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青菡意思起名

刘璃镌作者：刘璃镌2024-01-01 06:58:01

青菡，取名灵感源于自然界的花卉。在中文文化中，花卉既具有美丽的外观，又有着深远的文化内涵。而青菡，作为一种花卉，更是具有独特的寓意。青菡是青色的莲花，寓意着宁静、祥和、积极向上的生活态度。意思起名是一个重要的决定，尤其对孩子来说，起一个寓意美好、独特而有个性的名字非常重要。在这篇文章中，我们将为您介绍青菡的含义以及起名的技巧，帮助您给孩子起一个恰到好处的名字。

青菡意思起名

纪晷

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
纪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：老艾先生殁，骎骎四纪年

骋之

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
骋之，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 汤汤 其一》，原文：咫尺之地，为可以骋

童知

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
童知，来源于苏轼的《宋诗》《司马君实独乐园》，原文：儿童诵君实，走卒知司马

缎懿

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

樟晠

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
樟，来源于胡寅的《宋诗》《自开善寺饭已赴彦脩之集新陂初成次其韵》，原文：润腾百年樟，翠写千丈松

湫昃

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
湫，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二二》，原文：这里冷湫湫，那边热哄哄

淞冽

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
淞，来源于楼钥的《宋诗》《题董亨道八景图》，原文：彩虹横卧吴淞上，洞庭一螺浮具区

壬梧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：二、夏五月壬申，曹伯寿卒

醇逊

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
醇，来源于李弥逊的《宋诗》《和张嵇仲秋日病中见示》，原文：客来饮以醇，味语兼脍炙

川才

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
川才，来源于华镇的《宋诗》《赠温幕张子常有诗见怀用韵因成五篇 其四》，原文：怀才自是济川舟，术业曾非西北流

伽映

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
伽，来源于杨景贤的《元曲》《麻郎儿》，原文：惊得阿难皱眉，唬得伽叶伤悲

梓馚

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
梓，来源于黄公度的《宋诗》《体南先生戒途有日惠诗为别三复黯然和韵奉送言不逮情 其一》，原文：便携琴剑东归得，信有人间桑梓情

慷莱

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
慷，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵傅彦本三首 其三》，原文：国步未宁谁仗节，慷慨谈兵多感切

傅颉

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
傅，来源于史弥宁的《宋诗》《郡圃红白莲竞放斐然短歌呈似席间诸丈》，原文：南隣女儿学淡抹，强嫌傅粉无艳色

巡琥

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
巡，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 三十一》，原文：杓柄依僧次，巡到厥摩师

骥丁

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
骥丁，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿生日》，原文：人言骥子能扶步，天遣添丁欲助耕

蓬正

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蓬正，来源于魏了翁的《宋诗》《送安同知赴阙 其五》，原文：闭门睡息正齁齁，野卉蓬蓬烂不收

瑥新

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十九年》，原文：其言新，有故也

苏凰

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
苏，来源于史达祖的《宋词》《蝶恋花》，原文：苏小门前，杨柳如腰细

些琳

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
些，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：只在这些些真妙哉

松橙

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
松橙，来源于高似孙的《宋诗》《同父送松江蟹》，原文：人间宁有几松江，蟹到强时橙也黄

淮岳

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
淮岳，来源于苏辙的《宋诗》《次韵发运路昌衡淮南见山堂》，原文：据鞍华岳旌旄里，回首淮山梦想间

淳践

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
淳，来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》，原文：土音今听惯，民俗始知淳

燃沁

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
燃，来源于王炎的《宋诗》《贺吴继仲母氏生日》，原文：风微水麝香可掬，雨定海榴红欲燃

温析

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
温，来源于王之道的《宋诗》《对雪二首再用前韵 其二》，原文：冬温犯春令，破白已为瑞

缘莆

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
缘，来源于方千里的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：憔悴萧郎缘底瘦

单桑

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
单桑，来源于李端的《唐诗》《题故将军庄》，原文：曾将数骑过桑干，遥对单于饬马鞍

澜尉

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
澜，来源于苏舜钦的《宋词》《水调歌头》，原文：刺棹穿芦荻，无语看波澜

澄胥

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
澄胥，来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其二》，原文：登封居胥转瀚海，波澄万里无纤尘

