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如何为属金的人起名——十二画汉字起名技巧

苏堇作者:苏堇2023-12-27 10:50:19

属金的人天生机智灵活,思维敏捷。在起名时,选择十二画汉字可以进一步凸显属金人的优点和特质。十二画汉字是指汉字的笔画数为12画的汉字,它们有着丰富的象征意义和文化内涵。给属金的人起名时,可以从吉祥、美好的角度出发,选用十二画的汉字作为名字的基础。这些汉字中蕴含了祝福和祈愿的意义,能够为属金的人带来好运和福气。在选择十二画汉字时,要结合属金人的性格特点和喜好,尽量选用字形优美、发音流畅的汉字,以便于他们在日常生活中使用和记忆。起名是一门艺术,给属金的人起一个好听、有意义的名字,不仅能凸显他们的个性,还能为他们的成长和未来带来好运和福禄。

属金十二画起名汉字

闻娄

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
闻娄,来源于邹浩的《宋诗》《道乡歌》,原文:师旷倾耳莫闻,离娄拭目莫睹

裴翌

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
裴,来源于强至的《宋诗》《挽故司徒侍中赠尚书令韩魏公三首 其三》,原文:西北油幢叠总戎,六年幕府从裴公

夕璞

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
夕璞,来源于李新的《宋诗》《抱璞吟》,原文:一夕饮水成内热,抱璞出门望折节

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

缘篌

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
缘篌,来源于徐瑞的《宋诗》《十月乙酉西山讫事悼亡二首 其一》,原文:渺渺箜篌梦,茫茫石镜缘

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于刘克庄的《宋诗》《黄宽夫示诗不已自和前二首答之 其二》,原文:衣传曾饮先师乳,絃绝今无异域胶

资邕

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
资,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 九》,原文:有截资先化,无为遵旧矩

芾常

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芾,来源于萧仲的《宋词》《沁园春》,原文:橐紫翻荷,官黄书诏,不待阴成蔽芾棠

城理

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
城理,来源于黄庭坚的《宋诗》《别蒋颖叔》,原文:金城千里要人豪,理君乱丝须孟劳

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 雍和》,原文:乐以感灵,礼以昭事

璎憬

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璎,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈信臣游龙焙》,原文:烹煎鬭水出好事,珠璎玉字相萦回

召崇

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chóng高明宏大。
国学点评
召崇,来源于徐观国的《宋词》《蓦山溪》,原文:宰相故崇下,呼召也须同,太原公子,能武又能文,闲暇里,抱琴书,车马时相过

霜涟

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
霜涟,来源于张耒的《宋诗》《寄文刚求蟹》,原文:遥知涟水蟹,九月已经霜

霏麟

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
霏,来源于楼钥的《宋诗》《走笔送僧义冲》,原文:谈吐霏木屑,落笔皆珠玑

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于邓肃的《宋词》《临江仙》,原文:玉人招手画桥东

辑鸯

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
辑,来源于曹邺的《唐诗》《西郎山》,原文:(均见清汪森辑《粤西诗载》卷二二)(按:以上三诗,梁超然先生《曹邺诗注》已收入

昼睿

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
昼睿,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:接昼来词禁,轩霞切睿宸

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于卢怀慎的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得还字》,原文:旷望临平野,潺湲俯瞑湾

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
纮,来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》,原文:睿览八纮外,天文七曜披

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 来日大难》,原文:乘龙上三天,飞目瞻两角

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
娄,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈孺人》,原文:不烦陶子羞蚶鲊,肯与黔娄共布衾

芦梧

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芦梧,来源于彭汝砺的《宋诗》《和提点少卿喜雪诗韵 其一》,原文:城隅寂淡梧桐月,溪岸萧骚芦苇花

闰姣

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《卧疾》,原文:雨入残更滴,霜逢闰岁迟

麒禺

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
麒,来源于毛滂的《宋诗》《李白于宣州谢朓楼饯别校书叔云一首十二月初六日夜独坐松斋怀抱良不佳饮少輙醉庭下梅两株月色皎然倚树微吟偶诵李白此诗有会予意者次其韵追和一首》,原文:苑边麒麟守白骨,半夜安能保明发

