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起名的方法大全

高圣耘作者：高圣耘2023-12-21 14:01:49

起名是一项重要的任务，无论是给新生儿取名还是更换自己的名字，都需要慎重考虑。选择一个合适的名字不仅能够给个体带来好运，还能体现个体的特点和品质。本文将为您介绍一些常用的起名方法和技巧，帮助您找到一个满意的名字。首先，我们要了解个体的性格和特点，然后可以尝试使用音韵、寓意、五行和命理等元素进行起名。在起名过程中，还应注意名字的独特性、易读性和符合文化习俗。选取一个合适的名字可以为个体带来好运和积极影响，帮助其在未来的发展中取得更好的成就。

起名的方法大全

恒绰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
恒，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十四》，原文：若买山资言不及，恒河沙劫用无穷

琤玮

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
琤，来源于杨万里的《宋诗》《将至地黄滩》，原文：搴篷试一望，溅雪纷淙琤

珐帧

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

萱燃

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
萱，来源于无名氏的《宋词》《上阳春・蓦山溪》，原文：灵椿萱草，青翠俱长久

琝禺

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》，原文：番禺亲贤领，筹运神功操

飔沦

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其六》，原文：飔风举遥溆，规日丽清漪

仟林

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
仟林，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

郁燏

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
郁，来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》，原文：连金华与玉堂兮，宫阁郁其沈沈

馠裴

拼音五行释意
馠hān木芳香。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于范钺的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：天姥旧山还好在，应寻乡老一裴徊

洵珞

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
洵，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：六义有比兴，观洧传洵盱

萌箴

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
萌，来源于曾巩的《宋诗》《送吴秀才》，原文：草萌出土亦过寸，众芳次第挂清寒

搦岐

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
搦，来源于徐再思的《元曲》《双调・寿阳曲梅影》，原文：柳腰连环玉，一搦酥，舞春风柳丝相妒

纯韪

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
纯，来源于杜范的《宋诗》《和贵方韵》，原文：万物由来备一身，要教纯熟在持循

嵊椰

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

袁析

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
袁，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・小梁州》，原文：(袁绍云)吕布可怎生对敌来

松昼

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
松昼，来源于孔平仲的《宋诗》《谈道亭睡觉而成》，原文：松竹昼阴环，清风枕席间

猷晨

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
猷，来源于杜范的《宋诗》《仲夏朔汰卒羣哄惊扰居民内外凛凛抚而赉之而后少定人情忧畏警夜愈严一夕霈雨羣心顿苏张倅作喜雨诗见示因和其韵》，原文：愿言为明时，却顾思远猷

磊仁

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
磊仁，来源于蔡戡的《宋诗》《送莫子漳还朝》，原文：赠言敢窃仁者号，聊以写我磊磈胸

采献

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
采献，来源于徐积的《宋诗》《和汤令》，原文：野芹容一献，更索采樵歌

桑燃

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
桑燃，来源于洪咨夔的《宋诗》《汤泉》，原文：水府燃犀处，扶桑浴日时

爀陇

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

翀润

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

瑾禺

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
瑾，来源于孙应时的《宋诗》《和答张衡仲 其一》，原文：志畧周公瑾，才名陆敬舆

谐奕

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
谐奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 上公上寿用《和安》。》，原文：八音克谐，万舞有奕

勤缮

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
勤缮，来源于程公许的《宋诗》《述志》，原文：殷勤数问讯，余力稍营缮

骃憧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

麒易

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
麒易，来源于王炎的《宋诗》《两鹤》，原文：仙家堕下两麒麟，寄食庭除未易驯

鸠彻

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
鸠，来源于张耒的《宋诗》《晓意》，原文：城头清角已三奏，树间眠鸠方一鸣

霜茉

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
霜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五三》，原文：身心铁石，肝胆冰霜

舸朔

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
舸，来源于李适的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：凤楼纡睿幸，龙舸畅宸襟

颉湘

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
颉，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：杜康造酒，苍颉制字

淄飖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》，原文：(正旦唱)你如今出桑园便是临淄路

蕖盛

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蕖盛，来源于郑侠的《宋诗》《次韵种道行衙赏莲花》，原文：红蕖缭遶几数亩，盛粧翠盖相撑拏

