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给宝宝起名艾字组词的技巧和建议

林釉作者：林釉2023-12-21 14:54:03

给宝宝起名是每个父母都会经历的重要任务之一。艾字起名组词是一种将‘艾’字与其他字进行组合，创造出独特名字的方法。起名组词能够让宝宝的名字更具个性和寓意。在起名过程中，您可以选择与‘艾’字搭配的其他字，如‘艾珍’、‘艾琳’等，或者利用‘艾’字的谐音组词，如‘爱’、‘唉’等。根据宝宝的出生日期、五行八字以及家族传统，您可以进一步挑选字义寓意合适的字，使得宝宝的名字更加吉祥和美好。艾字起名组词不仅能够帮助您找到个性且寓意深远的名字，同时也能展现您对宝宝的爱与期望。

艾字起名组词

娆墨

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
娆，来源于京镗的《宋词》《洞仙歌》，原文：娇娆真绝艳，尽是天然，莫恨无香欠檀口

言什

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
言什，来源于翁宏的《唐诗》《途中逢宫人（句）》，原文：（以上《诗话总龟》十一《雅什门》引《雅言系述》）

析翡

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
析，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵汤伯纪送别二首 其二》，原文：析理自应重讲席，论文吾合竖降旗

昭琀

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
昭，来源于李咸用的《唐诗》《鸡鸣曲》，原文：霜浓月薄星昭昭，太平才子能歌谣

旌琉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
旌，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵周法曹游青原山寺》，原文：忆当拥旌旗，千骑相排豗

馠若

拼音五行释意
馠hān木芳香。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于邓深的《宋诗》《溯峡诗》，原文：或若蕉叶之斜纹，或若莲花之叠起

棠沁

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
棠沁，来源于范成大的《宋诗》《社日独坐》，原文：海棠雨后沁臙脂，杨柳风前撚绿丝

温勤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
温勤，来源于杨万里的《宋诗》《又追和功父病起寄谢之韵》，原文：勤向竹炉温手脚，嬾寻铜镜正衣冠

肖染

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
肖染，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎题宝应僧房白鸡冠花》，原文：托根真不染，肖质似先鸣

彰婴

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
彰，来源于释咸静的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：时节既彰，莫辞拈出

韧樱

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

瑷萄

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

萄尤

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
萄尤，来源于孔夷的《宋诗》《寄高邮王定国》，原文：世路难行肯效尤，蒲萄斗酒换凉州

恺望

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
恺，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》，原文：体生疾苦心憯悽，民得和平君恺悌

德峻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
德峻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」《帝典》曰：「克明峻德

佰齐

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

矜珞

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
矜，来源于李复的《宋诗》《调李教授》，原文：卫鹤莫矜轩冕贵，鲁鶋曾见鼓钟惊

曦赓

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
曦，来源于张耒的《宋诗》《出伏后风雨顿凉有感三首 其三》，原文：微云起平远，空碧上朝曦

缤恤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
缤，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：缤纷众胥士，署垒各嬉息

袤书

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》，原文：东偏辟小窗，广袤不盈寻

晷缃

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晷，来源于裴度的《唐诗》《至日登乐游园》，原文：晷移长日至，雾敛远霄清

恣鹄

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
恣鹄，来源于司马扎的《唐诗》《美刘太保》，原文：云霞恣摇曳，鸿鹄无低翥

莜意

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

榷勃

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
榷，来源于陈造的《宋诗》《梁广文归自襄阳作古乐章迎之 其四》，原文：非君面扬榷，谁有笔端口

沛闳

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
沛，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻新居欲成二首 其一》，原文：漂流岂必风波际，颠沛何妨枕席间

俞臻

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
俞，来源于何郯的《宋诗》《益州州学圣训堂》，原文：奏函一上闻法座，诏劄即日来谐俞

峰璆

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
峰璆，来源于阳枋的《宋诗》《和前人韵赋昌溪洞口》，原文：巖削苍璆璧，峰攒碧玉钗

治青

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
治青，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其四》，原文：青阳布治周三纪，黄屋非心正九年

遒悟

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
遒悟，来源于牟巘的《宋诗》《题诗禅方丈》，原文：闻钟应已悟，缚律未为遒

