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为你的篮球协会起个好名字

吕浠誉作者：吕浠誉2024-01-02 07:17:42

篮球协会起名字是一个重要且值得用心思考的问题。一个优秀的篮球协会名称不仅能够吸引更多的球迷和成员，还能够传达出协会的价值观和使命。在选择篮球协会名称时，可以考虑以下几个要素。 首先，要体现篮球协会的独特性和特色。可以从协会的定位，例如职业或业余、学校或社区，并结合该协会的目标和理念来命名。例如，如果你的协会致力于培养青少年篮球人才，你可以选择“未来之星篮球俱乐部”这样的名称。 其次，要与篮球相关的关键词结合。使用与篮球相关的词汇，如“篮球”、“球队”、“强队”、“战斗”等，可以让人们对你的协会名称有更直观的认知。例如，“篮球荣耀团队”、“球之魂篮球协会”等。 另外，可以借鉴已有的篮球队名或篮球俱乐部名称，但要注意不要完全照搬，要加入一些自己协会的特色，以免出现冲突和混淆。 最后，要考虑名称的可用性和易记性。选择一个简洁明了、容易拼写和记忆的名称，能够帮助人们更好地识别、记忆和传播你的协会品牌。 通过综合考虑这些要素，相信你一定能够给你的篮球协会取一个独特且有吸引力的名字！

篮球协会起名字

昂州

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
昂州，来源于王安石的《宋诗》《送程公辟守洪州》，原文：十州将吏随低昂，谈笑指麾回雨旸

珊泉

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
珊泉，来源于董嗣杲的《宋诗》《与葛秋巖小园看月》，原文：逺泉助清思，珮声何珊珊

和凌

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
和凌，来源于罗隐的《唐诗》《题延和阁（《全唐诗》八七五作谶记，诗题、小序、诗多有不同，故重录）（时高骈欲继淮南王求仙方为妖乱，后为毕将军所害。隐作《妖乱志》以讥之，故有《题延和阁》云。）》，原文：延和高阁势凌云，轻语犹疑太一闻

璁晃

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
璁，来源于吴泳的《宋诗》《霜朝》，原文：欵乃湖歌断，珑璁晚色归

溯湲

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
溯湲，来源于陈子昂的《唐诗》《入峭峡安居谿伐木谿源幽邃林岭相映有奇致焉》，原文：靡迤随廻水，潺湲溯浅流

皤羡

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
皤，来源于苏辙的《宋诗》《送程建用宣德西归》，原文：子亲八十五，皤然老人星

湘析

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
湘析，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其七》，原文：萧寺相望湘水西，谈玄谁解析精微

伊玢

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
伊，来源于史浩的《宋词》《柘枝舞》，原文：□人奉圣□□朝□□□□主□□□□□留伊

孝缥

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
孝，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆熙》，原文：皇祖以配，大孝以振

轶昉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
轶，来源于杜醇的《宋诗》《过董孝君祠》，原文：剑吐寒芒愤已雪，碑刊轶事墨犹鲜

言尉

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
言尉，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：盛言汉廷尉，有语诒乡邻

墨笠

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
墨，来源于刘辰翁的《宋词》《南歌子》，原文：自试小窗醉墨、作新诗

樨驹

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

辕沥

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
辕，来源于张耒的《宋诗》《用欧阳文忠韵雪诗》，原文：广陌无游骑，空邮有滞辕

凡汶

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
凡，来源于许及之的《宋诗》《荳蔻花》，原文：二月拆芳苞，凡心比并交

琬笃

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
琬，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：流传皆琬琰，赓颂几歌絃

孝玉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
孝玉，来源于薛季宣的《宋诗》《二女篇》，原文：二子终孝慈，双玉澄江映

境麒

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
境麒，来源于俞德邻的《宋诗》《病中三首 其一》，原文：羸形分绝麒麟画，老境堪同鹿豕居

荑乘

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
荑，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其五》，原文：麦青农作暇，荑秀女工休

筠婕

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
筠，来源于苏辙的《宋诗》《病愈二首 其二》，原文：筠溪惭丐士，流荡过平生

瑹畅

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・斗鹌鹑》，原文：受艾焙权时忍这番，畅好是奸

汉凡

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
汉凡，来源于郭印的《宋诗》《和史守八月十四日月二首 其二》，原文：我欲乘风霄汉上，坐令凡骨变真仙

