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起名祺字五行属性

朱墨琛作者:朱墨琛2023-12-22 19:59:14

起名祺字是指在取名字时,使用具有特定五行属性的字作为名字的一部分。五行属性是中华文化传统理论的一部分,指的是金、木、水、火、土五种基本元素。通过使用不同五行属性的字,可以使名字具有不同的含义和寓意。本篇文章将探索起名祺字的五行属性以及取名时应注意的事项。

起名祺字五行属性

郦仑

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
郦,来源于陆游的《宋诗》《晚兴》,原文:屈子所悲人尽醉,郦生常谓我非狂

莱昃

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
莱,来源于陈宓的《宋诗》《东湖四咏 其一》,原文:月夕命客游,不更蓬莱访

理苡

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
理,来源于吕陶的《宋诗》《百合》,原文:欲穷造化理,茫昧增无聊

秋元

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
秋元,来源于王十朋的《宋诗》《中元日得雨》,原文:秋阳亢流火,时雨洗中元

勤匡

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
勤,来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》,原文:念尔草野夫,百辈勤送将

纫亘

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
纫,来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》,原文:采菊秋荐馨,纫兰春及衣

文桢

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
文桢,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:刘桢骨气真,王粲文质奇

纮蘅

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
纮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:赞者卒纮

郦玖

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬十月壬午,公子友帅师败莒于郦

蒲诗

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
蒲诗,来源于刘克庄的《宋诗》《挽傅谏议三首 其一》,原文:进怀伏蒲疏,退诵考槃诗

皤袁

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
皤,来源于苏轼的《宋诗》《和林子中待制》,原文:两翁留滞各皤然,人笑迂疏老更坚

择锐

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
择锐,来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》,原文:可如汉制,选择骁锐

樟琀

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
樟,来源于羊士谔的《唐诗》《忆江南旧游二首 二》,原文:曲水三春弄彩毫,樟亭八月又观涛

正夕

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
正夕,来源于陈与义的《宋诗》《登岳阳楼 其二》,原文:天入平湖晴不风,夕帆和雁正浮空

祈漳

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
祈,来源于王建的《唐诗》《早春病中》,原文:健羨人家多力子,祈求道士有神符

玉廷

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
玉廷,来源于范成大的《宋诗》《送赵从善少卿将漕淮东》,原文:玉笋风标右汉廷,起家聊直使车星

娅秋

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
娅,来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》,原文:对床有兄弟,通家足姻娅

媵佰

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯

馟栎

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于游酢的《宋诗》《感事》,原文:散材依栎社,幽意慕濠梁

瞻尔

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
瞻尔,来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其一》,原文:子瞻之德,未变于初尔

枝曜

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
枝曜,来源于苏籀的《宋诗》《次韵伯父茶花 其一》,原文:一枝肤雪壶中曜,静几低窗养晏温

胧铮

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
胧,来源于毛滂的《宋词》《满庭芳》,原文:飞盖西园午夜,花梢冷、云月胧明

越曜

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
越曜,来源于晁公溯的《宋诗》《谢王元才见惠峨嵋山菩萨石》,原文:太阳一照曜,神光时发越

渌霖

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
渌霖,来源于王禹偁的《宋诗》《寄献翰林宋舍人》,原文:孤寒知有为霖望,未忍江头钓渌波

润寅

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
润,来源于刘埙的《宋词》《临江仙》,原文:毫端肤寸润,野烧绿痕生

彰芃

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
彰,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・喜江南》,原文:(众虚下)(府尹、张千上,云)聆音能鉴貌,奸伪自昭彰

仁骏

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
仁,来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》,原文:峨峨阳山,民资以仁

淼钗

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
淼,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 八》,原文:或似长堤形淼淼,更如华(京本作「兵」)盖与王良(京本作「虫狼」),其下莫能当

箪瑺

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
箪,来源于张的《宋词》《满江红》,原文:一箪瓢非欠,万锺非足

萦妍

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
萦妍,来源于王安石的《宋诗》《胡氏逢原堂》,原文:山水相萦萃,花卉矜春妍

致莞

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
致莞,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:皆由内史意,致得东莞词

忻蕊

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
忻,来源于许月卿的《宋诗》《允杰姪以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四 其三》,原文:数间屋想今岑寂,万斛船忻正拍浮

月凡

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
月凡,来源于陈克的《宋诗》《游善权山留题三首 水洞》,原文:了知仙凡隔,坐惜岁月残