曦桦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
曦，来源于李龏的《宋诗》《致酒行》，原文：离鸾别凤烟梧中，曦轮送客沟水东

蒂秋

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
蒂秋，来源于彭汝砺的《宋诗》《在合肥幕中有作》，原文：春雨吟花蒂，秋霜擘蟹螯

飐姿

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
飐，来源于袁说友的《宋诗》《游沧浪亭》，原文：绿障千峦森羽戟，翠绡十顷飐池塘

书颉

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
书颉，来源于郑獬的《宋诗》《谢赐飞白书》，原文：奎成苍颉字，龙受伏羲书

孝遥

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
孝遥，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：惟孝虽遥，灵规不朽

冽浩

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
冽浩，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：可怜危肩耸及耳，浩歌能复弥清冽

滇园

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

巡昀

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
巡，来源于范纯仁的《宋诗》《赠师宰》，原文：十年无龃龉，一遇有逡巡

遒桑

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
遒桑，来源于徐瑞的《宋诗》《春日感兴有怀芳洲》，原文：老去空惊岁月遒，桑榆虽晚尚堪收

篌晋

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
篌，来源于李贺的《唐诗》《李凭箜篌引》，原文：江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌

昙韶

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
昙，来源于释昙华的《宋诗》《颂古十首 其一》，原文：西天此土谁知己，夜半优昙火里开

颜瞻

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
颜瞻，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：况复指期如素约，睟容克日瞻慈颜

檬尚

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

忻嫒

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
忻，来源于王安石的《宋诗》《仲明父至宿明日遂行》，原文：得子如得公，交怀我忻戚

樟潜

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
樟，来源于羊士谔的《唐诗》《忆江南旧游二首 二》，原文：曲水三春弄彩毫，樟亭八月又观涛

君烟

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
君烟，来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》，原文：烟为衣兮水为珮，君谁须兮林之际

奥瓷

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
奥，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：敢期枉佳作，绸缪肺襟奥

廷檬

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
廷，来源于杜审言的《唐诗》《守岁侍宴应制》，原文：宫阙星河低拂树，殿廷灯烛上薰天

明霄

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
明霄，来源于赵与滂的《宋诗》《登浙江楼》，原文：两岸共明月，阑干霄汉间

雅骃

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
雅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位奠玉币用《嘉安》。》，原文：昭答柔祇，迭奏雅歌

鸿颐

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
鸿，来源于魏野的《宋诗》《宿王辟宅与王专洎用晦上人因成联句》，原文：高鸿自冥冥，弋者复何害

舜晖

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
舜晖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 凯安》，原文：舜日启祥晖，尧云卷征斾

祺史

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
祺，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：祺祥应曼羨，寿禄自绵延

玫燿

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
玫，来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》，原文：龙头泻酒客寿杯，主人浅笶红玫瑰

单璐

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
单，来源于宋光嗣的《唐诗》《判导江县申状封皮上著状门府衙》，原文：典押双眇，令佐单瞽

博璁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
博，来源于陈三聘的《宋词》《减字木兰花》，原文：更都梁向博山

嘉庆

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
嘉庆，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其二》，原文：垂衣日月承嘉庆，真祖飇游正在天

渤韪

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
渤，来源于洪咨夔的《宋诗》《张太博亨泉》，原文：骑之泛溟渤，飘然溯昆仑

德寓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
德寓，来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》，原文：寓意贵德不贵爵，高风大节遥相望

桐童

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
桐童，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》，原文：笑指前村问牧童，宜吃的月转梧桐

识庚

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
识庚，来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》，原文：裁仪丙巳尊容典，肇祀庚寅识圣功

季峨

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：蔡人召蔡季于陈

桑秋

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
桑秋，来源于卢纶的《唐诗》《送乐平苗明府》，原文：累职比柴桑，清秋入楚乡

书般

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
书般，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・忆王孙》，原文：这字他可便背书在手掌恁般牢，(云)兄弟，你看我手里的和他胸前的一般哩，(唱)可怎么翻印在他胸脯，可怎生便无一画儿错，两个字肯分的都一般大小

炯昼

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
炯昼，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其一》，原文：炯昼孤光冷，曜夜清影疏

郁徵

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
郁，来源于白居易的《唐诗》《登阊门闲望》，原文：阊门四望郁苍苍，始觉州雄土俗强

