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给男朋友起名字诗经

杨戈瞳作者：杨戈瞳2024-01-01 23:27:55

当我们深陷爱情之中，总是希望能够给对方一个独一无二的称呼，一个名字，代表着我们对彼此的独特感情。而在给男朋友起名字时，为何不从古代诗经中寻找一些有诗意的灵感呢？诗经是中国古代文化的瑰宝，蕴含着浓厚的情感与哲理。它中收录了大量的爱情诗歌，以及形容男女之间美好感情的篇章。从诗经中选取一些字句，结合你男友的个性特点，为他起一个别具意义的名字，将是一份深情的礼物。让我们一起来深入探索，给男朋友起个有诗意的名字吧！

给男朋友起名字诗经

勘彻

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
勘彻，来源于岳珂的《宋诗》《梦尚留三桥旅邸》，原文：声彻铜鱼催勘箭，影斜金鹊在觚棱

竺翼

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
竺，来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司东省培竹》，原文：汲水龙井泓，辇土天竺原

逸昱

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
逸，来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁惠建昌纸被》，原文：治物犹贵精，治心岂宜逸

珵逊

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

泷馠

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
馠hān木芳香。
国学点评
泷，来源于张方的《宋诗》《资水桥》，原文：涨泷往日惊河伯，砥柱千年要石兄

钊璋

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

决轩

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
决轩，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 葺居二首 其一》，原文：开轩且放浮岚入，决水徐通废圃流

栎尹

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
栎，来源于许及之的《宋诗》《柞林》，原文：宁作非材栎，羞为傍路杨

彻珉

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
彻，来源于文天祥的《宋诗》《来平馆》，原文：雨声连五日，月色彻中流

棣萱

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
棣萱，来源于邹浩的《宋诗》《戏彩堂 其一》，原文：萱草丛高明户牖，棣华枝盛照庭闱

临望

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
临望，来源于袁燮的《宋诗》《倚天阁》，原文：岂意危栏临楚望，获瞻乔岳峙江干

彬勋

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
彬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》，原文：后来傅彬为侵使过官钱，追赃赔纳，不想傅彬贼子怀挟前仇，指下家父三千贯赃

书佰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
书，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 冬，城防，书事，时也

舟闻

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
舟闻，来源于陆游的《宋诗》《大雨踰旬既止复作江遂大涨二首 其二》，原文：传闻霖潦千里远，榜舟发粟敢不勉

臻瑞

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
臻瑞，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和》，原文：皑皑盈尺瑞，及此腊前臻

珉子

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
珉子，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州推官厅览翠堂》，原文：谁令赤城子，发坎出方珉

治沥

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
治，来源于赵汝□的《宋诗》《题蔡令叶岭书房》，原文：身治为物基，学广充理储

镌灿

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
镌灿，来源于王壶的《宋诗》《游浯溪》，原文：几章镌石珠玑灿，一带临江泉石幽

勋暄

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
勋，来源于陆游的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：壮岁文章，暮年勋业，自昔误人

纴纮

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

献翙

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
献，来源于项安世的《宋诗》《饯周伯寿得枝字》，原文：堵墙看献赋，旗影照题诗

慕箫

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
慕箫，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一》，原文：良人持戟明光里，所慕灵妃媲箫史

皙庄

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曰：“如琴张、曾皙、牧 皮者，孔子之所谓狂矣

秭琤

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》，原文：伤心尽听秭归鸟，难弟言归秭不归

媵昙

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：媵者何

旆淳

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
旆，来源于范祖禹的《宋诗》《挽歌词》，原文：彩旆蓝舆访隠扃，云松雪竹想仪形

籍永

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
籍永，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：闳籍惟供永巷埽，窦梁总向高阁束

壬奂

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
壬，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：何畏乎巧言令色孔壬

麟彰

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
麟彰，来源于丁谓的《宋诗》《虎》，原文：雄文彰炳变，麟史载于菟

徽泊

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
徽，来源于徐积的《宋诗》《答魏老 其二》，原文：一片山中云自飞，葛巾有酒琴无徽

尔灿

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
尔灿，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：灿然惊上目，遽尔有薄诘