南骊

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
南骊，来源于廖行之的《宋诗》《送许兄还侍兼简广南监场二首 其一》，原文：君家畴昔汝南龙，渊有骊珠自不穷

仟戈

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

肖蕴

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其六》，原文：谁果肖兰谁肖菊，未知黄落又为谁

遥华

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
遥华，来源于翁卷的《宋诗》《梦回》，原文：故山沧海角，遥念在春华

朗淖

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
朗，来源于陈师道的《宋诗》《和魏衍同登快哉亭》，原文：来牛去马中年眼，朗月清风万里心

骏俞

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
骏，来源于陆游的《宋诗》《山村独酌》，原文：孤舟惯作潇湘梦，骏马宁思鄠杜游

真本

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
真本，来源于邹浩的《宋诗》《次韵王贤良赠阳先生 其二》，原文：嚣嚣所乐本非穷，曾向真乘悟色空

潞旎

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
潞，来源于元稹的《唐诗》《戴光弓》，原文：潞府筋角劲，戴光因合成

淅汶

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
淅，来源于姚云文的《宋词》《玲珑玉》，原文：风窗淅簌，梦惊金帐春娇

宗沧

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
宗沧，来源于陈傅良的《宋诗》《上闽帅梁丞相生日二十二韵》，原文：沧溟宗众滥，衡岳倚苍玄

缥陟

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
缥陟，来源于张耒的《宋诗》《冬日自福昌之渑池》，原文：外高陟缥缈，却下逼重渊

茶炫

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
茶，来源于周弼的《宋诗》《题逸人壁》，原文：曝术充山货，抽茶当地征

凇炘

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

琲娄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
琲，来源于张侃的《宋诗》《花珠二绝 其一》，原文：雨细成珠琲，纷纷入绿花

珉佶

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
珉，来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》，原文：前时连章乞身去，夜梦栩栩思珉璠

柏赓

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
柏赓，来源于宋祁的《宋诗》《奉和圣制清明》，原文：柏梁侍从瞻天什，拜手赓歌轧思频

煦峪

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
煦，来源于饶节的《宋诗》《寄夏均父二首 其一》，原文：酒肉异时相煦湿，功名他日已斓斑

闰鹄

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
闰，来源于李孝先的《宋诗》《春日有感》，原文：风高柳倦终朝舞，岁闰花迟数日开

鸯经

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
鸯，来源于朱嗣发的《宋词》《摸鱼儿》，原文：紫丝罗带鸳鸯结，的的镜盟钗誓

浦勰

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
浦，来源于苏轼的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：嗟我独何求，万里涉江浦

初其

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
初其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」 初，懿氏卜妻敬仲，其妻占之，曰：「吉，是谓『凤皇于飞，和鸣锵锵，有妫之后，将育于姜

烊旨

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

储谨

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
储谨，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五爱 其二》，原文：献花朝贡谨，酿蜜国储丰

储绘

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
储，来源于韩淲的《宋诗》《苦旱 其二》，原文：畎亩乏财愁折帛，仓场储粟仰秋禾

缃重

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
缃重，来源于章甫的《宋诗》《谢张倅惠茶》，原文：称重缃匳还入手，知公与我诗情厚

袅敏

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
袅，来源于吴芾的《宋诗》《再和四首 其四》，原文：金樱相亚枝枝袅，银杏低垂颗颗圆

知靛

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
知，来源于释居简的《宋诗》《从闻从思沐发》，原文：但知疎散非长计，不知远岫云如髻

单玫

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
单，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・耍三台》，原文：（单雄信云）徐茂公，你放手

勖丁

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

普蔷

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
普，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其二》，原文：文殊无处顿浑身，普贤失却真妙诀

庆娴

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
庆，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》，原文：公子庆父也

望汝

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
望汝，来源于释德洪的《宋诗》《赠黄得运神童》，原文：归来汝水濆，夹道万夫望

绍琛

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
绍，来源于释慧空的《宋诗》《雪峰禅师真赞》，原文：绍兴之后，端的别别别