颖尤

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
颖尤,来源于陈淳的《宋诗》《子方宗弟侧弄之璋》,原文:古来孽士皆荣达,此日宗支自颖尤

浠芾

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芾,来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》,原文:南国棠阴犹蔽芾,东陵爪蔓正芊绵

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评

翼常

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
翼常,来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其五》,原文:鸷鸟常舒翼,名驹岂凿蹄

勰祯

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

汶薏

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
汶,来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其三》,原文:淳熙稽古再明禋,制作规模汶上新

采搦

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
采,来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》,原文:谁傍暗香轻采摘

谒椰

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
谒,来源于蒋时中的《宋诗》《贞义女祠》,原文:试来江东吊李白,瓣香敬谒贞女祠

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
慕,来源于郭祥正的《宋诗》《野寺》,原文:接食怜驯鸟,搘笻慕老禅

华晔

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
华晔,来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》,原文:词晔春华,思清冬冰

铭缪

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
铭,来源于郑刚中的《宋诗》《寄别左与言》,原文:铭肌荷恩知,痴坐乖礼数

朝哲

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
朝哲,来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》,原文:盛朝耆望门庭懿,哲匠宗师典据全

睨望

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
睨望,来源于程公许的《宋诗》《泸水清》,原文:立朝物望高缙绅,睥睨众醉甘独醒

仓昭

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
仓,来源于元结的《唐诗》《雪中怀孟武昌》,原文:我麦根已濡,各得在仓廪

锋页

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
锋,来源于司马光的《宋诗》《御沟 怪石》,原文:圭角老龙脊,锋棱秋剑铗

缤璐

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
缤璐,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》,原文:芙蓉冠兮独立,佩宝璐兮缤纷

崔楦

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
崔,来源于王庭的《宋词》《临江仙》,原文:玉京知好在,金阙尚崔嵬

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
些,来源于杨万里的《宋诗》《过九里亭》,原文:屋根些子地,簷外不胜天

霖谨

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
霖,来源于耿湋的《唐诗》《秋中雨田园即事》,原文:为霖淹古道,积日满荒陂

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三四》,原文:璞玉光寒冰雪气,松柏操彰湛水里

洵奎

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
洵,来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》,原文:天锡公纯嘏,洵美且仁

远谧

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
远谧,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:境闲性方谧,尘远趣皆适

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评

昂裴

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
昂,来源于贺铸的《宋诗》《食芡实作》,原文:风翻芡盘卷,万觜争低昂

皋砚

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
皋砚,来源于刘之才的《宋词》《贺新郎》,原文:曾约秋云萦客袖,舞傍吟皋砚坞

执璆

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
执,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:坐奠爵,拜,执爵兴

隅泱

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
隅,来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》,原文:高堂闳且深,三山列庭隅

勃昂

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
勃,来源于林同的《宋诗》《郦寄》,原文:闲将诛吕论,非勃亦非平

重屿

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
重屿,来源于李绅的《唐诗》《渡西陵十六韵》,原文:浦程通曲屿,海色媚重城

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予,来源于郭祥正的《宋诗》《徐孺兴哀词》,原文:魂何知兮,兴予之哀

觉恺

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
觉,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其八一》,原文:不觉不知,忽然帽落

理莱

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
理莱,来源于赵汝腾的《宋诗》《彭松溪簿来承绝句以紫霞翁见号因自号为紫霞翁成二绝走呈径坂 其一》,原文:名斋取义本凡庸,借屋蓬莱理钓篷

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
旒,来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》,原文:旒冕思长策,机衡属老臣

鹭旎

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
鹭,来源于薛师石的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:鸥与鹭,莫相猜

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芾,来源于项安世的《宋诗》《和宋帅出示所送李大著诗 其二》,原文:蔽芾风中皆德意,黍苗雅里尽仁声

淅洛

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
淅,来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其一》,原文:风簷淅淅褪新青,书展残灯翳复明

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于方一夔的《宋诗》《别洪复翁》,原文:晚节各大缪,浊世多波澜

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚,来源于王安中的《宋词》《御街行》,原文:庙堂勋旧使台贤,领袖坐中争绚

暌淇

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
暌,来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》,原文:南北顿暌乖,相离独飘荡