桠霁

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

般炳

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
般，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・胜葫芦》，原文：弦管声中更漏永，千般婉转，万般调弄，不觉夜将终

钊珺

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

珐溯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于张縯的《宋诗》《诸丈赓示前章再次韵》，原文：老去无知经世用，梦归欲问溯江船

援琮

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
援，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 奔鲸沛》，原文：手援天矛，截修鳞

政皤

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
政，来源于叶适的《宋诗》《王通判挽词》，原文：已多山邑政，恰少省郎招

典胧

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
典，来源于楼钥的《宋诗》《张工部挽词 其一》，原文：寿终无可憾，况有典刑存

昶澄

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

涧植

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
涧植，来源于苏辙的《宋诗》《厅前柏》，原文：移根出涧石，植干对华堂

彰休

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
彰休，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：郡事无不宜，休誉寖以彰

耘德

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
耘德，来源于刘敞的《宋诗》《寄王子坚时在寝丘治东臯》，原文：吾慕庞德公，谷口自耕耘

奥慕

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
奥慕，来源于无名氏的《唐诗》《忆友诗》，原文：奥余慕樵隐，萧然重一丘

绚璐

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
绚，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其一》，原文：烟林入画图，脱叶霜新绚

储慷

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
储，来源于苏颂的《宋诗》《又次中书蔡相公韵》，原文：彼美三华瑞，储灵四大宫

芨謇

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

州谦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
州谦，来源于佚名的《唐诗》《果州百姓为史谦恕歌（题从《古谣谚》卷五三）》，原文：（《海录碎事》卷十二）（〖1〗《海录碎事》：史谦恕为果州刺史，百姓歌之曰〖歌略〗

璞玺

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
璞，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其二》，原文：太璞散已久，鸿甄疑未均

仟偕

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

憬漪

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

麓墨

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
麓墨，来源于白玉蟾的《宋诗》《周唐辅仙居庄作》，原文：翠麓轩壁凝古墨，一阕松窗伤春词

岭锋

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
岭锋，来源于吴安持的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：岭表骚然避贼锋，番禺当此每从容

虞赓

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
虞赓，来源于欧阳修的《宋诗》《读徂徕集》，原文：絃诵聒邻里，唐虞赓咏歌

蕴尤

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蕴尤，来源于阳枋的《宋诗》《三和知宗喜雨 其一》，原文：蕴隆尤更觉天穹，谁道滂沱正伏中

庚奈

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
庚奈，来源于刘克庄的《宋诗》《送玉融周医》，原文：苛留孤月伴长庚，无奈残星欲启明

凡孝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
凡孝，来源于郑思肖的《宋诗》《陷虏歌》，原文：不忍我家与国同休三百十六年，阅历凡几世，忠孝已相传

励殷

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
励，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后》，原文：凌励坐看空碧外，更怜凫鹭老江濆

颉骋

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
颉骋，来源于王迈的《宋诗》《题余君肃曰严忍斋》，原文：意猿肆颉颃，气马浪驰骋

桓宗

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
桓宗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈侯使司马桓子赂以宗器

旷研

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
旷研，来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》，原文：抚迹若疎旷，会心极精研

永淳

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
永淳，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：天平地成风俗淳，一统永歌胡无人

硝熠

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

承葆

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
承葆，来源于吴泳的《宋诗》《寿胡兴元三首 其二》，原文：柳阴承羽葆，花气扑旌麾

酝鸿

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
酝，来源于姜特立的《宋诗》《送潘叔昌主教清湘》，原文：酝藉金闺客，风流粉署郎

砚卓

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
砚，来源于晁补之的《宋诗》《赠戴嗣良歌时罢洪府监兵过广陵为东坡公出所获西夏刀剑东坡公命作》，原文：从公请砺归作砚，闻公尝谏求边功

轩琮

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
轩，来源于方千里的《宋词》《蝶恋花》，原文：短叶长条，著意遮轩牖

域炜

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
域，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡盟诅，各以其地域之众庶，共其牲而致焉

夕芈

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
夕，来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》，原文：淹留向汀湾，萧瑟日将夕