棣珧

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
棣，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏紫荆花》，原文：自古惟闻棠棣咏，后人多感紫荆回

漫霏

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
漫霏，来源于韩淲的《宋诗》《初八日雪》，原文：雨霏初急急，霰集复漫漫

嵊溯

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

珐序

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于刘筠的《宋诗》《立夏奉祀太一宫五言十韵》，原文：朱驾开炎序，琼科举旧仪

迪磐

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：133　迪，繇，训，道也

卓洵

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
卓，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 瀑布泉》，原文：元因卓锡地，今为洗钵泉

皤青

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
皤青，来源于何梦桂的《宋诗》《入庵偶成 其四》，原文：如此春光冉冉何，青山亦笑发皤皤

绘诗

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
绘诗，来源于陆游的《宋诗》《示子遹》，原文：我初学诗日，但欲工藻绘

舸鑫

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
舸，来源于宋庆之的《宋诗》《武昌怀古》，原文：风生战舸周郎过，月落南楼庾老归

磊珧

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
磊，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：君才固磊落，爱我何独深

黛纫

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
黛，来源于项安世的《宋诗》《新妇石》，原文：晓妆无粉黛，春服有梅苔

烊久

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

薇梁

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
薇梁，来源于赵善括的《宋诗》《和邦承所赠中隠古风》，原文：不作梁甫吟，徒歌采薇曲

约萝

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
约萝，来源于李流谦的《宋诗》《宇文德济约游崇庆值客不果从德济有诗次韵二首 其二》，原文：云萝有约遽相失，杖屦几时能独来

猷憧

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
猷，来源于吴潜的《宋诗》《水云乡和制机刘自昭韵三首 其三》，原文：水高只合汎归舟，老大何须说壮猷

蓁远

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：旧迹固蓁莽，胜概犹出众

涧南

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
涧南，来源于王安石的《宋诗》《木末》，原文：木末北山烟冉冉，草根南涧水泠泠

烊勉

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

庄支

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
庄支，来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》，原文：支鹤鸣冲汉，庄鱼静乐濠

童羡

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
童羡，来源于姚勉的《宋词》《水调歌头》，原文：总羡童颜绿发，荣绾金鱼玉带，日侍赭黄衣

芸淅

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芸，来源于方回的《宋诗》《谢汪以南借书惠米》，原文：广文绝少充枵甑，更肯芸签借一鸱

栾颀

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
栾，来源于王安石的《宋诗》《同杜史君饮城南》，原文：檀栾十亩碧，五月浮寒烟

巡耘

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
巡，来源于韩淲的《宋诗》《东流值雨》，原文：树色巡簷碧，江声遶枕清

晢隽

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

采嵊

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
采，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：采药来，神山在何许

如典

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
如典，来源于林希逸的《宋诗》《苦雨》，原文：今年种如金，典质到衣被

瀚嵇

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
瀚，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制送不蒙都护兼鸿胪卿归安西应制》，原文：鸣笳瀚海曲，按节阳关外

沅葭

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
沅，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》，原文：令沅湘兮无波，使江水兮安流

璂殷

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

夕镌

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
夕，来源于张九龄的《唐诗》《和崔黄门寓直夜听蝉之作》，原文：蝉嘶玉树枝，向夕惠风吹

殷纲

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
殷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：殷人白马，黑首

繁樟

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
繁，来源于窦庠的《唐诗》《留守府酬皇甫曙侍御弹琴之什》，原文：那令杂繁手，出假求焦尾

慷凇

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
慷，来源于晁冲之的《宋诗》《夷门行赠秦夷仲》，原文：一生好色马相如，慷慨直辞犹谏猎

峨资

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
峨资，来源于苏颂的《宋诗》《送石舍人得告还蜀》，原文：岷峨信美毋多恋，盛典方资大手刊

页鹄

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《钱江晓寄十三弟》，原文：（同前七五八页）

睨自

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
睨自，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李学士寒食即事之什》，原文：陌上垫巾谁傲睨，江边解佩自婵娟

