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如何正确起名？书名起名破解版

胡漾作者：胡漾2023-12-31 09:15:00

在创作一本书籍之前，首先要给它取一个能够吸引眼球的书名。一个好的书名可以让人们忍不住想要打开书页，了解更多内容。那么，如何能够正确起名？下面将介绍书名起名破解版，帮助你找到最适合的书名。 首先，要考虑书名的引人注目程度。一个好的书名应该具有独特性和新颖性，并且能够激发读者的好奇心。你可以选择使用一些具有鲜明特色的词语，或者结合一些有趣的元素。通过这种方式，你的书名就能够在众多书籍中脱颖而出，吸引读者的眼球。 其次，要考虑书名与内容的契合度。一个好的书名应该能够准确地反映出书籍的核心内容，让读者对书籍的主题有所了解。你可以从书籍的情节、主题或者人物角色等方面寻找灵感，选择一些能够恰如其分地概括书籍内容的词语。 此外，要考虑书名的易记性和易懂性。一个好的书名应该简洁明了，容易被读者记住，并且能够一眼看出和书籍有关。你可以避免使用过于复杂或晦涩的词语，选择一些能够直接传达书籍主题的词语。 综上所述，起一个好书名并不是一件容易的事情。但是，通过使用书名起名破解版，你可以找到最适合的书名，吸引更多读者的关注。

书名起名破解版

艺秋

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
艺秋，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：（《全蜀艺文志》二三、《十国春秋》五七）（〖1〗《正统道藏》本杜光庭《天坛王屋山圣迹记》末附录此诗，署「齐人杜仁杰撰」，末署「至元二十六年五月□日」

笈碧

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
笈碧，来源于徐积的《宋诗》《题紫极宫》，原文：玉笈著书金简重，碧牌题字紫垣高

明运

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
明运，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：神谋独运，天鉴孔明

町琀

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
町，来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》，原文：闽州太守意慷慨，一见欢甚无町畦

僖媖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：陈僖子谓其弟书：「尔死，我必得志

滦甯

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

驰竺

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
驰，来源于韦应物的《唐诗》《慈恩精舍南池作》，原文：积喧忻物旷，耽玩觉景驰

韧碧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

林竹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
林竹，来源于苏轼的《宋诗》《新居》，原文：朝阳入北林，竹树散疏影

莜竹

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

般黎

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
般黎，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・那咤令》，原文：似这般大雪呵，街上黎民也懊恼

鸠乔

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鸠，来源于刘弇的《宋诗》《安成道中作六首 其二》，原文：今我垂垂老境逼，竹马鸠车怜汝狂

妤燮

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
妤，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

苓筝

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
苓，来源于苏籀的《宋诗》《莳兰一首》，原文：艺植便应弥九畹，孰知苓藿与詹糖

合珵

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
合，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：宋华合比出奔卫

磐郄

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
磐，来源于彭汝砺的《宋诗》《送虞资道赴阙》，原文：茅虽征以汇，鸿独渐于磐

魁嘉

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
魁嘉，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十六》，原文：（按：嘉庆刊张伯魁《崆峒山志》收此诗，似即引自《韵补》

砚惜

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
砚惜，来源于吴融的《唐诗》《和诸学士秋夕禁直偶雪》，原文：砚冰忧诏急，灯烬惜更残

绍纫

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
绍，来源于艾性夫的《宋诗》《天下第二钟歌》，原文：铸之以绍威六州之铁，衅之以景升千斤之牛

昃圭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
昃，来源于阎防的《唐诗》《晚秋石门礼拜》，原文：踯躅淹昃景，夷犹望新弦

瑥召

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃与斯远季奕同生于十二月蕃初五日季奕初十日斯远十八日近辱季奕贶诗犹未获报兹及斯远之寿并此奉颂二首 其二》，原文：一旦召严徐，一旦策晁董

焘韦

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

缈津

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缈津，来源于陆游的《宋诗》《镜湖女》，原文：日暮归来月色新，菱歌缥缈泛烟津

霜重

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
霜重，来源于吴芾的《宋诗》《和范迁善见寄三首 其二》，原文：霜蹄从暂蹶，嘉木会重荣

虢筱

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
虢，来源于张因的《宋诗》《鼎湖》，原文：世传虢略留鼎湖，世传桥山晏神舆

正楦

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・寨儿令》，原文：(正末唱)

