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学笔画起名有玄机

罗浩晃作者：罗浩晃2023-12-29 05:43:18

学笔画起名有玄机是许多父母在给孩子起名时关注的一个重要问题。笔画起名是一种传统的命名方式，通过选取特定笔画来表示意义和寓意。学习如何运用笔画来起名，可以帮助您为孩子起一个有深意和美好寓意的名字。首先，了解每个笔画所代表的含义是非常重要的。在汉字中，每个笔画都有其独特的意义和特点，例如横、竖、撇、捺等。其次，了解不同笔画的组合和排列方式可以产生不同的意义。通过将不同的笔画组合在一起，可以创造出象征着不同寓意的名字。最后，运用笔画起名时还需要注意姓名汉字之间的相互关联，以及与姓氏的搭配。一个完美的笔画名字应该与姓氏结合得合理、和谐，并且寓意深刻。希望本文的方法和技巧能够帮助到您，在给孩子起名时做出最佳选择。

学笔画起名有玄机

禺淼

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
禺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其一》，原文：青山开四面，白水绕三禺

慈徵

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
慈，来源于陈深的《宋诗》《赠张受益检校 其二》，原文：肃杀冬神令，慈祥使者心

暖戈

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
暖，来源于吴则礼的《宋词》《清平乐》，原文：冉冉梅花暖

尔闻

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
尔闻，来源于史浩的《宋诗》《次韵黄虚中春怀》，原文：篱落喜闻营细柳，烟尘徒尔隘新丰

临诚

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
临诚，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：临觞无以侑，相敦在诚善

婴依

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
婴依，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・红芍药》，原文：(带云)程婴，你只依着我便了

禺韦

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
禺，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》，原文：南戡奠番禺，西狩澄泾渭

合纭

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
合纭，来源于刘敞的《宋诗》《读杂说小书》，原文：纷纭六合外，莽眇三皇初

薇鹤

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
薇鹤，来源于张逊的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：行空未驾青田鹤，持杯欲饷采薇人

乔晷

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
乔，来源于陆游的《宋诗》《晚霁二首 其二》，原文：乔木苍烟外，孤村落照间

屿诣

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
屿诣，来源于张扩的《宋诗》《宿温州江心寺诗》，原文：出城何所诣，孤屿海云中

采崧

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
采崧，来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》，原文：人物降崧岳，文采焕奎躔

碧峪

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
碧，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：碧玉搔头

霄召

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
霄召，来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其四》，原文：欲知今岁好生朝，召节翩翩下九霄

鑫栎

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答为之》，原文：栎依曲辕社，聊用神其拙

彰奥

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
彰，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：’ 再命曰：‘尊贤育才，以彰有德

忆幂

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
忆，来源于卢仝的《唐诗》《新月》，原文：清光无所赠，相忆凤皇楼

筱逵

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

烨未

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
烨未，来源于卢革的《宋诗》《校书朱君示及园居胜概新篇一轴皆有标目辄成长调格诗奉纪清》，原文：文辞烨垂后，将相未可当

淮旌

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
淮旌，来源于韦骧的《宋诗》《次韵答所和》，原文：苍茫云水度淮城，樯影联联注羽旌

愿本

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
愿本，来源于文天祥的《宋诗》《送行中斋三首 其三》，原文：鲁仲偶不逢，随世本非愿

瑶予

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
瑶予，来源于陈造的《宋诗》《陈学正惠诗酬以长句》，原文：妙语正頼君起予，不办瓜李酬瑶琚

霁汉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
霁汉，来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》，原文：紫汉入夜凝霁

耘存

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
耘存，来源于郭祥正的《宋诗》《稍霁二首 其一》，原文：仅能存井邑，不复念耡耘

芾璞

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芾，来源于戴表元的《宋诗》《排律十七韵贺阮侯伯子》，原文：阴移棠芾芾，骑拥竹舒舒

越攸

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
越攸，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：越在夏五月，鬰攸煽京畿

飖晴

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
飖晴，来源于张胜之的《唐诗》《山出云》，原文：飘飖经绿野，明丽照晴春

豫孜

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
豫孜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

桑旬

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
桑旬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

杉葆

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
杉，来源于李流谦的《宋诗》《登无为冠鳌亭分韵得山字》，原文：万杉夹迳穿蜿蜒，坦如康庄驾轻軿