瑺芦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

璩璞

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

芈肖

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

鑫儒

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：学无裨稚騃，儒或变淫奢

闳允

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四三》，原文：闳异必夏商，形模且朴质

渊袁

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
渊袁，来源于杜的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：人笑褚渊今齿冷，只有袁公不死

楦榭

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

博冶

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
博冶，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其七》，原文：艳冶千金笑，喧呼六博投

旒纪

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
旒纪，来源于汪藻的《宋诗》《何郡王挽词二首 其一》，原文：两纪中天侍冕旒，甘盘仍作济川舟

晃华

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晃华，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：缤纷霑寿斝，炫晃照华镳

朦玮

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
朦，来源于曾纡的《宋词》《念奴娇》，原文：晓日雾霭林深，佳人春睡思，朦胧初足

桠秋

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

纲崇

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
纲崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 羣臣第一盏毕作《玄德升闻》。 其二》，原文：约法皇纲正，崇文宝历昌

葆茗

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
葆，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

茹献

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
茹献，来源于宋庠的《宋诗》《送李祕校赴太平法掾》，原文：坐曹少茹徒劳叹，南阙干霄迟献文

苏瞳

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
苏，来源于戴复古的《宋诗》《淮东赵漕领客东园赵世卿賸谈近日诸公仆谓今日东园之会想像欧苏风流不可见》，原文：亭舘经行地，欧苏无恙时

幽芨

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
幽，来源于赵长卿的《宋词》《阮郎归》，原文：人闲春事幽

彤葆

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
彤葆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》，原文：彩仗留轻迹，彤霞混葆章

宜乔

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
宜乔，来源于刘长卿的《唐诗》《送严维尉诸暨》，原文：乔木映官舍，春山宜县城

箬永

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
箬，来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

盛箩

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
盛，来源于张耒的《宋诗》《送胡考甫》，原文：朝廷士力盛，战马如云腾

炽州

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
炽州，来源于陆游的《宋诗》《纵笔三首 其三》，原文：天道难知羌更炽，神州未复士堪羞

缘萄

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
缘萄，来源于张元干的《宋诗》《用折枢韵呈李丞相二首 其二》，原文：莫问蒲萄出月支，不缘瓜枣访安期

琉曼

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
琉，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 叹仰流通 其七》，原文：尽是龟毛布，漫却琉璃殿

本弛

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
本，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・七窍达八荒广漠，一帘隔万里空虚。谁不知方寸地无多物。玄参黄》，原文：本无，间阻

缔庆

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
缔，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九○》，原文：鳌山彩缔耸仙峰，万盏华灯宝箓宫

书芊

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
书芊，来源于李新的《宋诗》《赵壹读书台》，原文：台上看书千载客，故基青草白芊绵

晔啸

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
晔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《再次前韵戏志康》，原文：西城晓出颇匆匆，日射围场光有晔

皖琲

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：少公迩日与几政，仲氏力请得皖灊

恽勉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
恽，来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》，原文：突过韦郎森戟句，高如柳恽采苹诗

覃挚

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
覃，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：吾闻乌夜啼，霈泽覃万里

崔澧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
崔澧，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：崔师乞已至，澧卒用矜少

沛蘅

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沛，来源于苏泂的《宋诗》《次韵仲归喜雨有肯顾之意》，原文：不惜联翩过旧隠，也欣滂沛洗炎光

蝶序

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蝶，来源于朱熹的《宋词》《浣溪沙》，原文：多情蜂蝶早飞来

萃瓷

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
萃，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：类招臻倜诡，翼萃伏衿缨

情白

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
情白，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉楼春》，原文：(贴白)无情何处管多情

柏鑫

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
柏，来源于梅尧臣的《宋诗》《程文简公挽词三首 其二》，原文：空山伊水外，松柏冷萧骚

夕津

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
夕津，来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其七》，原文：桔柏津头访昔游，夕阳衰草几番秋

椰承

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
椰，来源于赵崇森的《宋诗》《椰簟》，原文：赠子椰心簟，波纹细欲流

霈恣

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
霈，来源于苏颋的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：已属云天外，欣承霈泽余

淮滢

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
淮，来源于徐融的《唐诗》《句》，原文：淮船分蚁队，江市聚蝇声

町央

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
町，来源于周紫芝的《宋诗》《题赵倅家獐猿图》，原文：猿狙喜怒不足说，獐鹿町畦宁无场

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