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给同事女孩起名的技巧与建议

何旭芉作者：何旭芉2023-12-22 06:01:16

作为一位同事，当你听说同事将要迎来一个可爱的女孩时，你可能会陷入一个重要的任务中：给她起个好听的名字。起名是一个既充满挑战性又令人兴奋的任务，因为一个好的名字可以成为女孩一生中的标志。但是，如何选择一个独特而适合的名字呢？以下是一些给同事女孩起名的技巧与建议，希望能帮助你在这个特殊的任务中取得成功。

给同事女孩起名

召亚

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
召亚，来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其七》，原文：召公方伯尊，材亦圣人亚

韧识

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

简柃

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
简，来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵国佐侍郎即事》，原文：蟠桃着实迟，劝我简蒿簪

娅鸥

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
娅，来源于李绅的《唐诗》《莺莺歌》，原文：绿窗娇女字莺莺，金雀娅鬟年十七

壬尔

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：壬申，公薨于高寝

杨思

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
杨思，来源于韩愈的《唐诗》《游城南十六首 晚春》，原文：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞

飐治

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
飐，来源于李光的《宋诗》《喜晴》，原文：光摇万瓦疑浮动，翠飐羣山巧琢磨

菡简

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
菡，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和王安之少卿六老诗仍见率成七 其三》，原文：天心月满蟾蜍动，水面风微菡萏香

璇纾

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璇，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其四》，原文：兹辰亦何有，璇霄见老人

伊追

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
伊追，来源于林希逸的《宋诗》《西狩获麟》，原文：伊昔追戎地，于今较猎频

蕖择

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蕖，来源于葛立方的《宋词》《卜算子》，原文：明镜盖红蕖，轩户临烟渚

燝傅

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

泉妤

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
泉，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

勤秭

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
勤，来源于毛滂的《宋诗》《八月二十八日挈家泛舟游上渚诗》，原文：未应儿辈觉，余醁且勤斟

竺渌

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
竺，来源于戴表元的《宋诗》《送旨上人西湖并寄邓善之》，原文：六桥水暖初杨柳，三竺山深未杜鹃

缮绘

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
缮，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：三亭何为者，吾友所缮营

绡殷

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
绡殷，来源于王之道的《宋诗》《题法轮寺》，原文：蓼花红糁碎，枫叶绛绡殷

娆童

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
娆，来源于丘葵的《宋诗》《杜鹃花》，原文：寂寞荒烟里，妖娆细雨中

礴岐

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其八》，原文：熏炉仍茗椀，钩窗共盘礴

陟煦

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
陟，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・梁州第七》，原文：翻笑着不风流闭门的颜叔，假乖张拍案的封陟

序杨

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
序杨，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山八首》，原文：五贤配西序，余沥波杨荀

鸯若

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
鸯若，来源于李新的《宋诗》《谢王司户惠纸被》，原文：合欢若绣双鸳鸯，出门便有连城价

琢遒

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
琢，来源于郭印的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：故玉非琢不成，惟木从绳而正

仟涵

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

珹恣

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于刘言史的《唐诗》《奉酬》，原文：闰余春早景沈沈，禊饮风亭恣赏心

筱荟

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

椒斐

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
椒，来源于杜甫的《唐诗》《遣闷奉呈严公二十韵》，原文：竹皮寒旧翠，椒实雨新红

纭璎

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
纭，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六一》，原文：拈了也，闻不闻，直须洒洒落落，休更纷纷纭纭

琝簌

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：簌簌无风花自

临珏

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
临，来源于刘敞的《宋诗》《晨至西阳池示同行》，原文：观鱼近至乐，相与更临濠

含袁

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
含袁，来源于郭祥正的《宋诗》《中秋泛月至历阳访太守孙公素》，原文：袁宏谢尚久磨灭，含情欲就何人说

瑱经

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

飐娄

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
飐，来源于方一夔的《宋诗》《晚坐二首 其二》，原文：苹风入疎竹，红影飐窗扉

睨璁

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
睨，来源于真德秀的《宋诗》《寿外舅杨开国》，原文：虽然三者皆外物，达人睨视如云浮