荏缔

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
荏，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：荏苒去函丈，有愧弟子行

壬律

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
壬律，来源于孟简的《唐诗》《谒禹庙》，原文：律度非外事，辛壬宁少留

勉潜

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
勉，来源于许及之的《宋诗》《跋宋朝老再和陶渊明归去来辞》，原文：勉公俯而就，如女有正色

伽涌

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
伽，来源于朱继芳的《宋诗》《溪寺》，原文：过夏功劳眠与食，谁能展卷看楞伽

舜昊

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
舜，来源于王十朋的《宋诗》《张阁学挽词 其一》，原文：致君尧舜术，妙意托空言

越其

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
越其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：《盘庚之诰》曰：『其有颠越不共，则劓殄无遗育，无俾易种于兹邑

楠芝

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
楠芝，来源于陈允平的《宋诗》《芝山》，原文：春风几树石楠开，谁采灵芝去不回

钊什

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

秭潆

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》，原文：朝歌胜母古尚讳，我其覆醢航秭归

史帧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
史，来源于张先的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：史君莫放寻春缓

研毓

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
研，来源于曾几的《宋诗》《剡溪竹纸三首 其三》，原文：会稽竹箭东南美，研席之间见此君

璆潆

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
璆，来源于王十朋的《宋诗》《吴参议和诗用前韵以酬》，原文：穆生醴酒周璆榻，不是区区为奉肠

睿晃

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
睿，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：霖雨睿思渴，云山归兴浓

悟域

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
悟域，来源于方回的《宋诗》《送太平州张府判钞库官还任》，原文：将门生贵种，诗域悟玄机

戈情

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
戈情，来源于杜甫的《唐诗》《课伐木》，原文：不示知禁情，岂惟干戈哭

彦犹

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
彦犹，来源于许浑的《唐诗》《病间寄郡中文士》，原文：明朝欲醉文中彦，犹觉吟声带越乡

澧凇

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
澧，来源于苏辙的《宋诗》《逢章户掾赴澧州》，原文：澧上春兰早，犹堪吊屈生

纭昀

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
纭，来源于张耒的《宋诗》《粜官粟有感》，原文：坐视既不可，禁之益纷纭

棹映

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
棹映，来源于曹勋的《宋诗》《上塘值清明八首 其六》，原文：歌棹喧椎鼓，桃花巧映扉

粹继

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
粹继，来源于刘敞的《宋诗》《谢学士赴阙还京师》，原文：家声继纯粹，论著多切直

楦萦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

旖霓

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
旖霓，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

琛晳

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
琛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 二》，原文：三吴烟雾且如此，百越琛賮来何时

纲曜

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纲，来源于艾性夫的《宋诗》《题陈抟题壁图》，原文：先生壮志神龙骧，欲跨八表提天纲

珊松

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
珊松，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二一》，原文：青松下，珊珊遍地谁知价

栖渭

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
栖渭，来源于白居易的《唐诗》《东墟晚歇》，原文：谁言渭浦栖迟客，曾作甘泉侍从臣

昼椎

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
昼椎，来源于冯山的《宋诗》《侠少行》，原文：自此锄犂变任侠，夜事椎埋昼驰猎

音琯

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
音琯，来源于王之望的《宋诗》《病后戏赠同官蒋子权》，原文：间有少陵风，醇音调玉琯

桅硝

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桅，来源于黄彦平的《宋诗》《初到池州沿檄阻风麻步 其一》，原文：舟归指点淮南岸，桅折船漂何处村

谧佰

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
谧，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 一》，原文：塞垣须静谧，师旅审安危

琰寅

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
琰，来源于释居简的《宋诗》《月楼陈寺簿惠李阳冰千文新刻》，原文：百金购工镵翠琰，数间僦舍生寒光

崔崇

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崔崇，来源于张嵲的《宋诗》《西谷歌》，原文：崔嵬势压东南倒，穹崇下俯群峰小

皋晗

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
皋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公二年》，原文：秋，九月乙丑，晋赵盾弑其君夷皋

桅礴

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
桅，来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其二》，原文：千家煮蔗浆，万里随风桅

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