芨蔷

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

诏嫒

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
诏，来源于苏轼的《宋诗》《送周朝议守汉州》，原文：召还当有诏，挽袖谢邻里

嘉椰

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观宗祀明堂五首 奠玉币用《镇安》。 其二》，原文：嘉玉效珍，荐以量币

湛馚

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
湛，来源于吴泳的《宋词》《卜算子》，原文：漠漠雨其，湛湛江之永

献飏

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
献飏，来源于宋庠的《宋诗》《陈州献瑞麦图奉诏作》，原文：献状宸襟悦，披图国颂飏

瞳栗

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瞳，来源于韦骧的《宋诗》《观江都王画拳毛䯄》，原文：星瞳月颊批竹耳，一毫不谬诚绝伦

韵霖

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
韵霖，来源于白玉蟾的《宋诗》《题浯溪》，原文：谁谓霓裳非有情，倚腔犹韵雨霖铃

昶昊

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

琢芈

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
琢，来源于王柏的《宋诗》《和无适四时赋雪梅 其三》，原文：映书冷艳便穷巷，琢句高情动北山

謇清

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
謇清，来源于田锡的《宋诗》《寄江南诸相知》，原文：清华拜命知深忝，謇谔非才愧昔贤

槿青

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
槿青，来源于刘威的《唐诗》《秋日寄陈景孚秀才》，原文：风叶青桐落，露花红槿低

轩琢

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
轩琢，来源于戴复古的《宋诗》《谢东倅包宏父三首癸卯夏 其二》，原文：师友相琢磨，南轩惜无年

卓瑗

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
卓，来源于释居简的《宋诗》《送明上人归洞庭》，原文：拶到无锥无卓处，太湖空阔跨三州

壹郝

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
壹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼茁者葭，壹发五豝，于嗟乎驺虞

宓骃

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
宓，来源于刘兼的《唐诗》《倦学》，原文：乐广亡来冰镜稀，宓妃嫫母混妍媸

蘅崇

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《邑水南夜归即景》，原文：郊原踏遍拾芳蘅，归听城头打二更

珹磐

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于叶适的《宋诗》《次韵韩仲止》，原文：林迷久已随牲鹿，磐止何曾有渐鸿

崎郝

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
崎，来源于李彭的《宋诗》《送嗣行叟住云巖》，原文：譬之喷玉姿，骧首径崎岖

苏缨

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
苏缨，来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》，原文：幽囚苏武节，弃市仲由缨

棋年

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
棋年，来源于魏了翁的《宋诗》《罗五星善奕棋干诗》，原文：少年不识棋，但见剥剥琢琢更相围

晷潭

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晷，来源于韦元旦的《唐诗》《五言夏日游神泉诗（幷序）》，原文：契冥邀异迹，胜会不延晷

幂戈

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
幂，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：掌合貌甚恭，头光不加幂

崎韦

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
崎，来源于周孚的《宋诗》《夜坐怀日新》，原文：买桂炊白玉，崎岖客都城

寓孝

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
寓孝，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其六》，原文：自然舜孝移风俗，寓意枭羹鄙汉朝

莱梧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
莱梧，来源于李壁的《宋诗》《钱史君见赠元夕新什次韵答之》，原文：青藜不照蓬莱阁，云断苍梧怆百神

景秋

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
景秋，来源于许月卿的《宋诗》《次韵蜀人李施州芾端午 其二》，原文：莫说成都景，岷峨秋满襟

鹄里

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
鹄里，来源于陈文蔚的《宋诗》《徐天锡归自玉山昌甫以三诗送之后二篇有及予与徐子融傅巖叟之意且托其转寄答其意以谢之 其一》，原文：祇恐翁独吟，黄鹄举千里

幻馟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
幻，来源于释正觉的《宋诗》《冲禅人与翠山出丐求颂》，原文：化钵不妨游幻海，虚舟何惮驾惊涛

晨峪

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晨，来源于释文珦的《宋诗》《旅况》，原文：听鸡还束被，霜月伴晨征

惟婳

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 司徒奉俎用《丰安》。》，原文：馨香蠲洁，品物惟精

芷诗

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
芷诗，来源于邓深的《宋诗》《赋芷》，原文：了不知名疑是芷，赋前诗后两存看

晠洌

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

骥晠

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
骥，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：力良调俊惟骐骥，李杜故得其梧魁

胧瑛

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
胧，来源于连静女的《宋词》《失调名》，原文：朦胧月影，黯淡花阴，独立等多时