志淮

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
志淮,来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》,原文:佳客志淮海,贱子设樽罍

衡易

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
衡易,来源于无名氏的《唐诗》《人不易知》,原文:权衡谅匪易,愚智信难移

易圣

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
易圣,来源于刘仙伦的《宋词》《沁园春》,原文:周易一书,更三圣人,深切著明

奕皖

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
奕,来源于李建勋的《唐诗》《雪有作》,原文:霏霏奕奕满寒空,况是难逢值腊中

岭榭

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
岭榭,来源于员兴宗的《宋诗》《梦邴征君》,原文:我自摩天岭,而转风木榭

挚觉

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
挚,来源于叶适的《宋诗》《答李制置》,原文:鼓槌恨不投淮流,复传侯挚能校谋

珂芾

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
珂,来源于严维的《唐诗》《奉和刘祭酒伤白马》,原文:色照鸣珂静,声连喷玉雄

凝诣

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
凝,来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》,原文:缀若凝酥洁,堆如琢琥蹲

匡闳

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
匡,来源于薛季宣的《宋诗》《江梦孙二首 其一》,原文:百世友渊明,放意匡庐趾

琤霈

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
琤,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲畦字韵诗》,原文:长言为我澡袢暑,洒目万线琮琤悬

馠闰

拼音五行释意
hān芳香。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闰,来源于刘克庄的《宋诗》《闻五月八日宸翰口号十首 其二》,原文:叩墀还笏今三闰,誓墓垂车又五春

昼謇

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
昼,来源于张九龄的《唐诗》《江上遇疾风》,原文:白昼晦如夕,洪涛声若雷

旌晃

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
旌,来源于徐知仁的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:鞞鼓鼋鼍振,旌旗鸟兽悬

熙骓

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
熙,来源于陈叔达的《唐诗》《州城西园入斋祠社》,原文:方凭知礼节,况奉化雍熙

尹洛

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
尹洛,来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 长安落雪》,原文:洛阳令尹举孝廉,三冬喜爱照河南

玺彦

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
玺,来源于谢伋的《宋诗》《送孙仲举徽猷罢郡造朝》,原文:从今更借二三年,增秩赐金书用玺

沧伊

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
沧伊,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:风引船回沧溟阔,目断三山伊阻

支靖

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
支,来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》,原文:薄业支半年,十饭犹五菽

馥萝

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
馥萝,来源于欧阳衮的《唐诗》《寄陈去疾进士》,原文:玄言萝幌馥,诗思竹炉温

鼎谐

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
鼎谐,来源于李处权的《宋诗》《双松堂》,原文:钟鼎列珍玩,圗史谐至乐

樗晰

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
樗,来源于李纲的《宋诗》《建炎行》,原文:末言樗散材,初不堪梁柱

漪昭

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
漪,来源于贺铸的《宋诗》《李氏池上》,原文:湖外西风吹雨丝,半随杨柳拂涟漪

甄晳

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
甄,来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 二》,原文:冲情甄负甑,重价折角巾

黎旖

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
黎,来源于胡仲弓的《宋诗》《送赵明叔分教潮阳》,原文:昌黎遗俗在,兴教更烦君

漓钰

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
漓,来源于梅尧臣的《宋诗》《谢鷴和公仪》,原文:公便纳我言,濡笔洒淋漓

瑗旬

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瑗,来源于李流谦的《宋诗》《宇文德济约游崇庆值客不果从德济有诗次韵二首 其一》,原文:青山好去应须去,蘧瑗于今已觉非

律闲

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
律闲,来源于陆游的《宋诗》《北窗》,原文:清吟微变旧诗律,细字闲抄新酒方

晖武

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晖武,来源于杨万里的《宋诗》《题薰陾中兴庆寿颂》,原文:炎晖十叶生太皇,即宋光武赵少康

灏圆

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
灏圆,来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》,原文:灏气才中兔魄圆,众躔韬彩独娟娟

召卿

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
召卿,来源于李商隐的《唐诗》《南潭上亭讌集以疾后至因而抒情》,原文:马卿聊应召,谢傅已登山

自诺

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
自诺,来源于赵鼎臣的《宋诗》《既以诗乞酒于胜非而彦文云吾酒殆不减渠当以饷子九日遶菊独对空樽而彦文使至因次前韵戏之》,原文:曲拳自觉我无用,然诺谁知公不侵