冕萱

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
冕萱，来源于王十朋的《宋诗》《薛士昭主管母夫人加封送酒为寿薛有诗谢次韵以酬》，原文：朝廷指日先封薛，归侍萱堂冕有蝉

望荷

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
望荷，来源于傅察的《宋诗》《过泺次衡元度韵》，原文：疑人鸥鸟看来熟，殢客荷花望处平

衍青

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
衍青，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：驾青龙以驰骛兮，班衍衍之冥冥

珺羡

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于廖刚的《宋诗》《后十余日别伦师赴临漳又题》，原文：潇洒东阳笑十围，未应裘马羡轻肥

禺识

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
禺，来源于吴安持的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：岭表骚然避贼锋，番禺当此每从容

搦颍

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
搦，来源于郑思肖的《宋诗》《春歌》，原文：后身复现搦碎虚空后，当知所南先生为无量劫前之祖

葭萃

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
葭萃，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：墓梅萃彼鸮，葭露化为霜

銮久

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
銮久，来源于薛存诚的《唐诗》《东都父老望幸》，原文：銮舆秦地久，羽卫洛阳空

青潇

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
青潇，来源于尹洙的《宋词》《水调歌头》，原文：不用移舟酌酒，自有青山渌水，掩映似潇湘

依汶

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
依汶，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：宇宙依秦树，山河接汶篁

曜町

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
曜，来源于吕巖的《唐诗》《寄白龙洞刘道人》，原文：玉走金飞两曜忙，始闻花发又秋霜

酝浩

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
酝，来源于史浩的《宋诗》《和普安郡王桂子》，原文：嫦娥屑玉酝旃檀，乞与人间秋后看

纭轼

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
纭，来源于王十朋的《宋诗》《行可元章再赋二诗依韵以酬前篇寓二后篇寓三 其二》，原文：雪唱纷纭腊天瑞，词源汹涌峡江痕

璩枝

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

翎汝

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
翎汝，来源于孙觌的《宋诗》《有客生致两雉不忍杀开笼纵之二首 其二》，原文：翠翎低摧少颜色，奇祸非汝能遮防

同骥

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
同骥，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：牛骥同一皂，鸡栖凤凰食

湫奘

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
湫，来源于李羣玉的《唐诗》《宿鸟远峡化台遇风雨》，原文：龙湫在石脚，引袂时一取

箬娄

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《自笑》，原文：蔬盘旋采溪毛滑，篷艇新编露箬香

寒页

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
寒，来源于方岳的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：一年寒尽也

津律

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
津律，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》，原文：虽云忠愤语伤激，律以洙泗犹津迷

帧缈

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

陟裕

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
陟，来源于赵蕃的《宋诗》《山行见月作 其二》，原文：意行何之，陟此云岭

瑜箴

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仲晦蒙仲再和余差须二诗警斋侍郎又继之趁韵走谢 其二》，原文：垢衣忘澣虱游须，岂有村情似长瑜

岚蝶

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
岚，来源于释文珦的《宋诗》《雁荡大龙湫》，原文：飞扬半杂烟岚气，断续全同风雨声

钏绪

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：眉皱但嫌钿翠堕，臂销惟觉钏金宽

琥沁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
琥沁，来源于艾性夫的《宋诗》《吊老松》，原文：山空百丈龙蛇影，泉沁千年琥珀香

酝恤

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
酝，来源于叶见泰的《宋诗》《奉赠德新知府并呈明德通守时中判府良心长司善卿知事》，原文：珍肴既重列，美酝仍细倾

知漫

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
知漫，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：天女不知维摩事，漫三千、世界缤纷集

才存

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
才存，来源于虞俦的《宋诗》《程待制挽诗 其一》，原文：激昂存壮志，盘错见奇才

笙恺

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
笙，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：献工与笙，取爵于上篚

浠昶

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

嶛霜

拼音五行释意
嶛liáo木高。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

蘅恽

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
蘅，来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 一》，原文：蘅兰委皓雪，百草一时死

隽滦

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
隽，来源于林亦之的《宋诗》《寄精严谷堂老宿二十年欲访谷堂观笔法因循去未得偶逢水西客沉吟久之因寄此诗》，原文：见说交情多隽达，每慙识面尚生疎