琢蕾

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
琢，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有斐君子，如切如磋，如琢如磨

永袅

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
永袅，来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 克斋》，原文：燕坐焚清香，日永袅烟篆

泰谆

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
泰，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：虽云快壮心，泰至多酗醟

萱箬

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
萱，来源于袁去华的《宋词》《浣溪沙》，原文：庭下丛萱翠欲流

苏町

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
苏，来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其五》，原文：苍生未苏息，慨叹情内伤

谊瑷

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
谊，来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》，原文：正阻松椿祝，难忘契谊覃

韧嵘

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

欢颖

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
欢，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：上延祉福，下承欢豫

霈决

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
霈决，来源于张耒的《宋诗》《渡洛游三乡书所见》，原文：驱除信果决，霶霈绝余滴

炜晰

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
炜，来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》，原文：惠我百篇诗，珠玑何炜烨

榭琥

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
榭，来源于孙光宪的《宋诗》《杨柳枝词四首 其二》，原文：有池有榭即濛濛，浸润翻成长养功

瑱秋

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

凡玖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
凡，来源于文同的《宋诗》《隽老水墨》，原文：君凡几多笔，为我秃数把

由禾

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
由禾，来源于赵崇鉘的《宋诗》《空城雀》，原文：空城无人种禾黍，饮啄飞鸣由得汝

旖意

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旖意，来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤，地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节，把四海苍生》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

采燿

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
采燿，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一二》，原文：八龙焜燿长生箓，五采葳蕤续命丝

裴禹

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
裴，来源于李白的《唐诗》《赠裴十四》，原文：裴回六合无相知，飘若浮云且西去

逵桦

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」饮之，归及逵泉而卒，立叔孙氏

斌逻

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

玢桑

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

裴永

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
裴永，来源于任希古的《唐诗》《和李公七夕》，原文：惆怅何伤已，裴回劳永慕

椒堇

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
椒堇，来源于张耒的《宋诗》《食杞》，原文：余功补阳干，清利胜堇椒

浩骞

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
浩骞，来源于叶适的《宋诗》《送范文叔知彭州》，原文：江水入冬犹浩荡，风帆逼岁合骞腾

颐伦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
颐，来源于温庭筠的《唐诗》《醉歌》，原文：但有沈冥醉客家，支颐瞪目持流霞

谦琤

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
谦，来源于徐玑的《宋诗》《送赵状元赴湖州幕》，原文：莅人惟简直，修己在谦冲

漪楦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
漪，来源于舒岳祥的《宋诗》《游龟石寺》，原文：沙鸟穿青樾，巖花覆碧漪

瀚翎

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
瀚，来源于卢照邻的《唐诗》《结客少年场行》，原文：追奔瀚海咽，战罢阴山空

京祯

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
京，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：镐京既赐第，门巷交朱轮

其如

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
其如，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄韩玉璵二首 其一》，原文：世故屈折歌刺促，谁识其人美如玉

翙阮

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

钏栎

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
钏，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：长蛇食象留齿骨，猛虎噬人余钏钗

轩崇

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
轩崇，来源于宋祁的《宋诗》《和三司尚书清明》，原文：喉舌官崇无晤赏，一轩筠粉伴刊书

谨茗

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
谨，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：竭力事父母，夔夔谨鸡鸣

武君

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
武君，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：（郡君表姊壻元俯为宣武从事，权理宋州，郡君从壻李融，时为郑州，各淹留累日

翩茶

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
翩，来源于卫宗武的《宋诗》《星夕前露坐观行云有作》，原文：缉缉鲸布鳞，翩翩凤展翼

颉莞

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
颉，来源于赵蕃的《宋诗》《望金华山绝句四首 其一》，原文：弹压政须烦健笔，颉颃谁与佩飞霞

晴廷

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晴廷，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：朝廷若觅元真子，晴在长江理钓丝

繁沛

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
繁沛，来源于释德洪的《宋诗》《次韵平无等岁暮有怀》，原文：行看东风颠沛来，又丽繁红入斜蕚

域莆

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
域，来源于陈宓的《宋诗》《端砚六绝 其五》，原文：如何绝域穷南地，却有唐朝辅相人

匡献

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
匡献，来源于刘敞的《宋诗》《张三馆有前岁赴举时题字处作 其一》，原文：羁旅关东来献书，还曾题柱宿匡庐

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