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起名什么离殇 - 如何给您的孩子起一个好听又有意义的名字

罗茯菀作者：罗茯菀2023-12-22 05:52:01

起名是每个家长为孩子做的第一件重要事情之一。一个好的名字不仅能给孩子带来美好的祝福，还承载着家长对孩子的期望和爱。但是，在给孩子起名的过程中，往往会遇到困惑和迷茫，不知道应该选择哪种名字才是最好的。现在，让我们来探讨一下起名的技巧和注意事项。 首先，一个好的名字应该是好听的。名字的美感直接影响着人们对孩子的第一印象。因此，不妨选择一些音韵优美、易于发音和记忆的名字。其次，好的名字也应该有意义。名字所蕴含的意义能够让人在听到名字时联想到美好的事物或寓意深远的价值观。此外，根据孩子出生的日期和生肖，给孩子起一个与他们的命运相应的名字也是一个不错的选择。 另外，还有一些起名的禁忌需要注意。首先，避免使用过于普遍和平凡的名字，这样会让孩子缺乏个性和独特性。其次，要避免使用与负面意义相关的名字，例如带有厄运或不吉利寓意的字眼。最后，记住避免使用与他人名字相同或类似的名字，以免引起混淆和困扰。 总之，起名是一门需要耐心和细心的艺术。希望通过本文的介绍和分享，为您提供一些启示和帮助，使您能够给孩子起一个好听又有意义的名字。起名什么离殇，点亮孩子的人生之路，为他们带来美满和幸福。

起名什么离殇

铭渌

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
铭，来源于李知退的《宋诗》《景灵旧钟》，原文：孤臣肠九折，不忍视斯铭

璁璂

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璁，来源于陈造的《宋诗》《对雪小吟次前韵》，原文：已缀珑璁分桧柏，并扬光彩贲榱题

浠治

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：中兴复古，孝治日昭鸿

凇缔

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

栾郝

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
栾，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：依然苍筤丛，檀栾旁淇澳

烽楦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
烽，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 出自蓟北门行》，原文：羽书速惊电，烽火昼连光

淇陵

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
淇陵，来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》，原文：正武陵溪暗，淇园晓色，宜望中烟雨

琦存

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
琦，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：阿琦去梯策，尚识智士功

援霆

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
援，来源于王炎的《宋诗》《和麟老韵五绝 其三》，原文：客尘悟了息攀援，万事虚浮一聚烟

旆筠

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
旆，来源于韩维的《宋诗》《寄郑州曾资政》，原文：鲁公旌旆镇兹邦，曾奉樽罍佚老堂

畅爕

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
畅，来源于太宗皇帝的《唐诗》《重幸武功》，原文：积善忻余庆，畅武悦成功

骓零

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
骓，来源于胡宿的《宋诗》《送客》，原文：杂珮解席上，斑骓嘶路傍

彦筹

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
彦筹，来源于杜牧的《唐诗》《怀钟陵旧游四首 一》，原文：玉帐军筹罗俊彦，绛帷环珮立神仙

盈霁

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
盈霁，来源于韩琦的《宋诗》《病中望雪》，原文：纷纷盈尺谅旦夕，和霁迎得春融融

冕谒

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
冕谒，来源于宋庠的《宋诗》《奉诏过都代书寄昭文相公》，原文：六年衰鬓两为州，何意瓜时谒冕旒

虔冬

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
虔冬，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生贶以丹剂四种古调谢之》，原文：秋收备百礼，冬享意则虔

武初

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
武初，来源于元稹的《唐诗》《所思二首 一》，原文：庾亮楼中初见时，武昌春柳似腰肢

梧钲

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
梧，来源于陶弼的《宋诗》《题阳朔山》，原文：穿青入梧峡，载影下昭滩

莆镌

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《赠四明余天与》，原文：七聚惟莆最僻穷，四明狂客此飘蓬

睨晏

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
睨，来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》，原文：睥睨斜光彻，阑干宿霭浮

炀荷

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
炀，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・仙吕/点绛唇》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

札滇

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
札，来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》，原文：王梦鸥《唐初诗学著述考》考证伪题魏文帝《诗格》，实即《笔札华梁》之删节本，又谓「其『假作某诗』云云，其诗疑即上官仪诗」

闰皋

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
闰，来源于汪炎昶的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：剧暑逢添闰，微凉忽值秋

意燏

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
燏yù木火光貌。
国学点评
意，来源于李处全的《宋词》《贺新郎》，原文：良辰欢意宽离绪

凇什

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

嶛骥

拼音五行释意
嶛liáo木高。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

彬渌

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

影裴

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
影裴，来源于李白的《唐诗》《月下独酌四首 一》，原文：我歌月裴回，我舞影零乱

