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女孩子起名叫白依然好吗？解读白依然这个名字的含义与象征

刘娄麒作者：刘娄麒2023-12-16 21:47:26

女孩子起名是一件令人期待的事情，而名字的选择则承载着父母对孩子的期望和祝福。近年来，白依然成为了一些家长给女孩起名的热门选择。白依然这个名字虽然寥寥几个字，但蕴含着深厚的意义。在这个名字中，我们把白字与依然两个字分开来看。白字代表纯洁、清白和美丽，是中国文化中很有意义的一个字，也常用于女孩起名中。而依然则有坚定、追求、不变等含义，给人一种稳定、守护的感觉。 因此，白依然这个名字可以理解为一个寓意美好的名字，代表着希望女孩子能保持内心的纯洁和美丽，并坚定地追求自己的目标和理想。无论是在学业上、事业上还是人生道路上，都表达着对女孩成长的期许和祝福。当然，最重要的是，起名字是一件非常个性化的事情，需要充分考虑家族文化背景、个人喜好和未来发展等因素。 总之，在给女孩子起名时，起名者可以参考名字的含义、象征以及个人意愿来进行选择。希望本文能帮助您更好地理解白依然这个名字的内涵，并为将来为女孩子起名提供一些启示和灵感。

女孩子起名叫白依然好吗

白迪夷

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
迪夷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：非时伯夷播刑之迪

白匠维

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
匠，来源于方回的《宋诗》《览古五首 其五》，原文：大匠一朝作，绳墨其拾旃

白珹睿

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制国学太宗皇帝御书阁告成》，原文：更仰紫宸敷睿唱，夏絃春诵永游扬

白召绪

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
召绪，来源于吴芾的《宋诗》《和陶始作镇军参军经曲阿韵哭陈能之》，原文：召还方进用，谓当推绪余

白子喻

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
子喻，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 一》，原文：可叹浮尘子，纤埃喻此微

白和蓓

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
和，来源于吴潜的《宋词》《青玉案》，原文：更几阵、风和雨

白宣鸯

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
宣，来源于王安石的《宋诗》《次韵游山门寺望文脊山》，原文：宣城百山间，文脊尤奇峰

白郝馠

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
馠hān木芳香。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

白搦瑶

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
搦，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其二》，原文：不才强使酬杜诗，搦管宁能言鄙志

白莞炜

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
莞，来源于王维的《唐诗》《杂曲歌辞 苦热行》，原文：莞簟不可近，絺绤再三濯

白迪旒

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
迪，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》，原文：迪教敦民彝，端拜谢师造

白析琦

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
析，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人各见和复和一首》，原文：辞藻翩翩能析理，字字清奇中商徴

白婕廷

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
婕廷，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

白樱茶

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
樱茶，来源于范成大的《宋诗》《题现老真》，原文：茶瓜樱笋游山会，从此斋厨欠一僧

白皎涵

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
皎涵，来源于范纯仁的《宋诗》《西湖四时四首 其四》，原文：夕阳照水晚登楼，皎月涵波夜泛舟

白晷武

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晷，来源于姜特立的《宋诗》《长至后》，原文：印篆旋添香晷刻，绣牀暗积线工夫

白情艾

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
情艾，来源于皎然的《唐诗》《春日陪颜使君真卿皇甫曾西亭重会韵海诸生》，原文：不将簪艾隔，知与道情俱

白湘兴

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
湘兴，来源于李中的《唐诗》《思九江旧居三首 二》，原文：门前烟水似潇湘，放旷优游兴味长

白亦珊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
亦珊，来源于吴龙翰的《宋诗》《题国直先伯祖海潮赋后》，原文：孤峰绝崖气象古，亦复粲粲珊瑚钩

白婉甄

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
婉，来源于喻良能的《宋诗》《送参议李器之》，原文：婉画裨南阃，英名动北辰

白萱纭

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
萱，来源于廖行之的《宋诗》《挽朱监庙明二首 其一》，原文：客廐谩遗陶母荐，萱堂空对老莱衣

白婵芦

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
婵，来源于姜特立的《宋词》《菩萨蛮》，原文：来夕尚婵娟

白芦磊

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
芦磊，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：楚歌忽断隔黄芦，已见金山高磊落

白颜栗

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
颜栗，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送李侗诱中将漕江东》，原文：天颜若春温，战栗心恐怖

白郅嵇

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

白淑书

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淑书，来源于权德舆的《唐诗》《赠郑国庄穆公主挽歌二首 二》，原文：淑德图书在，皇慈礼命彰

