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女孩起名大全带分

程经青作者:程经青2023-12-14 02:36:11

女孩起名是每个父母都会考虑的一件重要事情。一个有意义和个性的名字可以为孩子的未来带来好运和积极影响。在选择女孩的名字时,许多父母可能感到困惑和无从下手。不用担心,本文将为您提供一份全面的女孩起名大全带分。这个大全汇集了各种不同风格和含义的女孩名字,包括传统的、现代的、中性的、古老的等等。无论您喜欢哪种类型的名字,都可以在这里找到适合您女孩的完美名字。让我们开始探索女孩起名大全,为您的宝贝找到一个与众不同的名字吧!

女孩起名大全带分

献分

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
献分,来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》,原文:今复再分献,庶以补前慝

岭分

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
岭分,来源于元稹的《唐诗》《分水岭》,原文:崔嵬分水岭,高下与云平

意分

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
意分,来源于释重显的《宋诗》《谢鲍学士惠腊茶》,原文:使君分赐深深意,曾涤禅曹万虑清

婉分

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
婉分,来源于陆敬的《唐诗》《七夕赋咏成篇》,原文:婉娈夜分能几许,靓妆冶服为谁新

分专

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
分专,来源于杜甫的《唐诗》《遣闷奉呈严公二十韵》,原文:平地专欹倒,分曹失异同

季分

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
季分,来源于李纲的《宋诗》《寄诸弟》,原文:素发偏亲乌鸟急,青春诸季棣华分

分君

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
分君,来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 罗浮山》,原文:知君分如此,赠逾荆山璧

分萦

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
分萦,来源于曹彦约的《宋诗》《次仁季咏梅韵》,原文:误分符竹建星台,官事萦心不到梅

分桥

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
分桥,来源于方岳的《宋诗》《除夕 其八》,原文:湩酪远分闽峤雪,枝柑犹带石桥秋

晷分

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
晷分,来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》,原文:分阴寸晷正可惜,人间儿女酰鸡然

分桠

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
分桠,来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》,原文:新蝉初蜕壳,穉菊始分桠

分资

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
分资,来源于刘宰的《宋诗》《谢诸友移具游德及亭》,原文:范模资伯父,灯火惜分阴

逵分

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
逵分,来源于苏颂的《宋诗》《沙阤路》,原文:从来天地分中外,今作通逵近百年

嫣分

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
嫣分,来源于袁甫的《宋诗》《憩折山市》,原文:始信臙脂溪水媚,木瓜分得也嫣然

怡分

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
怡分,来源于释元肇的《宋诗》《寄题孤屿琚师半云》,原文:长年相伴闲怡悦,去住无心不用分

分暌

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
分暌,来源于刘摰的《宋诗》《送客渚宫归至学舍览君佩独登城楼诗次韵奉和》,原文:阔疏但愧事业浅,刚褊分与时俗暌

分年

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
分年,来源于章甫的《宋诗》《呈胡德器》,原文:淮上风烟随分好,他年准拟作比邻

玟分

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

分境

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
分境,来源于释德洪的《宋诗》《偶读和靖集戏书小诗卷尾云长爱东坡眼不枯解将西子比西湖先生诗妙真如画为作春寒出浴图廓然见诗大怒前诗规我又和二首 其一》,原文:何须梦境生分别,笑我忘怀叹爱频

分卓

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
分卓,来源于赵抃的《宋诗》《武林阅兵》,原文:采侯命中连三箭,花阵分排卓五旗

昉分

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
昉,来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》,原文:我如汝年时,昉问便江戍

分袅

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
分袅,来源于释道潜的《宋诗》《冬夜会孙莘老司谏书斋 其二》,原文:碧瓦炉焚袅袅香,红柑紫栗更分尝

分尔

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
分尔,来源于释文珦的《宋诗》《书山水画卷》,原文:不信丹青能尔,分明鴈落平沙

茯分

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
茯分,来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一四》,原文:虬龙夭矫已分形,想象灵根长茯苓

分思

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
分思,来源于林希逸的《宋诗》《题吴司户思忠堂》,原文:进思臣职分,意慕世宗工

分遒

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
分遒,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其一》,原文:〔圜钟为宫〕金行告遒,玉律分秋

分飐

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
分飐,来源于韩愈的《唐诗》《郴口又赠二首 二》,原文:雪飐霜翻看不分,雷惊电激语难闻

年分

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
年分,来源于王绩的《唐诗》《独坐》,原文:百年随分了,未羨陟方壶

分旬

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
分旬,来源于褚亮的《唐诗》《伤始平李少府正己》,原文:断肠虽累月,分手未盈旬