彦书

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
彦书，来源于黄通判的《宋词》《满江红》，原文：熊轼彦，鱼书直

熠酝

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《峡口夜坐》，原文：草根缀微露，萤火飞熠熠

经崇

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
经崇，来源于陈宓的《宋诗》《送黄帐干之江西任》，原文：崇台共经纶，数郡足机杼

林时

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
林时，来源于孔武仲的《宋诗》《偶书》，原文：苍山莽野百战地，美木阴林四时色

缮芗

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》，原文：人间之废坏，物力费营缮

奕意

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
奕意，来源于司马光的《宋诗》《和君贶任少师园赏梅》，原文：官仪赫奕三川守，野意萧疏四皓家

楣润

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
楣，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题嵩巫亭》，原文：平地烟霄向此分，绣楣丹槛照清芬

栖昶

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
栖，来源于白居易的《唐诗》《立秋夕有怀梦得》，原文：回灯见栖鹤，隔竹闻吹笙

郅婴

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

颍萌

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
颍，来源于宋庠的《宋诗》《府斋岁晏节物感人辄成拙诗二篇上寄昭文相公枢密太尉虽俚调无取亦盍各斐然之义也 其二》，原文：嵩阳颍曲风烟接，已仗归云作隠媒

樨兹

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

天缎

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
天缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

诗蔚

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
诗蔚，来源于邓剡的《宋诗》《挽文文山》，原文：颜钩凛忠劲，杜诗蔚骚雅

茉映

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
茉，来源于葛绍体的《宋诗》《送赵献可福州抚干》，原文：红透荔枝日，香传茉莉风

楠潜

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
楠，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：轮舆楩楠，陶埏坯甈

箪笺

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
箪，来源于方岳的《宋诗》《知瑞州罗大夫挽诗》，原文：笔橐名臣后，箪瓢素士先

哲识

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
哲识，来源于杨时的《宋诗》《严陵钓台》，原文：卓哉子陵心，秉哲固前识

昊憧

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昊，来源于项安世的《宋诗》《答陈江州和少游梅花韵见寄》，原文：頼凭金弹贮微酸，长为天公转芒昊

缤睨

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
缤，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：缤纷众胥士，署垒各嬉息

卓缥

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
卓，来源于刘裳的《宋诗》《句》，原文：高阁应山三字古，华堂卓秀一峰尊

锋樟

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
锋，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送使君给事常东轩先生》，原文：锋车洛阳道，秋日旌旗光

同泉

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
同泉，来源于欧阳修的《宋诗》《答资政邵谏议见寄二首 其二》，原文：材薄力殚难勉强，岂同高士爱林泉

偕烯

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
偕，来源于曾肇的《宋诗》《南丰军山庙碑》，原文：牧徂于田，偕妇子兮

亚悟

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
亚，来源于李新的《宋诗》《资州邓园》，原文：苍官愯愯护重岗，绿玉寒梢亚短墙

函枫

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
函，来源于魏了翁的《宋诗》《通道朱宰求时斋字李肩吾赋诗次韵》，原文：夬终伏剥果，干始函坤舆

汶璋

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
汶，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：一往泉山南，一致汶水阳

赫峰

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
赫峰，来源于程俱的《宋诗》《谒蔡开府延客周历堂宇览观山林巖洞之胜顿失袢暑退作律诗一首》，原文：赫赫云峰张火繖，阴阴冰洞却霜纨

隋骓

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
隋，来源于许应龙的《宋诗》《拜赐宫花纪恩诗 其一》，原文：露叶巧裁隋苑彩，天葩先借汉宫春

阔娴

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
阔，来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其三》，原文：更放心地宽，出门行路阔

汀隽

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
汀，来源于毛并的《宋词》《水龙吟》，原文：追想扁舟去后，对汀洲、白苹风起

贞睨

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
贞睨，来源于汪炎昶的《宋诗》《张子京扁其先大父居琴之竹轩曰琴琅玕》，原文：淫哇不能屈其贞，睨霜节坚挺疏茎

尔匠

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
尔匠，来源于张耒的《宋诗》《大榆》，原文：嗟尔拥肿材，大匠已见遗

堇尉

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
堇，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：终归寂寞人，破釜煮枯堇

献晳

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
献，来源于赵蕃的《宋诗》《留别陈明叔兼属胡仲威五首 其五》，原文：风流伯始后，文献澹庵师

谒卫

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
谒卫，来源于晁公溯的《宋诗》《奉简汤子和》，原文：君来谒卫尉，见之文褓中

炜蔚

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
炜，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》，原文：未畅关雎化，空腾炜管传

