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张也起名的含义

孙戚舜作者:孙戚舜2023-12-28 13:23:24

起名是每个父母为自己的宝宝选择一个美好未来的重要任务。而在选择名字的时候,不少家长会考虑名字的含义,希望给孩子一个美好的寓意。张也这个名字,其含义是勇气和智慧。名字中的“张”意味着勇气和坚强,而“也”则代表着智慧和才能。因此,取名为张也的宝宝是一个勇敢而聪明的孩子。当然,起名还要考虑其他因素,如音韵、字意和文化背景等,才能综合决策出最适合宝宝的名字。在这篇文章中,我们将探讨张也起名的含义,为您提供有关起名的一些灵感和建议,帮助您为宝宝选择一个美好的名字。

张也起名的含义

张俏琛

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
俏,来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生,行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕,》,原文:天生下一虎口凌波袜,堪与那俏子弟寒时暖手,村郎君饱后挑牙

张津旷

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
津旷,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 柘湖》,原文:浩荡吞海日,旷阔迷天津

张维郄

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
维,来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》,原文:利其耒耜,十千维耦

张馟泉

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泉,来源于吴潜的《宋词》《贺圣朝》,原文:捷书夜半甘泉去

张同由

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
同由,来源于元稹的《唐诗》《竞渡》,原文:向来同竞辈,岂料由我存

张烽瑗

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
烽,来源于孙应时的《宋诗》《送别袁公四诗 其一》,原文:忧先储粟千仓满,威讋边烽万里消

张谧纲

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
谧,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:初犹未赫烜,灵响沉寂谧

张淼泓

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
淼,来源于洪迈的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》,原文:揽衣下中庭,风露浩淼弥

张中桠

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
中,来源于王逵的《宋诗》《中元燕百丈小楼诗》,原文:中山酒熟中元节,归去从他醉似泥

张晴瑭

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
晴,来源于王之道的《宋词》《感皇恩》,原文:照眼黄花乱晴昼

张瑧燏

拼音五行释意
zhēn玉名。
火光貌。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

张洛墨

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
洛墨,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・川拨棹》,原文:貌赛过神仙洛浦,怎好把墨来乌

张醇缃

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
醇,来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》,原文:庙堂端委秉钧衡,致君尧舜风俗醇

张幻瑜

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
幻,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵郭方叔诸公借胡致堂赏梅至夜赋诗》,原文:傥知起灭幻,便省消息真

张祁隅

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
祁隅,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》,原文:2 九州 3 鲁有大野,晋有大陆,秦有杨陓,宋有孟诸,楚有云梦,吴越之间有具区,齐有海隅,燕有昭余祁,郑有圃田,周有焦护

张阑栖

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
阑栖,来源于黎道华的《宋诗》《明水寺》,原文:夜阑笑语喧空阔,惊起栖鸦过别村

张至幂

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
至幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》,原文:尊绤幂,宾至彻之

张潜炽

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
潜炽,来源于范纯仁的《宋诗》《秋意》,原文:潜阴生早凉,熇暑不得炽

张裴哲

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
裴哲,来源于李光的《宋诗》《庚午春予得罪再贬昌化琼士饯送者皆怅然有不忍别之意严君锡魏介然追路至儋耳兹事当求之古人感叹成古风二百言送行》,原文:裴杜二耆哲,矍铄浑童稚

张桢孜

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
桢,来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》,原文:谢眺却吟归省阁,刘桢犹自卧漳滨

张绡榆

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
绡,来源于刘名世的《宋诗》《墨池发祥诗呈蒋教》,原文:巧如奇花开异草,天女织出绞绡衣

张壹页

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:夫铭者,壹称而上下皆得焉耳矣

张楹仟

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
楹,来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》,原文:啼鸟傍簷楹,鸣泉落阶砌

张颉函

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
颉函,来源于白居易的《唐诗》《哭微之》,原文:承友人顾学颉先生函告,爰补录于此

张润釉

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
润,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四八》,原文:一雨润枯焦,扫尽流金暑

张尚翩

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
尚翩,来源于梅蟠的《宋诗》《何仙姑祠》,原文:窈窕颜不老,霞帔尚翩翩

张钏芗

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
钏,来源于徐延寿的《唐诗》《南州行》,原文:金钏越溪女,罗衣胡粉香

张蓁盂

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
蓁,来源于王令的《宋诗》《终风操》,原文:蓁蓁者林,有越而樛

张晨园

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晨园,来源于白居易的《唐诗》《夏日作》,原文:宿雨林笋嫩,晨露园葵鲜