自冰

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
自冰，来源于艾性夫的《宋诗》《深冬》，原文：敲冰自换甆瓶水，浸取梅花仔细看

芗择

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芗，来源于胡寅的《宋诗》《赋向伯共五老小山六言五绝 其二》，原文：闻说身依莲社，坐蒙敕赐芗林

荏瑱

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
荏，来源于尤袤的《宋诗》《甲午春前得雪 其二》，原文：荏苒流年春送腊，殷勤密雪暮连朝

之翩

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
之翩，来源于陈著的《宋诗》《挽张梅坦二首 其二》，原文：谁知之子憾，薛凤定翩翩

熹援

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
熹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

南曦

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
南曦，来源于汪应辰的《宋诗》《鹿鸣宴席上诗二首奉送解元诸先辈 其二》，原文：嘉宾式燕正炎曦，风自南来为解围

逸葭

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
逸，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 投龙潭》，原文：琴高坐赤鲤，何许纵仙逸

馟胧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于张榘的《宋诗》《窗上》，原文：窗上月朦胧，香芸鼻观通

昼伽

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
昼，来源于孟郊的《唐诗》《游枋口 二》，原文：三十夜皆明，四时昼恒新

雯琯

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

昃斯

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
昃，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：吾君为深虑，不食到日昃

尔椿

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
尔椿，来源于吴沆的《宋诗》《以易授玭有契于予心喜而成诗》，原文：殷勤谢尔传心印，解后灵椿见五枝

铮铭

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铮，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

曦搦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
曦，来源于王庭珪的《宋诗》《赠曦上人二绝句 其二》，原文：卢仝欲洗尘埃渇，入寺却愁曦未来

芊洛

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
芊，来源于赵蕃的《宋诗》《题旧宫》，原文：薜荔绿垂山木槁，长春开尽草芊芊

芦颍

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
芦，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三十六》，原文：酌山茗，折芦花，谁言埋没在烟霞

昶颀

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

映斌

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
映，来源于杜安世的《宋词》《渔家傲》，原文：微雨初收月映云

伽豫

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》，原文：梵天来献瑜伽具，问人亲见世尊来

嵇凌

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
嵇，来源于李彭的《宋诗》《何生用韵见寄复答之兼示小何 其一》，原文：夜梦嵇阮辈，醉乡须少留

棹尧

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
棹尧，来源于崔国辅的《唐诗》《奉和圣制上巳祓禊应制》，原文：庆向尧樽祝，欢从楚棹讴

阜胤

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
阜，来源于姜特立的《宋诗》《寄方叔》，原文：幽人晓无事，杖策经林阜

汉琥

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
汉，来源于无名氏的《宋词》《绕池游》，原文：绛蜡交辉星汉

琥桠

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
琥，来源于李贺的《唐诗》《残丝曲》，原文：绿鬓年少金钗客，缥粉壶中沈琥珀

陇馠

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
馠hān木芳香。
国学点评
陇，来源于释元肇的《宋诗》《送照晦巖赴下竺》，原文：灵山承付嘱，佛陇正传家

宣维

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
宣维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：维彼 愚人，谓我宣骄

淅伽

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
淅，来源于胡寅的《宋诗》《将游上封先寄南台玨老》，原文：淅淅风摇玉露秋，尚怀分柿半山不

筠雯

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
筠，来源于杨万里的《宋诗》《筠庵午憩》，原文：筠庵稍不至，一至一回好

琤承

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
琤，来源于张栻的《宋诗》《庐山有胜处曰卧龙南康朱使君始筑茅绘诸葛武侯像于其中以书属予赋诗寄题此篇》，原文：悬瀑泻琮琤，石壁两崒嵂

武绚

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
武，来源于梅尧臣的《宋诗》《通判桃花厅》，原文：举杯无愧者，避世武陵翁

霏岐

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
霏岐，来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》，原文：初见煌煌秀两岐，俄惊落硙雪霏霏

朔渲

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
朔，来源于陈子昂的《唐诗》《和陆明府赠将军重出塞》，原文：始返楼兰国，还向朔方城

俞勉

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
俞勉，来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》，原文：雍容陪都俞，黾勉承华勋

