是给她起一个好听又有意义的名字了。起名对于每个家庭来说都是一件重要的事情,名字不仅仅是一个符号,更是对孩子个性、命运和人生的寄托和期许。下面是一些关于农历七月十二出生女孩取名的建议和注意事项,希望能帮助到您。 首先,要围绕农历七月十二这一特殊的出生日挑选名字。可以选择具有夏日特色的名字,如「花儿」「夏天」「海洋」等,以象征她在炎热的夏季降临到人间的喜悦。同时,也可以选用与七月十二相关的字词,如「月」「星」「蓝色」等。 其次,在起名时还要考虑女孩的个人特点和命理,以确保取得一个适合她的名字。可以咨询专业的起名师或根据八字信息进行取名,以使名字与女孩的命运相契合。此外,也可以借助起名书籍或互联网资源获取更多灵感和建议。 最后,不论您选择什么样的名字,都要注重其好听和美观。名字的发音要简洁流畅,容易被记住和称呼。同时,要避免使用过于普通或与他人重名的名字,以免给女孩带来不便和困扰。 在取名过程中,不妨和家人一起商讨,共同找到一个满意的名字。希望这些建议能对您起名提供帮助,祝您和女孩都拥有一个幸福美满的未来!

农历七月十二出生女孩怎么起名

莞淮

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
莞,来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》,原文:戏把闲忙问同异,莞然微笑刃之余

由珊

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
由珊,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》,原文:浅种深耕得自由,珊瑚枝头日杲杲

兆雯

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
兆,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》,原文:元龟献兆良辰协,哲匠施勤庶艺全

夷霖

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
夷霖,来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》,原文:坤马承干禁掖清,傅霖苏旱华夷润

珐尤

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤,来源于刘克庄的《宋诗》《古宫词十首 其一○》,原文:妾性尤柔顺,相看满面春

仪宁

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
仪宁,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十一年》,原文:纳公孙宁、仪行父于陈

滟恒

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
滟,来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:清香潋滟杯中酒

樨未

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
樨未,来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》,原文:谁与凛秋料理悲,木樨香冷未梅时

宛洌

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
宛,来源于李处权的《宋诗》《抚松堂》,原文:舍傍五株柳,宛是陶家宅

憧昼

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
憧,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》,原文:蔼蔼万乘都,憧憧四方客

梓葆

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
梓,来源于裴煜的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:梓里万□青锁闼,偃蕃聊寄小蓬莱

芝茯

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
芝茯,来源于仇远的《宋诗》《为金陵宗人赋云谷诗》,原文:岂无茯苓芝,随春入锄斸

川宛

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
川宛,来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 五》,原文:宛宛周道,于山于川

序淮

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
序淮,来源于徐泳的《唐诗》《题灵泉寺》,原文:)(〖1〗按此诗与徐源、徐淮、程序诗刻于一石,诗下原题「高平徐泳字太和」七字

澜经

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
澜经,来源于姚合的《唐诗》《酬任畴协律夏中苦雨见寄》,原文:银汉波澜溢,经旬雨未休

栎齐

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
栎齐,来源于释居简的《宋诗》《大雄寺陈朝桧》,原文:六騑度江又如许,老彭社栎将齐年

炫柒

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
炫,来源于陈深的《宋诗》《题钱舜举写生五首 石榴》,原文:万里乘槎来,锦衣惊昼炫

岚嫣

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
岚,来源于米芾的《宋诗》《致爽轩 其二》,原文:夕紫堆香豆,朝岚映墨池

韧镜

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

和莱

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
和莱,来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》,原文:登太和楼白云中涌出蓬莱,俯视西湖,图画天开

幂英

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
幂,来源于韩愈的《唐诗》《和崔舍人咏月二十韵》,原文:山翠相凝绿,林烟共幂青

奈瑗

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
奈,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公竹间亭小饮》,原文:坐待竹间月,奈此云影长

峤潜

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
峤潜,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 二》,原文:珠潜巨海,玉蕴昆峤

覃晰

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
覃,来源于贯休的《唐诗》《和毛学士舍人早春》,原文:大朝名益重,后进力皆覃

竺绡

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
竺,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆州即事药名诗八首 其四》,原文:天竺黄卷在,人中白发侵

恽荣

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
恽,来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》,原文:汀洲白苹草,柳恽乘马归

傅飐

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
傅,来源于晁冲之的《宋诗》《昼寝》,原文:云巖迷傅说,风峡宴襄王