亦些

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
亦些,来源于白居易的《唐诗》《又戏荅绝句》,原文:狂夫与我两相忘,故态些些亦不妨

境衡

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
境衡,来源于许棠的《唐诗》《题郑侍郎巖隐十韵》,原文:终难依此境,坐卧避钧衡

挚桓

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:摈者以挚出,请受

秸沧

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
秸,来源于冯时行的《宋诗》《友人惠酒殊佳用清光滑辣四字为韵以谢 其三》,原文:酒榼对鱼篮,照路燃藁秸

遒枝

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
遒枝,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 招国坊崇济寺 奇松联二十字绝句》,原文:风飐一枝遒,闲窥别生势

洌熹

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
洌,来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》,原文:羣石崭崭争皎洁,门外堂间两清洌

函炜

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
函,来源于曾极的《宋诗》《金陵》,原文:凿地破除函谷帝,埋金厌胜郢中王

盛援

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
盛援,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父所和韩康公忆持国二首 其一》,原文:援毫欲作衣冠表,盛事终当继八萧

昃栗

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
昃,来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其六》,原文:经帷讲罢看章疏,至昃犹闻食未遑

琝珵

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

瓷荟

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
瓷,来源于胡珵的《宋诗》《沧浪亭》,原文:缥瓷釂新汲,毁誉均一洗

愉璨

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
愉璨,来源于王义山的《宋诗》《寿崇节致语口号》,原文:璀璨祥光三殿晓,怡愉和气万年春

楚艾

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
楚艾,来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其二》,原文:楚人盈要竞服艾,羌独滋兰真绝伦

匠般

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
匠般,来源于赵企的《宋诗》《题北山松轩》,原文:般匠顾不顾,秦君知未知

桑薇

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
桑薇,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄别陈氏妹》,原文:黄鸟止桑楚,南山采薇蕨

简巍

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
简巍,来源于范祖禹的《宋词》《虞神歌》,原文:巍巍馀烈,辉映简编中

专栾

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
专栾,来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 三》,原文:至化荡荡而一一,吾莫知专谁师,栾子吾其与焉

芈遒

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王将嫁季芈,季芈辞曰:「所以为女子,远丈夫也

益瀚

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
益,来源于王之道的《宋诗》《酬朱元顺参议》,原文:赓酬愧空疏,秪益我心搅

耘绅

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
耘,来源于孔平仲的《宋诗》《禾熟三首 其一》,原文:老牛粗了耕耘债,齧草坡头卧夕阳

宣林

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
宣林,来源于释遵式的《宋诗》《十六观经颂 普往生观第十二》,原文:华开见佛满虚空,水鸟树林宣法偈

城丁

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
城丁,来源于李龏的《宋诗》《秋闺思》,原文:城边残月势如弓,月下丁东擣寒玉

堇茶

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
堇,来源于陈造的《宋诗》《富池庙》,原文:匆匆索冠裳,堇堇办牲酒

遥潭

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
遥潭,来源于择禅师的《唐诗》《夹山顿遇以华亭颂》,原文:遥指碧潭垂钓叟,被师呵退顿忘筌

缈同

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缈同,来源于陆游的《宋诗》《夏白纻 其二》,原文:飞楼缥缈今何夕,月与玉人同一色

仟匠

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

泓亦

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
泓亦,来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》,原文:我亦洞幽怀,涸此一泓碧

葭润

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
葭润,来源于释道潜的《宋诗》《题宗室公震防御画后》,原文:蒹葭照雪含余润,古木欃天气老成

恬页

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
恬,来源于曾巩的《宋诗》《靖安县幽谷亭》,原文:对之精神恬,可谢世网艰

栎严

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
栎,来源于赵蕃的《宋诗》《连雨》,原文:殊胜建武谷,更愈栎阳金

佶其

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

白凇

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
白,来源于向子湮的《宋词》《清平乐》,原文:杯面云腴白

旷皎

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
旷皎,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五○》,原文:恩光一道皎然,旷劫未尝生灭

忆莱

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
忆莱,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:别忆入梅艳,愁色上田莱

曼泊

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
曼,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:天入千巖碧,林收曼古春

岐璐

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
岐,来源于范成大的《宋诗》《与同僚游栖霞洞极深远中有数路相传有通九疑者烛将尽乃还饮碧虚上陈仲思用二华君韵赋诗即席和之》,原文:但随岐路东西去,莫计光阴大小余

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