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起名字哲字和什么搭配

曹攸作者：曹攸2023-12-22 14:38:10

想要给宝宝起一个寓意深远的名字吗？起名是每个家长的责任和心愿。一个好的名字不仅仅是一个标识，更是对宝宝未来发展的祝愿和期许。在名字中蕴含智慧和哲学的成分，可以为宝宝的命运注入更多的力量和魅力。对于想要起名字哲字和什么搭配的家长来说，选择一个合适的搭配名字是非常重要的。下面就让我们一起来探索起名字哲字和什么搭配的可能性吧！

起名字哲字和什么搭配

缔阜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
缔，来源于赵必的《诗》《和黎簿韵》，原文：斯文共缔千年好，杯酒欢娱迹总陈

潞沅

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
潞，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：潞子之为善也，躬足以亡尔

飏桠

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
飏，来源于卢纶的《唐诗》《与畅当夜泛秋潭》，原文：萤火飏莲丛，水凉多夜风

昊德

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昊德，来源于赵与泌的《宋诗》《劝孝》，原文：为人之子欲报德，昊天于我心罔极

弘韧

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
弘，来源于韦应物的《唐诗》《庄严精舍游集》，原文：精舍何崇旷，烦跼一弘舒

辰正

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
辰正，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其三》，原文：星辰循轨三阶正，钟鼓重新一气调

至枫

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
至枫，来源于刘希移的《唐诗》《北邙篇（[一]伯二六七三斯二○四九伯二五四四）》，原文：秋枫至兮冬雪明，春两息兮夏云生

灏杨

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
灏，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

巡绰

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
巡绰，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・上小楼》，原文：这两个神祗巡绰，若见了新人呵，鸡儿啄也啄杀他，羊角儿触也触杀他，必然板僵身死也

涧鹤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
涧鹤，来源于陆游的《宋诗》《七月十一日雨后夜坐户外观月》，原文：涧松偶未薪，野鹤犹孤鶱

旎逸

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
旎，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

栾佰

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」赵庄子曰：「栾伯善哉，实其言，必长晋国

绘郝

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
绘，来源于孙觉的《宋诗》《题范公堂》，原文：我欲绘公像，置祠狱官中

薏襄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
薏，来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其二》，原文：未省谗言遭薏苡，直将空腹傲槟榔

潞柔

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
潞，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・尾声》，原文：想着那厮坑人来陷人，直打的那厮心肯意肯，可与你那争潞州冤仇证了本

新子

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
新子，来源于冯去非的《宋诗》《题道士郑渭滨诗卷》，原文：梦里诵君新句子，觉来无奈月明何

胥卫

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
胥卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，齐侯、卫侯胥命于蒲

箫寅

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
箫，来源于杨炯的《唐诗》《和旻上人伤果禅师》，原文：箫鼓旁喧地，龙蛇直映天

淮墨

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淮墨，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰雪句》，原文：平淮有碑倘须刻，笔墨可但唐宗儒

炳霄

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
炳霄，来源于周必大的《宋诗》《又》，原文：清台夜夜占南极，常有华星炳绛霄

枫彰

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
枫，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其四》，原文：湛湛长江枫，落叶逝流水

謇孜

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
謇孜，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：謇謇陈蕃徒，孜孜抗忠节

柔羡

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
柔羡，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：相门赫奕人争羡，阃则柔嘉世所贤

嵇谒

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
嵇，来源于楼钥的《宋诗》《送林子方吏部将漕江东 其三》，原文：自说嵇康七不堪，上教持节向江南

缥廷

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
缥，来源于周邦彦的《宋词》《减字木兰花》，原文：缥缈仙姿画不成

戈裴

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
戈，来源于杜甫的《唐诗》《灩滪堆》，原文：干戈连解缆，行止忆垂堂

简煊

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
简，来源于刘敞的《宋诗》《入山》，原文：彼岐亦云岨，易简德固旷

墨柳

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
墨柳，来源于释居简的《宋诗》《书智迁抵触图》，原文：力敌难教死鬭心，墨轻毫淡柳阴阴

合睨

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
合睨，来源于雍陶的《唐诗》《河阴新城》，原文：河流暗与沟池合，山色遥将睥睨连