芃凰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

浦之

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
浦之，来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》，原文：背夏浦而西思兮，哀故都之日远

旬与

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
旬与，来源于白居易的《唐诗》《不出门》，原文：不出门来又数旬，将何销日与谁亲

萃爀

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
萃，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：九七萃著声明

闲严

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
闲严，来源于俞德邻的《宋诗》《次陈登父中秋游古竹院韵》，原文：闲过竹院听华严，结愿清香发旧奁

筠瀚

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
筠，来源于彭汝砺的《宋诗》《秋风》，原文：花枝柳叶便凋陨，山上松筠径俨然

箪祯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
箪，来源于卢肇的《唐诗》《除歙州途中寄座主王侍郎》，原文：朱户昨经新棨戟，风帆常觉恋箪瓢

缮境

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缮，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：缮亭历三癸，疏趾邻什寺

普旆

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
普，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(正末唱)朕待学禹汤文武宗尧舜，(普云)臣有愧于古之贤相也

瑥凛

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》，原文：凛凛栗肤发，炯炯析毫厘

峰远

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
峰远，来源于李弥逊的《宋诗》《与德洪明甫伯与暮春六日同登乌石饮于浴鸦池琴侍以石上坐忘归分韵得石字》，原文：老怀不知春，但爱远峰碧

敖繁

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：初，若敖娶于云阜，生斗伯比

苏柃

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
苏，来源于赵蕃的《宋诗》《平江寻吴恭叔不获》，原文：我行姑苏城，半日空周遭

皤正

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
皤正，来源于吕止庵的《元曲》《商调・集贤宾叹世》，原文：正青春绿鬓斑皤，恰朱颜皓首庞眉，转回头都做了北邙山下鬼

鹄琮

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鹄，来源于黄子功的《宋词》《水调歌头》，原文：千载仰风节，鸿鹄自冥冥

含勤

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
含勤，来源于敖陶孙的《宋诗》《送林伯农还鹿角山》，原文：何时摄衣上公堂，蛤蜊含浆鱼尾黄，客从南来勤寄将

润晟

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
润，来源于刘敞的《宋诗》《呜蝉》，原文：夕露鲜余润，炎?成蕴隆

灿壹

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
灿，来源于胡寅的《宋诗》《和信仲酴醿》，原文：灿然白雪姿，乱洒青云堆

弈澎

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《再送蒙仲二首 其一》，原文：对弈未妨看露布，论诗未合上斋坛

禾合

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
禾合，来源于苏轼的《宋诗》《句 其二九》，原文：凤凰来仪，嘉禾合穟

团壹

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
团，来源于项安世的《宋诗》《茱萸茶》，原文：龙团宁小忍，异味且同倾

圭郝

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
圭，来源于顿起的《宋诗》《赠广都遇寓舍贤妇二喻诗》，原文：圭折玉弥方，山寒松更茂

裴华

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
裴华，来源于李贺的《唐诗》《堂堂》，原文：华清源中礜石汤，裴回白凤随君王

臻采

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
臻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 寿和》，原文：上帝来享，介福爰臻

临铮

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
临，来源于柳宗元的《唐诗》《方城 一》，原文：方城临临，王卒峙之

琼硝

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琼，来源于无名氏的《宋词》《寻梅》，原文：翦裁尚觉琼瑶皱

柃轶

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于李廌的《宋诗》《鹿门寺》，原文：宿草被荒丘，寒榛轶惊兔

敖辑

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：晋赵简子为之临，甚哀，曰：「黄父之会，夫子语我九言，曰：『无始乱，无怙富，无恃宠，无违同，无敖礼，无骄能，无复怒，无谋非德，无犯非义

隅旎

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
隅，来源于徐积的《宋诗》《复古颂》，原文：复明经科，大张网罗，海隅山阿

泉謇

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
泉，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一》，原文：早依圜悟，晚住林泉

常萝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
常萝，来源于徐铉的《宋诗》《将去广陵别史员外南斋》，原文：鸳鸾终日同醒醉，萝薜常时共往还

巍合

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
巍合，来源于陈举恺的《宋诗》《龙邱山》，原文：崔巍怪石距若虎，合沓奇峰驰八骏

旨柳

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
旨柳，来源于晁补之的《宋诗》《招缙云守关彦远教授曾彦和集平山堂次关韵》，原文：少师杨柳无遗迹，承旨歌谣有旧风

渌尹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
渌，来源于陈辅的《宋诗》《句 其一》，原文：渌水桥边驻短篷

愿嫣

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
愿嫣，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：嫣然若有惜花情，愿丐锦章镌琬琰

珩璞

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
珩璞，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》，原文：我学但宋璞，多慙楚珩映

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