巡湲

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
巡，来源于赵蕃的《宋诗》《移官巴陵行有日矣书呈唐德舆程士和梁和仲于去非段元衡邢大声七首 其五》，原文：时誉归仇校，微官尚徼巡

乔意

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
乔意，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・梁州第七》，原文：把不定心乔意怯，立不定肉颤身摇

缃烊

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
缃，来源于赵蕃的《宋诗》《咏蜡梅》，原文：蜡梅引破春风路，红洁缃繁看树树

绎维

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
绎维，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：下维熊绎孙，长材佐州麾

阮津

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
阮津，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓京路夜发寄六弟书因以督其归》，原文：问津实知津，阮屐穿几两

琤衡

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
琤，来源于何澹的《宋诗》《时思山门》，原文：涧水琤琮鸣屋角，溪潭潋滟对山门

易秋

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
易秋，来源于皎然的《唐诗》《送胜云小师》，原文：少年道性易流动，莫遣秋风入别情

韫棣

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
韫，来源于王安中的《宋诗》《次韵魏端夫田石送赴试词学兼茂》，原文：谢韫归宁雪载涂，新诗还道絮何如

谨娴

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
谨，来源于方回的《宋诗》《送康彦博文夫吉州教长句二十韵》，原文：本根树立谨心术，节目设张行法度

悟潜

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
悟潜，来源于李咸用的《唐诗》《喻道》，原文：不知流水潜催老，未悟三山也是尘

简缪

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
简缪，来源于华岳的《宋诗》《上赵漕》，原文：我闻处士方绸缪，三友简在公宁留

瑺旬

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

律本

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
律本，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：○今按：本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首，查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字，王琦亦未加注，不知杨慎有何依据

峤尧

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
峤，来源于寇准的《宋诗》《暇日游建平三闾故里庙貌荒凉惨动耳目噫贤者之祀世不绝享郡无正人遗弃若是感事伤俗因留斯句》，原文：冤声喷夜江，愁色迷烟峤

楣津

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
楣，来源于张侃的《宋诗》《题等慈寺后经略潘德鄜旧居三绝 其三》，原文：頼有晦翁高著眼，青青钜竹荫簷楣

璎专

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璎，来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》，原文：?石打臂钏，糯米炊项璎

翙尤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

潭豫

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
潭，来源于赵汝譡的《宋诗》《游雷氏园怀吴公德夫》，原文：华栋敞中园，珍潭注方塘

镌愉

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
镌愉，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：诗筒交迎两朝使，镌金刻玉论欢愉

尚思

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
尚思，来源于韩维的《宋诗》《和玉汝弟甘雨应祈》，原文：顿觉微凉生水际，尚思余润浃天涯

晔骞

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
晔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄出猎仆不与闻志康有诗次其韵》，原文：平原浅草阵横斜，后劲中权旗晔晔

筱钲

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

磐浩

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
磐，来源于皇甫冉的《唐诗》《屏风上各赋一物得携琴客》，原文：不是向空林，应当就磐石

璋帧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
璋，来源于管鉴的《宋词》《满江红》，原文：松鹤算，璋德

帧慕

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

序潮

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
序，来源于张栻的《宋诗》《张子囦携二子西归求予诗为赋此以致乡党之义》，原文：祝君须爱惜，事业贵有序

瑗廷

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
瑗，来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》，原文：不分寿陵终失步，更怜蘧瑗早知非

澄原

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
澄原，来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州寄纸三百番石砚一枚》，原文：永叔新诗笑原父，不将澄心纸寄予

袤璁

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
袤，来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》，原文：高低袤丈内，衡霍相蔽亏

普誉

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
普，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 迷悟》，原文：灵源荡碧，森罗普入

决帧

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
决，来源于崔禹锡的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：虏垣行决胜，台座伫为光

杨庭

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
杨庭，来源于赵鼎臣的《宋诗》《戏杨丞许尉》，原文：杨侯作书倚庭柱，不觉震雷掀屋去

如瑧

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
如，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：巾如初

檀肖

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
檀，来源于柳宗元的《唐诗》《戏题石门长老东轩》，原文：石门长老身如梦，旃檀成林手所种

绪瑧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
绪，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：手拈黄花无意绪，等闲行尽回廊

蕋嶛

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
嶛liáo木高。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

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