汉禾

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
汉禾，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其七八》，原文：打者甚多闻者少，禾山老汉实无端

些亚

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
些亚，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・寄生草》，原文：(净云)那一个生的好些的，是上厅行首李亚仙

濡识

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
濡识，来源于郭祥正的《宋诗》《和公择游寿圣院啜茶题名》，原文：濡毫题名姓，识此逍遥交

阮璩

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
阮，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天江楼夜吟稹诗因成三十韵》，原文：阮籍惊长啸，商陵怨别弦

熙敖

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
熙，来源于曾丰的《宋诗》《泷冈》，原文：庚戌岁行远，熙宁恩数空

采缨

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
采缨，来源于崔敦礼的《宋诗》《正曜》，原文：濯缨兮姑溪，结佩兮采石

嫒霏

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于韩琦的《宋诗》《雄州遇雪》，原文：云压孤城势渐低，昏昏台榭雪霏霏

映洵

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
映，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 陈》，原文：丽景明新妆，清波映鲜服

约白

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
约白，来源于寇准的《宋诗》《水阁夜望书怀》，原文：白社孤前约，青云少旧知

天纭

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
天纭，来源于王十朋的《宋诗》《行可元章再赋二诗依韵以酬前篇寓二后篇寓三 其二》，原文：雪唱纷纭腊天瑞，词源汹涌峡江痕

栎蕋

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
栎，来源于王之道的《宋诗》《和梁宏父二首 其一》，原文：非材似我十围栎，有用如君千丈松

珩鹤

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
珩，来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行》，原文：白珩无颜色，垂棘有瑕累

羿涌

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：专场射策时，缚虎当羿彀

本映

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
本映，来源于刘克庄的《宋诗》《横塘》，原文：水松百本映门栽，池上荷花似锦开

滨棂

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
滨，来源于陈元晋的《宋诗》《代饯转运判官赵帑辖 其二》，原文：憔悴湘滨客，怀哉有此逢

丁致

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
丁致，来源于薛能的《唐诗》《闲题》，原文：时丁厚讟终无咎，道致中兴尚有余

甯勖

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
甯，来源于胡铨的《宋诗》《和林和靖先生梅韵 其三》，原文：无垢未应经露沐，不缁甯信受尘昏

肖依

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
肖依，来源于程俱的《宋诗》《和同会舍千叶绯桃》，原文：因依肖蜾臝，变幻胥蝴蝶

珺戈

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四十四》，原文：非但逢灾水，亦乃干戈举

馚帧

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

之韵

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
之韵，来源于刘克庄的《宋诗》《漳兰为丁窃货其半纪实四首 其四》，原文：离骚赏风韵，百卉莫之先

纬绎

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
纬，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：景纬陆离，瑞霭轮囷

析赫

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
析，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

羡慷

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
羡，来源于李光的《宋词》《水调歌头》，原文：肯羡当年轩冕，时引壶觞独酌，一笑落冠巾

寒逵

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
寒逵，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李学士寒食即事之什》，原文：九逵初旭满辎軿，寒食东风二月天

玮酝

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

炜仁

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
炜，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御殿迎升御座奏隆安之曲》，原文：盛德日新，礼容有炜

艺栖

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
艺栖，来源于洪朋的《宋诗》《玉父赋倦壳轩韵得壳字》，原文：谁何艺根本，岁久栖鸑鷟

燿域

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
燿，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：仙阶溢祕秬，灵检燿祥芝

莞圣

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
莞，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：聊寄莞尔笑，汲深孰知底

郁荟

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
郁荟，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：松篁森荟蔚，楼观郁峥嵘

珈悟

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

缥礼

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
缥礼，来源于艾性夫的《宋诗》《穆陵大礼图》，原文：丹青百丈鹅溪绢，缥轴南郊大礼图

澎矜

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
澎，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 运用无碍》，原文：法宝喻于须弥，智慧广于澎湃

芊逸

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
芊，来源于林景熙的《宋诗》《春感》，原文：故山入梦草芊芊，半窗疏雨寒食天

町瑱

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
町，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・混江龙》，原文：出来的都关来节去，私多公少，町曾有一件儿合天道