普瑱

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
普，来源于王十朋的《宋诗》《阎普州赵果州舟中唱和以巨轴见寄酬以二首 其二》，原文：定知蜀道从今易，东普南充盖已倾

珑庭

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
珑庭，来源于贺铸的《宋词》《晕眉山・踏莎行》，原文：梨花庭院雪玲珑，微吟独倚秋千架

秭悟

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
秭，来源于韦应物的《唐诗》《送别覃孝廉》，原文：秭归通远徼，巫峡注惊波

嵊馠

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
馠hān木芳香。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

悦影

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
悦影，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思》，原文：不见君形影，何曾有懽悦

恽祁

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
恽，来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》，原文：杨恽所坐秪语言，赵韩之诛亦草草

袤林

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
袤林，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：青青林间竹，有亭才袤丈

凛秋

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
凛秋，来源于卫宗武的《宋诗》《和友人秋怀》，原文：林薮发枯山敛眉，凛秋岂但楚臣悲

燝芙

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

梧晗

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
梧，来源于刘子翬的《宋诗》《胡明仲潭溪三日饮》，原文：潭溪梧竹堆，无地浮高荫

园僖

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
园，来源于陆游的《宋诗》《眉州驿舍睡起》，原文：尚嫌漆园蝶，肻作南柯螘

祈央

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
祈，来源于程节斋的《宋词》《沁园春》，原文：三百篇诗，三十六篇，以祈寿言

景允

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
景，来源于珍娘的《宋词》《浣溪沙》，原文：溪雾溪烟溪景新

函夷

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
函夷，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・雁儿落》，原文：你若要生辞函谷关，只除非梦返夷门地

征绡

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
征绡，来源于李纲的《宋诗》《送李泰发吏部赴官阳朔 其二》，原文：此生又作南征计，好把轻绡寄一斑

雅瑄

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
雅，来源于韩琦的《宋诗》《寄题西京致政张郎中静居院》，原文：雅志呈未谐，高山徒景行

漪治

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
漪，来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》，原文：层崖夹洞浦，轻舸汎澄漪

萄秭

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
萄，来源于范成大的《宋诗》《西瓜园》，原文：形模濩落淡如水，未可蒲萄苜蓿夸

虞惟

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
虞惟，来源于孙冲的《宋诗》《过古夹寨城》，原文：揣敌惟虞晋，躭颐已噬唐

朔舸

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
朔，来源于刘禹锡的《唐诗》《故相国燕国公于司空挽歌二首 二》，原文：前马悲无主，犹带朔风嘶

袤钊

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
袤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》，原文：又疑广袤次，零落潜惊奔

宛娅

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
宛，来源于周必大的《宋词》《满庭芳》，原文：默存处，清都宛在须臾

慈胥

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
慈胥，来源于陈造的《宋诗》《垦山叟》，原文：继承不皆惠慈守，汝须弥缝吏胥口，防有后来规税亩

悦佳

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
悦佳，来源于马致远的《元曲》《中吕・喜春来六艺礼》，原文：乐宫商律吕随时秦，散虑焚香理素琴，人和神悦在佳音

才霜

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
才霜，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・青哥儿》，原文：他也曾朝歌市里为屠，蟠溪水上为渔，直挨到满头霜雪八旬余，才得把文王遇

郇缮

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

支析

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
支析，来源于苏颋的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：川经断肠望，地与析支邻

姣汝

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
姣，来源于周密的《宋诗》《神絃》，原文：舞蛮姣服炫红纬，云旗飙御声䡌䡌

霜逵

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
霜，来源于徐积的《宋诗》《李太白杂言》，原文：雪霜冰霰，晨霞夕霏

潜晷

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
潜晷，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：松风不约炉烟直，昼晷潜随僧话长

礴滢

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
礴，来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其二》，原文：骊龙有明珠，奇气久磅礴

园郦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
园，来源于程垓的《宋词》《摸鱼儿》，原文：梅花满园初发

缤越

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
缤，来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》，原文：何如武陵岸，缤纷落天风

爀箬

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

璎蕊

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
璎，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

禄奕

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
禄奕，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：奕世参周禄，承家学鲁儒

媖旌

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

恣静

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
恣静，来源于连静女的《宋词》《失调名》，原文：已是更阑人静，粉郎恣意怜伊

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