分合

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
分合,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其八》,原文:万里弓旌喧特招,无能分合侣渔樵

珞分

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
珞,来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

郁分

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
郁分,来源于利登的《宋词》《过秦楼》,原文:眉黛山分,靥朱星合,郁郁夜堂初见

芗分

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
芗分,来源于牟巘的《宋诗》《答朱芗林见寄》,原文:分明输与芗山老,活脱吟成玉局诗

鸢分

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
鸢分,来源于刘希夷的《唐诗》《初度岭过韶州灵鹫广果二寺其寺院相接故同诗一首》,原文:五岭分鸢徼,三天峙鹫峰

渝分

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
渝分,来源于司马光的《宋诗》《送王待制知陜府》,原文:畴昔诚相契,间关分不渝

瑹分

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
分,来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》,原文:随分且宴设

分本

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
分本,来源于魏了翁的《宋诗》《虞万州生日》,原文:谁知出分本无几,况复奉赐随分班

分汶

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
分汶,来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》,原文:客计倦行分陕路,家贫休种汶阳田

繁分

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
繁分,来源于刘禹锡的《唐诗》《葡萄歌》,原文:分岐浩繁缛,脩蔓蟠诘曲

霆分

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
霆分,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:端能辨箕荄,未省分雷霆

淑分

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
淑分,来源于释居简的《宋诗》《杜侍郎坐上得彝字》,原文:春事三分二分了,策勋淑景还宜早

同分

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
同分,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:政与清渭同,分流自澄澈

分槿

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
分槿,来源于王禹偁的《宋诗》《赁宅》,原文:人生荣贱须知分,会买茅庵映槿篱

盛分

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
盛分,来源于楼钥的《宋诗》《八月十四日携家泛月次韵 其二》,原文:九秋风月正分平,盛满金晶分外明

分昃

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
分昃,来源于宋仁宗的《宋诗》《赐梅挚知杭州》,原文:暂出论思列,遥分旰昃忧

分缃

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
分缃,来源于朱松的《宋诗》《次韵尧端试茶》,原文:龙文新夸荐缃罗,园吏分尝苦未多

裕分

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
裕,来源于刘克庄的《宋诗》《画笥有二粉头各题一绝 其一》,原文:裕陵临御始,像祭武襄公

分柯

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
分柯,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:五分其轮崇,以其一为之牙围,大车崇三柯,绠寸,牝服二柯有参分柯之二

分晖

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
分晖,来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》,原文:浅碧分山初过雨,一霎晴晖

町分

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
町分,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》,原文:东瞻识津涯,西顾分町畦

分崎

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
分崎,来源于袁说友的《宋诗》《和南伯山行韵二首 其一》,原文:日日登山复下山,崎岖分寸绝难攀

沛分

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
沛分,来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》,原文:慈豆分尧箑,歌云识沛风

婴分

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
婴分,来源于毛滂的《宋词》《青玉案》,原文:玉婴初有排云分

分晤

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
分晤,来源于薛师石的《宋诗》《送赵主簿》,原文:晤语初同调,分携便不禁

澎分

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
澎,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻观潮》,原文:残音到石未肯回,澎湃犹能作宫羽

筝分

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
筝分,来源于王昌龄的《唐诗》《听流人水调子》,原文:孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心

望分

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
望分,来源于方凤的《宋诗》《三吴漫游集唐 其一○》,原文:洞庭西望楚江分,回首姑苏是白云

辰分

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
辰分,来源于赵汝鐩的《宋诗》《清明日同傅元瞻阎才元周济美曾原伯宇文子友宇文子英汪冲之王谦仲集樱朱园分韵得食字二十韵》,原文:良辰尚多欢,整整三分一

分姝

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
分姝,来源于陈造的《宋诗》《景安和章来再次韵谢设醴四首 其二》,原文:道装人映醉中姝,十二分行俨翠裾

分霓

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
分霓,来源于轩辕伟的《唐诗》《题云居上寺》,原文:石梁分鸟道,苔迳过云霓

瑗分

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
瑗分,来源于徐夤的《唐诗》《读史》,原文:喜愠子文何颕悟,卷藏蘧瑗甚分明

分零

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
分零,来源于戴复古的《宋诗》《寄朱仲是兼佥》,原文:残花但有凋零分,枯木难沾造化功

芾分

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
芾分,来源于赵抃的《宋诗》《答彭守鲍叔轲郎中》,原文:兰陔得志趋吴分,棠芾留阴在蜀城

舜分

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
舜分,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和蔡希蘧鹄奔亭留别》,原文:惟君万里分符去,苍梧之邦舜游处

分休

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
分休,来源于楼钥的《宋诗》《夫人携家泛湖》,原文:三分春色二分休,始见鱼轩泛彩舟