夕纭

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
夕，来源于喻凫的《唐诗》《一公房》，原文：岚霭燃香夕，容听半偈还

搦梁

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
搦，来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 虎跑泉》，原文：山中小禽兽，何足劳捉搦

夕枝

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
夕枝，来源于李建勋的《唐诗》《题魏坛二首 一》，原文：萧条夕景空坛畔，朽桧枝斜绿蔓垂

经羿

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
经，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：湖山经醉惯

馟礼

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 迎俎》，原文：祀盛体荐，礼协粢盛

茵蒲

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
茵蒲，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其六》，原文：坐想堂前弄白须，蒲茵笋席正高居

恺奕

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

佳资

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
佳资，来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其一○》，原文：不读亦自佳，徒以资口耳

筝含

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
筝含，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：对局含嚬，闻筝堕泪，围在愁城里

旒竹

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
旒竹，来源于许及之的《宋诗》《送直院楼尚书同年以阁学知婺州二首 其一》，原文：将母愿为符竹计，投诚径缴冕旒前

勰京

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

隽韦

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
隽韦，来源于释道璨的《宋诗》《和腾可赵司户》，原文：隽永韦编有真味，更须分我一杯羹

湲璎

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
湲，来源于乔知之的《唐诗》《拟古赠陈子昂》，原文：一弹再三叹，宾御泪潺湲

琬禺

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
琬，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：厌白玉以为面兮，怀琬琰以为心

韪姣

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

绘峪

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
绘，来源于李应春的《宋诗》《句》，原文：象绘耆英希五老，鹤归华表认千年

黎胭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
黎，来源于方回的《宋诗》《送□景文长兴丞》，原文：昌黎调笑崔蓝田，哦二松间何匆匆

棠鸢

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
棠，来源于明皇帝的《唐诗》《途次陕州》，原文：树古棠阴在，耕余让畔空

本寒

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
本寒，来源于张元干的《宋诗》《拜颜鲁公像》，原文：安知我公本不死，汝曹有知当骨寒

融谧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
融，来源于林希逸的《宋诗》《次韵方持叟见寄一首因悼后村》，原文：讲经融有帐，进酒贺无帏

姝冶

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
姝冶，来源于苏籀的《宋诗》《拟古》，原文：蒲阪崔姝白楼少，阖闾吴馆冶容多

婵尤

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
婵尤，来源于陈德武的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：夜久谁共婵娟，掩孤帏睡去，此情尤切

阮蔳

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
阮，来源于杨万里的《宋诗》《戏赠子仁姪》，原文：小阮新来觅句忙，自携破砚汲寒江

芗筱

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
芗，来源于刘学箕的《宋诗》《赋林景参梅屿》，原文：水月一天芗世界，冰霜千古玉精神

檬挚

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

郅勤

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

怀昕

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
怀昕，来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》，原文：侍坐驰梦寐，结怀积昏昕

炀澄

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
炀，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其三》，原文：兽穷骇突，死卒以炀

伊曜

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
伊曜，来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》，原文：伊余禀赋初，二曜同流行

简瑥

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
简，来源于胡宿的《宋诗》《秀峰寺》，原文：简书催俗驾，窗日两竿明

霁札

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
霁，来源于李迥秀的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得风字》，原文：霁云开就日，仙藻丽秋风

容希

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
容希，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和张宗益工部初到相台书事》，原文：早晚再容怀绶乐，赤松高趣遂希留

郝壹

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

奎俏

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
奎，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：象顺奎钧烂，天钟义气清

庆栗

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
庆栗，来源于张耒的《宋诗》《大雪中李提举惠玻璃泉两榼二首 其一》，原文：栗烈残年新庆雪，玻璃美酒旧知名

源潇

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
源潇，来源于范崇的《唐诗》《潇湘（题拟）》，原文：川源通汉沔，舟楫下潇湘

谊焓

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
谊，来源于王迈的《宋诗》《南剑倅赵用甫权郡有小集以祈晴不用妓移晚筵于潘司户》，原文：君侯风谊薄云高，轸念征夫跋涉劳