晳越

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

瑥泷

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于陆游的《宋诗》《中夜投宿修觉寺》，原文：陆走崔嵬水下泷，客中更复客它邦

卫珺

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：既，卫人赏之以邑，辞

謇枫

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
謇，来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》，原文：至尊动色嗟谔谔，权幸切齿畏謇謇

筠庆

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
筠庆，来源于天然的《唐诗》《弄珠吟（《景德传灯录》卷三十作《翫珠吟二首》之一）》，原文：（以上皆见影印日本花园大学图书馆藏高丽覆刻本南唐招庆寺静筠二僧著《祖堂集》卷四）

晣渌

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

孝俐

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
孝，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三》，原文：天经地义，孝哉闵骞

闲斓

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
闲斓，来源于王铚的《宋诗》《寄题真州扃岫寺》，原文：荆吴形胜妙天下，闲锁云锦光斓斑

葭津

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
葭津，来源于张说的《唐诗》《岳州西城》，原文：汀葭变秋色，津树入寒烟

憧种

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
憧，来源于邢凯的《宋诗》《辛卯上提刑平寇歌》，原文：骎骎良民皆安堵，憧憧道路多行商

馠涔

拼音五行释意
馠hān木芳香。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于郭印的《宋诗》《中秋待月以星辰避彩干坤静为韵分得避字》，原文：风凄露冷雨涔涔，草木山川遍憔悴

稽卓

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
稽卓，来源于李光的《宋诗》《裘氏义门》，原文：夫何于会稽，卓然有裘氏

涌勤

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
涌勤，来源于释道潜的《宋诗》《次韵升师见招 其二》，原文：羨子得时勤述作，宛如秋浦涌云涛

翙书

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

勤恒

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
勤，来源于吴融的《唐诗》《端居》，原文：别燕殷勤语，残蝉彷彿鸣

戍舜

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
戍，来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 石镜亭》，原文：西戍夕阳晴，东城石镜明

子谊

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
子谊，来源于强至的《宋诗》《送张叔毅北归》，原文：公子姓张天上有，少年如谊雒阳无

黎枫

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
黎，来源于苏简的《宋诗》《至后书事》，原文：将士介生虮，黔黎疻复疮

华笠

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
华笠，来源于王洋的《宋诗》《新隐四首 荷池》，原文：闻说笠干烧供夜，无邉华烛竞欢迎

渝杏

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
渝，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其二》，原文：天意终难料，心期自不渝

婵芉

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
婵，来源于王禹偁的《宋诗》《和国子柳博士喜晴见赠》，原文：洗开霁月婵娟色，放出秋花菡萏红

舸援

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《泛舟至近村茅徐两舍劳以尊酒》，原文：小舸悠飏亦乐哉，迢迢故取北村回

媪钥

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
媪，来源于晁补之的《宋诗》《豆叶黄》，原文：翁媪衰，餔糜粥

燿莱

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
燿，来源于章劼的《宋诗》《咏马当山宁江庙》，原文：氤氲山腋云气聚，焜燿庙貌神灵栖

豫亘

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
豫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」文子曰：「备豫不虞，古之善教也

苡颐

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林韶州 其二》，原文：瘴自茅花起，丧同薏苡归

觅绚

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
觅，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：安心无觅处，断臂为何人

珲遥

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于皎然的《唐诗》《咏敭上人座右画松》，原文：一枝遥可折，吾欲问生公

峤涧

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
峤涧，来源于沈与求的《宋诗》《石壁寺》，原文：回廊迤迤穿危峤，侧涧娟娟露浅沙

蓓若

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
蓓，来源于邵叔齐的《宋词》《鹧鸪天》，原文：高悬蜡蓓蜂房密，遍挂金锺雁字斜

煦择

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
煦，来源于郑獬的《宋诗》《代人上明龙图》，原文：沛然德泽随车来，一煦万物皆发生

白央

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
白央，来源于苏辙的《宋诗》《王诜都尉宝绘堂词》，原文：天孙渡河夜未央，功臣子孙白且长

博羿

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：巨奸丞相博，邪行世莫匹

缔浠

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
缔，来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》，原文：纽不在上，虽缔易弛

誉皤

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
誉，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其五》，原文：据能爱晏婴，鲋欲残叔誉

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