张芸晷

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
芸,来源于苏辙的《宋诗》《寄张芸叟》,原文:老矣张芸叟,亲编乐府词

张瓷睨

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
瓷,来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》,原文:漆椀湖鱼莹,瓷瓯釜粥糜

张馥英

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
馥英,来源于韦应物的《唐诗》《西郊养疾闻畅校书有新什见赠久伫不至先寄此诗》,原文:仰子游羣英,吐词如兰馥

张固斐

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
固,来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其四》,原文:士生始志学,固为圣人徒

张奈钏

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
奈,来源于曾纡的《宋诗》《客愁》,原文:秋风不可奈,又到庭前树

张宣芷

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
宣,来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 梢》,原文:有如秉师律,有如宣命令

张临襄

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
临襄,来源于张嵲的《宋诗》《赠赵公旦》,原文:春风寻胜襄傍寺,夜月复登临汉楼

张缥崇

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chóng高明宏大。
国学点评
缥,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和送刘道士游天台》,原文:阆宫缥缈间,钧乐依稀闻

张维缘

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
维缘,来源于章甫的《宋诗》《韩使君分送芍药索诗因忆旧游》,原文:忆向西津櫂酒船,维扬去结看花缘

张畅驹

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
畅驹,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・出队子》,原文:骑一匹龙驹,畅好口硬

张珈朝

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
珈,来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》,原文:合书贤妇传,遗像俨笄珈

张萱郝

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
萱,来源于谢枋得的《宋诗》《思亲五首 其三》,原文:九十萱亲天下稀,人无容力荷天慈

张序绪

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
序绪,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎□(诗缺)(慎□,无枉也。)》,原文:空(按:以上组诗及序,皆录自光绪《潼川府志》卷九、民国《三台县志》卷二十一

张勖景

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
勖景,来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》,原文:青灯对白酒,相勖敦暮景

张喻隽

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
喻,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・青哥儿》,原文:(带云)且休说别的,则这一个古人,堪做小生比喻

张佶祁

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

张重僖

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
重僖,来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农饭蔬于法石僧舍时方闵雨有无麦之忧因成八绝 其四》,原文:卖刀买犊慕龚遂,重谷务农思鲁僖

张永殷

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
永殷,来源于苏轼的《宋诗》《张安道见示近诗》,原文:殷勤永嘉末,复闻正始音

张团欢

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
团欢,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七六》,原文:象戏宫娥共雅欢,团团犀玉布牙盘

张挚胧

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
挚,来源于苏颂的《宋诗》《太子太保致仕李公挽辞二首 其一》,原文:国器幡然临挚殒,赍咨遗事谩传闻

张禄重

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
禄重,来源于龚复的《宋诗》《题韩干马》,原文:奈何为人牧,重爵厚禄不卹民渴饥

张漪肖

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
漪,来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》,原文:盐池浮翠霭,董泽媚漪涟

张映琢

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
映琢,来源于王柏的《宋诗》《和无适四时赋雪梅 其三》,原文:映书冷艳便穷巷,琢句高情动北山

张罡绰

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
罡,来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》,原文:星坛夜礼魁罡列,丹室朝存震兑全

张旎缘

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
旎,来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》,原文:机谋主仗风月景,局断经营旖旎乡

张纬霄

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纬霄,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:象纬层霄逼,堪舆一气移

张虞椰

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
虞椰,来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》,原文:石湖居士虞衡志,椰子之身本椶类

张仑英

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
仑英,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 六》,原文:昆仑有瑶树,安得采其英

张勰章

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

张谧杉

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
谧,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:退藏师李谧,贵显让颜竣

张庭骓

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
庭,来源于孙逖的《唐诗》《晦日与卢舍人同诣补阙城南林园》,原文:柳迎郊骑入,花近□庭开

张媵箴

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》,原文:秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

张耘笠

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
耘笠,来源于杨公远的《宋诗》《学稼》,原文:欲办烟蓑并雨笠,愿随田叟学耕耘

张媖玉

拼音五行释意
yīng女子的美称。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

张苍梁

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
苍梁,来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其四》,原文:游梁屐齿破苍苔,深沼筇枝骇蛰雷

张樱柔

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
樱柔,来源于徐铉的《宋诗》《柳枝词十首 其一○》,原文:樱桃未绽梅先老,折得柔条百尺长

张耘追

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
耘,来源于郭祥正的《宋诗》《稍霁二首 其一》,原文:仅能存井邑,不复念耡耘