薇韧

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
薇，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其四》，原文：若不吟红药，还应对紫薇

壹潇

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：朝位，宾主之间五十步，立当车衡，摈者三人，庙中将币三享，王礼壹祼不酢，飨礼五献，食礼五举，出入三积，壹问、壹劳

晖沧

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
晖沧，来源于任希夷的《宋诗》《重五出都门后一日效乐府作》，原文：沧江丽晴晖，扬铃出王畿

意蔻

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
意蔻，来源于沈与求的《宋诗》《次韵院中四绝句 其四》，原文：荳蔻梢头春意浓，轻狂无奈赚花风

思旬

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
思旬，来源于郭祥正的《宋诗》《谢蒋颖叔惠澄心纸》，原文：坐思厚贶欲为报，累旬安得论锱铢

梓淼

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
梓，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：一门盛事相继，桥梓奋鹏程

泯岭

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
泯岭，来源于李白的《唐诗》《北山独酌寄韦六》，原文：纷吾下兹岭，地闲喧亦泯

旖樗

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
旖，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

尹澈

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
尹，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・红绣鞋》，原文：(梁尹云)道姑，兀的恭敬不如从命

渭支

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《雨夜读书》，原文：高风感莘渭，善治仰华勋

吟勤

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
吟勤，来源于黄庭坚的《宋诗》《送晁道夫叔姪》，原文：二年吟枫叶，忘我木索勤

青颜

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
青颜，来源于吕止庵的《元曲》《商调・集贤宾叹世》，原文：正青春绿鬓斑皤，恰朱颜皓首庞眉，转回头都做了北邙山下鬼

竺婴

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
竺婴，来源于释居简的《宋诗》《灵隠方丈新阁接泗洲妙崧毁之》，原文：上方近听婴儿语，前塔遥分竺寺灯

桅栗

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《初六日过鄱阳湖入相见湾》，原文：阻风两日卸高桅，笑傲江妃纵酒杯

葆姬

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
葆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：升正柩，诸侯执綍五百人，四綍，皆衔枚，司马执铎，左八人，右八人，匠人执羽葆御柩

芹汉

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
芹，来源于黄庚的《宋诗》《春日即事》，原文：红杏花繁蜂蜜饱，碧芹香老燕泥干

琀般

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于叶适的《宋诗》《还华贤良九经说贤良进卷语林等》，原文：津般俾之读，涉岸沧溟汹

绎宓

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
绎，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：肝膈无留藏，首末详绎铺

维陵

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
维陵，来源于贺铸的《宋诗》《广陵山光寺夜集留别黄材昆仲》，原文：维舟山光步，却顾广陵城

缈漫

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
缈漫，来源于李廌的《宋诗》《同德麟诸公观秋风阁自赋诗台乘月汎江》，原文：虚阁凌缥缈，危台俯湠漫

楚昭

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
楚昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：楚自昭王即位，无岁不有吴师

惋羡

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
惋，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父将赴浮光九日无酒赋二诗次韵 其一》，原文：若人落闲社，旁观助烦惋

佶鹤

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

彤蓓

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
彤，来源于王十朋的《宋诗》《胡氏挽诗》，原文：韩碑纪遗懿，彤管继芳馨

重援

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
重援，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：臣仪行，不重辞，不援其所不及，不烦其所不知，则君不劳矣

惋曼

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
惋曼，来源于陈造的《宋诗》《七月附米舟之浙中作》，原文：笑口忽唶惋，曼肤或疮痏

惋婕

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
惋，来源于周孚的《宋诗》《冬夜怀陈丈侍郎》，原文：吾侪互惊惋，公意谁喜愠

戚弈

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
戚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：戚戚兄弟，莫远具尔

情蔚

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
情蔚，来源于杜牧的《唐诗》《初春雨中舟次和州横江裴使君见迎李赵二秀才同来因书四韵兼寄江南许浑先辈》，原文：江南仲蔚多情调，怅望春阴几首诗

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