宓汐

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
宓,来源于曾丰的《宋诗》《送汪永丰被荐解组还朝》,原文:那知彼魏相,不谓吾宓贱

越含

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
越含,来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一○》,原文:坐激鲜飙湘竹晓,树含凉雨越禽归

萦玫

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
萦玫,来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》,原文:杨柳萦桥绿,玫瑰拂地红

洌麟

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:九五,井洌,寒泉食

昭澈

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
昭,来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其四》,原文:异哉晋宋间,有此昭华管

晋晢

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」晋侯说,乃逆之

嵇翙

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
嵇,来源于张纲的《宋诗》《言怀用子苍韵》,原文:拙计自怜嵇叔懒,暮年空悔子公书

漳竹

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
漳竹,来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》,原文:清漳悠悠引通浦,茅庐竹屋相因依

单团

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
单团,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・鸳鸯煞》,原文:且休提这恩德无涯,单则是子母团圆,大古里彩

清麒

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
清麒,来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》,原文:刻石绘像扬清芬,丹青炳耀如麒麟

韵源

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
韵源,来源于胡寅的《宋诗》《示高台足庵绍印》,原文:定心古井波浪息,夜气灵源襟韵爽

簌琤

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
簌,来源于龚大明的《宋词》《失调名》,原文:泠泠碧涧响寒泉,簌簌落花风自扫

静晷

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
静,来源于吕陶的《宋诗》《百合》,原文:静若宝幢植,动如鸣佩摇

缮畅

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
缮,来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其一》,原文:缮性克知命,乡评行实尊

京亦

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
京亦,来源于邓肃的《宋诗》《遣兴》,原文:兰亭家风类帝京,为余亦复出花城

殷炀

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
殷,来源于苏轼的《宋诗》《次韵詹适宣德小饮巽亭》,原文:涛雷殷白昼,梅雪耿黄昏

宣芗

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
宣,来源于左纬的《宋诗》《会侄书》,原文:忆昨宣和末,群凶聚韦羌

采寒

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
采寒,来源于洪咨夔的《宋诗》《九日复口》,原文:慙媿竟陵江上叟,采菰捣黍鬓毛寒

犹钏

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
犹钏,来源于薛季宣的《宋诗》《折枝水仙》,原文:风流东迆去不尽,玉钏犹传金叵罗

昭昕

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昭昕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其一》,原文:昕庭发号,式昭德音

清云

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
清云,来源于李洞的《唐诗》《宿长安苏雍主簿厅》,原文:县对数峰云,官清主簿贫

芙杨

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芙杨,来源于顾德润的《元曲》《混江龙・眼前青供,玉人降谪笑相逢。敲金击玉,咏月嘲风。三峡泉鸣新》,原文:春风杨柳,秋水芙蓉

幂温

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
幂,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其二四》,原文:二月琼林花未开,风烟幂幂锁楼台

庆珲

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
庆,来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》,原文:移晚宴,庆新堂

琬璐

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
琬,来源于韩琦的《宋诗》《闻转运范纯仁司封会兴庆池》,原文:访古旧文昏琬琰,记游新刻上筼筜

瑜澧

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
瑜,来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其六》,原文:璧月珠星争璀璨,瑶环瑜珥鬬婵娟

娇隋

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
娇隋,来源于王迈的《宋诗》《阙题》,原文:儿娇胜拾隋氏珠,母喜如捧毛生檄

枝锦

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
枝锦,来源于史浩的《宋词》《生查子》,原文:见夺锦标回,却倚花枝看

裳琬

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
裳,来源于白居易的《唐诗》《新秋喜凉》,原文:衣裳朝不润,枕簟夜相亲

旎璎

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旎,来源于张元干的《宋词》《生查子》,原文:旖旎透香肌,仿佛飞花片

净飐

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
净,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《恋芳春》,原文:(净赞礼拜撒帐科

筠临

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
筠临,来源于胡寅的《宋诗》《赠朱推》,原文:秋官公廨临池傍,结筠为筏开轩窗

涟殷

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
涟,来源于黄文雷的《宋诗》《南纪》,原文:永怀千古事,感慨泪涟涟

琅景

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
琅景,来源于曹勋的《宋诗》《步月谣》,原文:琅玕转景苍虬立,露脚斜飞冷光湿

杨馚

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
杨,来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》,原文:春锁绿杨深院

情泊

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
情泊,来源于温庭筠的《唐诗》《河渎神 二》,原文:回首两情萧索,离魂何处飘泊