白苑德

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
苑德，来源于刘敞的《宋诗》《晏公挽词三首 其一》，原文：望苑牧英隽，巖廊奉德音

白尧典

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
尧典，来源于李频的《唐诗》《府试丹浦非乐战》，原文：吾皇则尧典，薄伐至桑亁

白佳韪

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
佳，来源于洪咨夔的《宋词》《谒金门》，原文：好水佳山长似旧

白颖沅

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
颖，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：更向东郊看合颖，我曹今作太平人

白胭槐

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
胭，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：点点胭脂，染就真珠颗

白琛韬

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琛，来源于杨公远的《宋诗》《次省斋韵觅友梅索笑集不蒙见惠再借韵》，原文：个是绝世宝，何必问西琛

白镌暄

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
镌，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：风雪文章里，书镌琬琰中

白皎奈

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
皎奈，来源于贯休的《唐诗》《孤云》，原文：清风相引去更远，皎洁孤高奈尔何

白谧玮

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
谧，来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》，原文：世事安清谧，人心处正中

白经樗

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
经樗，来源于苏辙的《宋诗》《张秀才见写陋容》，原文：潦倒形骸山上樗，每经风雨辄凋疏

白淅慕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
淅，来源于蔡襄的《宋诗》《自渔梁驿至衢州大雪有怀》，原文：舞极摇溶态，闻余淅沥声

白君泊

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
君泊，来源于刘太真的《唐诗》《顾十二况左迁过韦苏州房杭州韦睦州三使君皆有郡中燕集诗辞章高丽鄙夫之所仰慕顾生既至留连笑语因亦成篇以继三君子之风焉》，原文：以我碧流水，泊君青翰舟

白晗蔳

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

白陟涟

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
陟涟，来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》，原文：昔陟乃平原，今来忽涟漪

白芉仪

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

白镌阑

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
镌阑，来源于张纲的《宋诗》《简袁仲诚觅芍药花》，原文：老来百计不相关，诗句雕镌兴亦阑

白容廷

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
容廷，来源于郭祥正的《宋诗》《谢贾明叔侍御见过弊庐》，原文：朝廷容直道，予亦乐渔蓑

白蓬茶

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
蓬茶，来源于张耒的《宋诗》《直庐联句》，原文：上合井泉甘若醴，蓬山点茶竹阴底

白追言

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
追言，来源于虞俦的《宋诗》《叶大猷挽诗 其二》，原文：伤心追往事，愁极却无言

白博萌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
博，来源于谢翱的《宋诗》《观水》，原文：崩畴出白石，隠隠如博投

白云诺

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
云诺，来源于不详的《唐诗》《罗浮松续贾松句（题拟）》，原文：）（〖1〗《灯下闲谈》云：「松乃诺之，遂同入罗浮，三年守真丹竃，药既无成，吟且不废

白韬轶

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
韬，来源于孔平仲的《宋诗》《谕志》，原文：深韬度岁月，怨气射斗牛

白檬绪

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

白笠泷

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
笠，来源于胡寅的《宋诗》《出益阳和仁仲》，原文：渺然江海兴，篷笠钓烟沙

白裳覃

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
裳，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：或云仙人醉，披披绿罗裳

白胥娅

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
胥，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》，原文：胥之为言，犹相也

白仟戈

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

白晃觅

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晃，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：骊龙弄颔珠，晃朗照汀洲

白鸢晴

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
鸢晴，来源于韦庄的《唐诗》《闻官军继至未覩凯旋》，原文：阵前鼙鼓晴应响，城上乌鸢饱不飞

白冰瞳

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
冰瞳，来源于释德洪的《宋诗》《宿芙蓉峰书方丈壁三首 其二》，原文：赤髭病客烟瘴面，漆瞳道人冰雪容

白诗昼

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
诗昼，来源于宇文虚中的《宋诗》《醉经斋》，原文：傍人但笑腹便便，枕藉诗书正昼眠

白夷珲

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
夷，来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其五》，原文：超然尘垢外，元化实希夷

白朝郝

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
朝，来源于胡仲弓的《宋诗》《精卫》，原文：衔石填海抑何愚，岂在朝朝与暮暮

白轼童

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
轼，来源于曹彦约的《宋诗》《羣山阁》，原文：笑里不知熊轼重，醉余犹记博山香

白琝闻

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其一一》，原文：维公之英，育多闻孙

白碧惜

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
碧惜，来源于李流谦的《宋诗》《江月二首 其二》，原文：篙师轻转橹，可惜碧琉璃