分璂

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
分,来源于陈德武的《宋词》《归朝欢》,原文:功名随分有

分蔓

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
分蔓,来源于黄庭坚的《宋诗》《呻吟斋睡起五首呈世弼 其五》,原文:蔓莴随分种,杞菊未须游

分纯

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
分纯,来源于李复的《宋诗》《温泉行》,原文:泓渟分去浮轻碧,中有纯阳无限力

分戍

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
分戍,来源于谢翱的《宋诗》《寄朱仁中》,原文:戍鸦分落日,烧草共残年

韵分

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
韵分,来源于许月卿的《宋诗》《次韵云岩》,原文:樽前远韵轻盈菊,醉后分题烂慢书

逸分

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
逸分,来源于邹浩的《宋诗》《烹密云龙》,原文:秋风逸思谁肯分,惟资茗饮祛昏瞀

分馟

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
分,来源于吴文英的《宋词》《喜迁莺》,原文:冬分人别

永分

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
永分,来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》,原文:此生永愿不分飞,傍人一任胡瞋怪

珩分

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
珩,来源于释道潜的《宋诗》《周茂叔郎中濂溪》,原文:十里漱石齿,锵然韵珩璜

分亦

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
分亦,来源于胡寅的《宋诗》《晓乘大雾访仲固》,原文:有真无幻信诞分,此境易透亦难觑

分芈

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
分芈,来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》,原文:齐晋瓜分四国王,嬴秦为吕芈为黄

分杉

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
分杉,来源于释智圆的《宋诗》《寄梵天上方政姪》,原文:径冷秋苔合,杉寒宿鸟分

磊分

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
磊分,来源于袁燮的《宋诗》《谢吴察院惠建茶》,原文:磊落分贡包,殷勤寄心曲

分茗

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
分茗,来源于方一夔的《宋诗》《避暑夜坐 其二》,原文:稻陂别注鱼池水,石洞分承茗鼎泉

分箬

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
分箬,来源于陆游的《宋诗》《闲咏》,原文:茶分正焙新开箬,水挹中

分珲

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
分,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:25 律,谓之分

晠分

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
分,来源于叶清臣的《宋词》《贺圣朝》,原文:三分春色二分愁,更一分风雨

分映

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
分映,来源于朱庆余的《唐诗》《吴兴新隄》,原文:深映菰蒲三十里,晴分功利几千家

分恽

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
分,来源于侯置的《宋词》《青玉案》,原文:长年厚福天分付

淄分

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
淄分,来源于王铚的《宋诗》《必明庵》,原文:普现一切水,君自分渑淄

璞分

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
璞分,来源于高似孙的《宋诗》《丹砂歌谢胡史君惠砂床》,原文:一从擘华分禹璞,犹有绛气埋云峰

葭分

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
葭分,来源于释行海的《宋诗》《与中上人至云间话别》,原文:江乡雁过蒹葭冷,雨馆人分蟋蟀愁

旎分

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
旎,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》,原文:韶容旖旎终无比,晚艳低佪更可憎

恺分

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
恺分,来源于赵长卿的《宋词》《好事近》,原文:分此仁风恺悌,济邻邦欢悦

分青

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
分青,来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 水台盘》,原文:如凭青玉案,分递白云液

奥分

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
奥分,来源于冯涯的《唐诗》《太学创置石经》,原文:奥旨悦诗书,遗文分篆隶

愉分

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
愉分,来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》,原文:拜赐欣愉甚,临分感叹频

理分

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
理分,来源于谢逸的《宋诗》《复用前韵寄李声之子阿大》,原文:问道若知真理窟,且分余论及吾儿

颉分

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
颉分,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事同孙觉学士杨宪景略天衣谒禹庙夜归》,原文:旌麾分颉颃,戈戟耸光辉

分琤

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
分琤,来源于韩元吉的《宋诗》《李仲镇懒窠》,原文:何时半作分,临流听琤淙

琳分

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
琳分,来源于曾巩的《宋诗》《送任逵度支监嵩山崇福宫》,原文:北绝分琳馆,西归近紫宸

分碧

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
分碧,来源于林肇的《宋诗》《鲈乡亭》,原文:莫待东曹归忆此,分悭居在碧州旁

分萄

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
分萄,来源于李石的《宋诗》《公寿送蒲萄以酒答之二首 其一》,原文:一杯世味蒲萄熟,薄薄分明胜煮茶

分娣

拼音五行释意
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
分,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一○六》,原文:本分事,没回互

纪分

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
纪分,来源于孙因的《宋诗》《越问 封疆》,原文:射祥光于斗分兮,占星纪于天倪

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