鉴斓

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
鉴，来源于刘安上的《宋诗》《西斋杂咏六首 石斛》，原文：渊渟或可鉴，童子慎毋触

蔳瞻

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其六》，原文：即今归□□□，□□起瞻四方

昕藻

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
昕藻，来源于王安中的《宋诗》《进和御制上巳锡宴诗》，原文：共欣鱼藻千龄遇，拜舞昕朝整韠绅

晋汶

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晋汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：宣叔以晋师伐齐，取汶阳

烯挚

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：婿入门，东面，奠挚，再拜，出

燏幻

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

耘骊

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
耘，来源于彭汝砺的《宋诗》《送君宜之临城簿二首 其一》，原文：至于耕耘废，稂莠败穈芑

篌峥

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋诗》《潼州府》，原文：箜篌急撚风生座，鼙鼓连挝月上楼

页谊

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《送人归新罗》，原文：（同前第六册第四三八二页）

滨桠

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
滨，来源于冯山的《宋诗》《寄上金陵王荆公》，原文：绛纱瞻楚泽，白髪倦漳滨

纾钥

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
纾，来源于方回的《宋诗》《久晴十月二十四日五日连雨程以忠来同饮》，原文：良朋胥此会，忧抱与俱纾

铮绅

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
铮，来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》，原文：湿银注镜井口平，鸾钗映月寒铮铮

漫童

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
漫童，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其四三》，原文：芳草漫漫岂变秋，牧童白牯恣优游

觅晟

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
觅，来源于张镃的《宋诗》《俞玉汝以诗编来因次卷首韵》，原文：俗子造其庐，觅句独拥鼻

椎轼

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
椎，来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其一○》，原文：残鬓萧萧不满梳，秋风椎髻立庭除

越晷

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
越，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：越王嫁祸献西施

函宛

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
函宛，来源于白玉蟾的《宋诗》《题玉隆宫壁》，原文：金丹玉屑不复得，铁臼石函犹宛然

谦焘

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
谦，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・小梁州》，原文：(正末唱)虽然人海号东洋，休谦让，(带云)去来波

婷汐

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
婷，来源于崔护的《唐诗》《三月五日陪裴大夫泛长沙东湖》，原文：彩舟浮泛荡，绣毂下娉婷

箩泯

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
箩，来源于释了惠的《宋诗》《奉化亭山庙接待》，原文：须知钵里和箩饭，粒粒无非鬼眼睛

川茉

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
川，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：迟迟竟去国，浼浼临长川

骅涔

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
骅，来源于何梦桂的《宋诗》《和宋英叟先茔建亭作》，原文：儿孙自是骅骝种，早入君王十二闲

仑茹

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
仑，来源于杜甫的《唐诗》《阻雨不得归瀼西甘林》，原文：草堂乱悬圃，不隔昆仑岑

繁煦

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
繁，来源于豆卢回的《唐诗》《登乐游原怀古》，原文：赫奕文物备，葳蕤休瑞繁

策勤

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
策勤，来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 张道陵》，原文：灵桃入手亦艰勤，正一门中仅策勋

嘉泷

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
嘉，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 栗岭》，原文：借问嘉卉山，何如白鸦谷

珊盛

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
珊，来源于白居易的《唐诗》《晚春闲居杨工部寄诗杨常州寄茶同到因以长句荅之》，原文：宿酲寂寞眠初起，春意阑珊日又斜

祈恣

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
祈，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：侯有所祈，曾不旋日

簌洌

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《秋晴出游》，原文：黄叶舞风初簌簌，碧渠通溜正溅溅

娣隽

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
娣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：侄娣者，不孤子之意也，一人有子，三人缓带

书黎

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
书黎，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：老尚贪书课，黎明即下床

绡翀

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
绡，来源于徐夤的《唐诗》《茘枝二首 一》，原文：龙绡壳绽红纹粟，鱼目珠涵白膜浆

徽瑄

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
徽，来源于刘跂的《宋诗》《题半隠堂》，原文：惟我身闲数来往，徽弦一泛即生涯

曦泱

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
曦泱，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：晨曦照炯炯，芳气浮泱泱

萱旎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
萱，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其二》，原文：萱堂帐幄闲仍出，幕府文书了即休

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