逸航

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
逸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：君子所，其无逸

亦淳

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
亦淳，来源于杜甫的《唐诗》《夏日李公见访》，原文：旁舍颇淳朴，所愿亦易求

铮祈

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其二》，原文：五更不用元戎报，片铁铮铮自过门

肖朴

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
肖，来源于晁说之的《宋诗》《绝句谢小邵寄柑脯》，原文：曲肖欧文诗隐秀，山头仙驭势争飞

柃怀

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于晏几道的《宋词》《愁倚阑令・春光好》，原文：枕上怀远诗成

鸢麒

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
鸢麒，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：鸢轻饥鸑鷟，驽诮瘦麒麟

珹晟

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：方丘排异议，晟府焕新章

仑筠

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
仑，来源于杜甫的《唐诗》《火》，原文：势欲焚昆仑，光弥焮洲渚

淖沉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
淖沉，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：世沉淖而难论兮，俗岒峨而嵾嵯

承晔

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
承，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：先意承旨，事无违者

熙澧

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
熙，来源于郑侠的《宋诗》《上曹大夫》，原文：熙熙台上柳青青，众乐亭前松植植

嵊芨

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

朴渲

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
朴，来源于曹松的《唐诗》《道中》，原文：出门嗟世路，何日朴风归

征京

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
征京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 三》，原文：纵有前程应（京本作「勿」）大战，逢霞生日应须赢，拗日不宜（京本作「须」）征（辛本、川本作「多精」

骏翡

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
骏，来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 一》，原文：燕昭寤寐常求骏，郭隗寻思未是贤

源兴

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
源兴，来源于杜牧的《唐诗》《七绝一首》，原文：）（《吴兴金石记》陆心源案畧云：「拓本高一尺三寸，广二尺三寸，字径二寸，……谈錀《吴兴志》：牧于大中四年十一月授湖州刺史

邕懿

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
邕，来源于高斯得的《宋诗》《读天台侍郎黄公神道碑》，原文：迁史虽犹缺，邕碑亦孔昭

稷闰

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
稷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 送神用《真安》。》，原文：笾豆有践，黍稷非馨

勘惟

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
勘，来源于释重显的《宋诗》《送雄直岁》，原文：罢参还欲勘诸方，竿木随身不易当

烯汶

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于谢枋得的《宋诗》《谢张四居士惠纸衾》，原文：爵禄不可辞，高举已在汶

婳律

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

秉熠

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
秉，来源于朱松的《宋诗》《丁未春怀舍弟时在京师》，原文：何时同秉江上犂，万里农桑吾愿毕

晔博

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄猎于近郊志康闻之盛赞如皋之举且督分鲜之饷再以诗往而子庄不报夫践霜雪跨陵谷以从禽荒之游乐则乐矣然未必贤伉俪之所喜也不然鲜胡为而不至哉故余再次来韵以索其情》，原文：风驰白羽欻惊飞，火点红旗时一晔

诺玮

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
诺，来源于李渤的《唐诗》《喜弟淑再至为长歌》，原文：倘逢感激许然诺，必能万古留清规

滨晠

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
滨，来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》，原文：我亦有志者，卧疾松陵滨

韬琀

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
韬，来源于吕南公的《宋诗》《立春雪冻有怀道先贤良展诵腊除见寄长篇辄反其韵为诗奉寄》，原文：自来耕野寄病叟，珠玉偶许麻囊韬

昀钏

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于李元膺的《宋词》《菩萨蛮》，原文：琐绳金钏响

延舟

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
延舟，来源于许志仁的《宋诗》《折杨柳》，原文：扁舟复何适，延客江上亭

珈诣

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
珈，来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

葭元

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
葭元，来源于吴潜的《宋诗》《小至三诗呈景回制干并简同官 其一》，原文：荔挺生来元不死，葭灰塞处自能通

绡溯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
绡，来源于李冠的《宋词》《千秋万岁・千秋岁引》，原文：把鲛绡、淡拂鲜红面

熹郝

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
熹，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》，原文：何日渊明赋归去，晨光前路正熹微

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