奎璃

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
奎,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:奎文天象转,延阁士林标

珉黎

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
珉,来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其二》,原文:客有携来端水珉,天然中界玉圭形

滔铭

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
滔,来源于李珏的《宋词》《木兰花慢》,原文:天遥梦飞不到,但滔滔、岁月水东流

玄谧

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
玄,来源于无名氏的《唐诗》《太上智慧佪玄经颂一章》,原文:灵仙乘庆霄,驾龙蹑玄波

瑹净

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
净,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:(净)

阔骃

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
阔,来源于潘大临的《宋诗》《江间作 其三》,原文:沙明拳宿鹭,天阔退飞鸿

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔,来源于李沇的《唐诗》《秋霖歌》,原文:纵恣羣阴驾老虬,勺水蹄涔尽奔注

郦郇

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
郦,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》,原文:也知不去朝黄屋,祗为曾烹郦食其

韦卓

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
韦卓,来源于苏轼的《宋诗》《和鲜于子骏郓州新堂月夜二首 其二》,原文:独作五字诗,清卓如韦郎

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎,来源于赵师侠的《宋词》《西江月》,原文:禀听元戎号令

勰纶

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

琢旒

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
琢,来源于洪适的《宋诗》《前韵虽险用之未尽掇其余复成三百言》,原文:盆收新琢璧,阶展未裁缣

沧远

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
沧远,来源于李昭玘的《宋诗》《春日游西池》,原文:归路已埃尘,沧波凫鹄远

羡鉴

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
羡,来源于綦崇礼的《宋诗》《题子正观察溪风亭二首 其二》,原文:但羡园林今地主,焉知弓剑旧将军

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
籍,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 回澜章第三》,原文:帝籍功,永不刊

逵洛

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
逵,来源于洪咨夔的《宋诗》《青草梦诗后两句早作足之》,原文:干马坤牛放手骑,纵横上下尽通逵

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

馚意

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于魏夫人的《宋词》《定风波》,原文:落花无意恋春华

乾皖

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖,来源于周孚的《宋诗》《寄赵从之》,原文:皖公城外佳山水,经岁登临亦快哉

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊,来源于高观国的《宋词》《东风第一枝》,原文:似妙句、何逊扬州,最惜细吟清峭

澈宛

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
澈宛,来源于陈深的《宋词》《洞仙歌》,原文:步虚声宛转,清澈瑶坛,疑是钧霄凤音渺

汐骃

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
汐,来源于王迈的《宋诗》《还毡行》,原文:潮汐来无时,民庐陷泥涝

旖净

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
旖,来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》,原文:亲传旖旎词,自首风流罪

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡,来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》,原文:顾我凡陋资,视此亦培塿

烟些

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
烟些,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》,原文:冲开他这叶底烟,荡散了些梢头露

炯谆

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
炯谆,来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其一》,原文:孤忠炯炯能移孝,温诏谆谆遽夺情

子昂

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
子昂,来源于刘蜕的《唐诗》《览陈拾遗文集(按题下原署名曰「东川观察判官长沙刘蜕」。)》,原文:(见《永乐大典》卷三一三四「九真」「陈」字「阳子昂」条引《潼川志》〖五函四十四册〗

隋琛

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
隋,来源于皎然的《唐诗》《送僧游扬州》,原文:平明择钵向风轻,正及隋堤柳色行

映瑄

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
映,来源于李端的《唐诗》《宿山寺思归》,原文:归萤入草尽,落月映窗沉

迪奕

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
迪,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:』《甫刑》曰:『播刑之不迪

芈萱

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

璋圭

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
璋圭,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:瑑圭璋八寸

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏,来源于苏颂的《宋诗》《致政侍读孙蔓叔挽辞二首 其一》,原文:秘殿除书降,经筵特诏开

唯嵊

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
唯,来源于魏野的《宋诗》《别同州陈太保》,原文:在琴复在诗,谅唯君子别

维棹

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
维棹,来源于李绅的《唐诗》《泛五湖》,原文:举棹未宵分,维舟方日旰

倾骞

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
倾骞,来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》,原文:衮衮骞河倾俊辩,温温和璞琢孤标

韪篌

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
韪,来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》,原文:奏函吁众戚,仁言韪宗英

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