张耘瑶

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
耘瑶,来源于释真一子的《宋诗》《寄冲退处士章詧》,原文:千日勤耕耘,自然生瑶琳

张润芃

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
润芃,来源于王炎的《宋诗》《和项广文喜雨》,原文:不但水生苗厌厌,也应土润黍芃芃

张冶冰

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
冶冰,来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 》,原文:春冰忽融冶,尽取无遗裔

张尔央

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
尔央,来源于邵雍的《宋诗》《观有唐吟》,原文:天生神武奠中央,不尔羣凶未易攘

张莹襄

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
莹,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一一八》,原文:廓然莹彻周沙界,言语难诠无可解

张陵梦

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
陵梦,来源于远公的《唐诗》《伤悼前蜀废国(《鉴诫录》卷五录此诗题作《伤废国》。)》,原文:两朝帝业都成梦,陵树苍苍噪暮鸦

张亘颉

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
亘,来源于刘禹锡的《唐诗》《踏潮歌》,原文:轰如鞭矻石且摇,亘空欲驾鼋鼍桥

张萱天

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
萱天,来源于吕祖谦的《宋诗》《李粹伯侍御母夫人挽章》,原文:堂萱不改色,台柏故参天

张峪荔

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
峪,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

张鸯卫

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
鸯,来源于白玉蟾的《宋诗》《黄叶辞》,原文:晚汀慨鸿鴈,夜浦羞鸳鸯

张岳惟

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
岳惟,来源于戴复古的《宋诗》《南岳》,原文:五岳惟今见南岳,北望干坤双泪落

张忆绡

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
忆绡,来源于吴文英的《宋词》《夜行船》,原文:忆别西池,红绡盛泪,肠断粉莲啼路

张蓬玮

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
蓬,来源于释智圆的《宋诗》《寄道士》,原文:几忆蓬壶顶,蟠桃斓漫春

张泓境

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
泓境,来源于张扩的《宋诗》《绍兴已未七月六日被旨祷雨风水洞七日清晨诣祠下是晚大雨通夕留宿慈严寺中八日始还城》,原文:老龙聊办一泓费,阖境自歌终岁功

张扬孝

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
扬孝,来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》,原文:好事识雅趣,扬美知孝心

张菀礼

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
菀礼,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》,原文:礼成复命日,菀抑舒杨条

张素瑥

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
素,来源于岳珂的《宋诗》《颜真卿朝回帖赞》,原文:公之素守,日烈霜严

张汉琮

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
汉琮,来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》,原文:汉佩琮琤寒溜雨,秦箫缥缈夜敲风

张霏芾

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
霏,来源于王质的《宋词》《八声甘州》,原文:一代锦肠绣肺,想英魂皎皎,健口霏霏

张轶馚

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
轶,来源于释宝昙的《宋诗》《赋杨知县道夫四知堂》,原文:心语驷奔轶,风行牛鬭嗔

张笈茗

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
笈茗,来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》,原文:佳惠致新茗,远来自闽笈

张愿柒

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
愿,来源于张耒的《宋诗》《夏日杂感四首 其二》,原文:一饱愿即止,几何非犬鸡

张娴悦

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
娴,来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》,原文:得君万事无不可,觧使众丑成妖娴

张楚蓓

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:宋鱼石出奔楚

张桦芃

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》,原文:桦炬如椽点不明,还家潦水与阶平

张荑媛

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
荑,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一五》,原文:屡见枯杨荑,常遭青女杀

张绚纶

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
绚,来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其二》,原文:香清为借三秋露,葩绚宁禁五日风

张殷栗

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
殷栗,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》,原文:哀公问社于宰我,宰我对曰:夏后氏以松,殷人以 柏,周人以栗,曰:使民战栗

张忱枫

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
忱,来源于郑思肖的《宋诗》《二砺二首 其二》,原文:一缕血忱开白日,两篇心誓哭苍旻

张莹曦

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
莹,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》,原文:孤峰高远近,实月莹团圆

张虔存

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
虔,来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》,原文:拜望已告虔,叹咏想奇节

张砚怡

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
砚,来源于韩偓的《唐诗》《赠隐逸》,原文:蠭穿窗纸尘侵砚,鸟鬬庭花露滴琴

张恢裴

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
恢裴,来源于苏泂的《宋诗》《次友人韵 其二》,原文:早晚朝廷议恢复,请看裴度在军中

张筹川

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
筹川,来源于宋祁的《宋诗》《丞相庞公归政就第数有新诗传播都下偶成拙句上纪盛德二首 其二》,原文:幄中谋熟君筹在,川上身闲汝檝回

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