白闰砚

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
闰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

白郄梓

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
郄，来源于李畋的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：郄縠诗书奕世传，西人歌德别戎旃

白嵊箩

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

白蕾搦

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蕾搦，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》，原文：搦条红蓓蕾，婀娜含雨匀

白爀谨

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

白颐璁

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
颐，来源于张方平的《宋诗》《东山吟》，原文：朝之君臣兮犹燕巢于幕上，公对枰兮解颐

白骥娆

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
骥，来源于吕本中的《宋诗》《送曾宏甫知黄州四绝 其四》，原文：骐骥徐行不离羣，却行江北访斯文

白若瑷

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
若，来源于邹应龙的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：若到今辰

白般同

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
般同，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・油葫芦》，原文：就似那薰莸般各别难同处，怎比你有眼却无珠

白芝时

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芝时，来源于方回的《宋诗》《自释休官之意》，原文：时清犹作茹芝老，杜叟斯言我愿从

白琪梧

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠知宫王南纪洞章歌》，原文：桑田未变海水减，琪树开花绿苒苒

白苓娇

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
苓，来源于陈杰的《宋诗》《和叶宋英》，原文：苓少和冰斸，梅残带雪吟

白珺楹

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于文同的《宋诗》《早起览物成咏》，原文：移枕出幽幌，披衣步前楹

白净谊

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
净，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：耿耿银潢净，窗月莹如冰

白嘉绘

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
嘉绘，来源于徐夤的《唐诗》《司直巡官无诸移到玫瑰花》，原文：秾艳尽怜胜彩绘，嘉名谁赠作玫瑰

白芾郅

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
芾，来源于徐鹿卿的《宋诗》《别倅车》，原文：检点旧游章世美，甘棠蔽芾满江城

白筱煦

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

白融洌

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
融，来源于姜特立的《宋诗》《江口阻风寄琅山衷老》，原文：更兹主人贤，晤语禅味融

白晃皎

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晃，来源于李贺的《唐诗》《洛姝真珠》，原文：八骢笼晃脸差移，日丝繁散曛罗洞

白镌茯

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
镌，来源于韩驹的《宋诗》《孙朝散母封彭城郡君赐霞帔以诗贺之》，原文：从予乞诗费雕镌，借君诗囊为君编，那知又有南陔篇

白惜瞻

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
惜瞻，来源于刘敞的《宋诗》《桧花》，原文：儿童惜徘徊，妇女瞻歔欷

白瑜粹

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
瑜粹，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：重瞳瞻日月，粹色仰琼瑜

白晶华

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晶华，来源于范心远的《宋诗》《题云溪庵》，原文：云溪高隠卧烟霞，默饮阳晶与月华

白湲芊

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
湲，来源于司马光的《宋诗》《南园杂诗六首 苦雨》，原文：长簷泻潺湲，昼夜浩相续

白鹭钏

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
鹭，来源于无名氏的《宋词》《摸鱼儿》，原文：鸥昏鹭瞑

白晤箩

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
晤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远三十日见寄》，原文：因兹想风度，朝夕如相晤

白瑄郇

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

白初瓷

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
初瓷，来源于张纲的《宋诗》《次韵孙仲益食豚鱼》，原文：说食书生费口牙，一杯初捧白瓷花

白敏久

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
敏久，来源于楼钥的《宋诗》《旱久无水王伯容分惠桃源大谿泉将以长篇水至已雨走笔次韵》，原文：欲和大篇不觉沉吟久，击钵成章慙敏手

白檬援

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

白挚烯

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
挚，来源于刘弇的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：挚别王雎德，吁嗟卷耳心

白致薏

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
致薏，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：才高犯众忌，薏苡致谤讟

白钲砺

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
钲，来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其四》，原文：一尉鸣钲三令趣，急持烟笼下山来

白君媛

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
君，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：其先君鬼神，实嘉赖之，岂唯寡君

白襄怡

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
襄怡，来源于陈普的《宋诗》《咏史 项羽 其二》，原文：试手襄城意未怡，赤城稍觉味如饴

白元淅

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
元，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・乔牌儿》，原文：这的是你爹爹暗寄下家缘分，与我李家元财元不损

白淅庭

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
淅庭，来源于刘克庄的《宋诗》《风雨凉甚一首》，原文：淅淅吹庭树，铮铮溅瓦沟

白磐皤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
磐，来源于韦庄的《唐诗》《江南送李明府入关》，原文：正是中兴磐石重，莫将顦顇入都门

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