麟望

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
麟望,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 春日独坐思归》,原文:岂望图麟阁,惟思卧鹿门

裕梧

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
裕,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:王懋昭大德,建中于民,以义制事,以礼制心,垂裕后昆

尔洛

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
尔洛,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵毕叔文牡丹》,原文:旧事与谁谈洛下,倦游聊尔话黔中

釉俐

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・搅筝琶》,原文:(鲁云)你去了倒是一场伶俐

麒纪

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
麒,来源于姚勉的《宋词》《满江红》,原文:看麒麟案侧,即催荣侍

泯同

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
泯同,来源于冯时行的《宋诗》《题涪陵杨彦广薰风亭》,原文:迄兹变故后,同好亦泯没

序栗

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
序,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 豫和》,原文:鸟纬迁序,龙星见辰

秋晶

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
秋晶,来源于无名氏的《唐诗》《秋日悬清光》,原文:寥廓凉天静,晶明白日秋

媵幂

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:媵馂主人之馀,御馂妇余,赞酌外尊酳之

州淮

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
州淮,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二二》,原文:扬州昨夜军书至,说道淮安未肯降

瞳枫

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
瞳,来源于李纲的《宋诗》《望九疑》,原文:重瞳一去不复返,苍梧云物空疑愁

韶晳

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
韶,来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》,原文:政声如九韶,百物绝妖灾

奥郦

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
奥,来源于赵蕃的《宋诗》《范参政自建康得资政宫祠六诗寄呈 其六》,原文:奥篇隠帙诚难了,辞愿一鸱开鏁鱼

影茯

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
影,来源于孙觌的《宋诗》《荆溪道中四言送僧》,原文:举杯属影,伴我孤斟

阔柔

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
阔柔,来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》,原文:恨经年闲阔,柔笺空寄,梦随天远

川净

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
川净,来源于孙介的《宋诗》《雨后》,原文:山光水影净如拭,一川秋意生芙蕖

谒熙

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
谒,来源于曾丰的《宋诗》《初荣 其五》,原文:何当谒精,宋绩丕成

晋蓓

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十九年》,原文:季孙宿如晋

燏璐

拼音五行释意
火光貌。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

良洌

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
良,来源于黎廷瑞的《宋诗》《社日雨》,原文:社公亦世情,儿剧良可咍

爕经

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

瞳粤

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瞳,来源于张宪武的《宋诗》《题王宗哲六柳堂》,原文:方瞳绿鬓君知否,一片灵台画不成

灏存

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
灏,来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂晓雪初霁望飞来山》,原文:天和发秀彩,灏气如腾虹

镜瑥

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
镜,来源于陆游的《宋诗》《稽山行》,原文:镜湖滀众水,自汉无旱蝗

亚琝

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
亚,来源于程俱的《宋诗》《观老杜久客一篇其言有感于吾心者因为八咏 豺虎正纵横》,原文:未传朱泚首,时劳亚夫营

纶胭

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
纶,来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》,原文:听履星辰近,司纶雨露湛

墨娥

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
墨娥,来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其四》,原文:墨客共延素娥桂,鳏翁未遗细君柑

秭苓

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
秭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:137 历,秭,算,数也

瑜澄

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
瑜,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其八》,原文:江左瑜盖辈,岂必贤虞翻

鹤律

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
鹤律,来源于陆游的《宋诗》《简何同叔》,原文:格律冰霜敌,襟怀猿鹤知

喻择

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
喻,来源于苏籀的《宋诗》《韩省干子平荐章应格朋友漠然未知忽改京秩作七言近体一首贺之》,原文:造物至公殊弗置,穷交未喻枉焦煎

云淳

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
云淳,来源于喻良能的《宋诗》《星源县斋书事》,原文:闾里颇熙熙,孰云民不淳

繁珞

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
繁,来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》,原文:五纪登朝盛,羣英著籍繁

楚晖

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
楚晖,来源于许浑的《唐诗》《冬日宣城开元寺赠元孚上人》,原文:微雾苍平楚,残晖淡远峰

漾芮

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
漾,来源于强至的《宋诗》《题婺源胡氏翛然堂》,原文:歙山碧参差,歙水绿演漾

诗玉

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
诗玉,来源于利登的《宋诗》《和希声莲华樵人遇仙行》,原文:安得鸿都道士白玉簪,持我此诗扣青壁

棋云

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
棋云,来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》,原文:旁有枰棋处,云是仙人奕

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