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刘能和赵四为什么起名字

梁峨绍作者：梁峨绍2024-01-02 23:02:15

刘能和赵四是相声演员郭德纲创办的相声团体中最具代表性的两位演员，他们的名字也成为了他们的标志。那么，为什么他们要起名字呢？起名字的背后有着什么含义呢？ 起名字是为了让人们记住和辨识一个人。而在相声界，名字更加重要，因为它不仅仅是一个名字，更是一个品牌的象征。刘能和赵四这两个名字就是他们为自己建立的品牌。刘能，代表了一个能够在舞台上展现出才华和能力的人；赵四，则象征着一个幽默和搞笑的形象。这两个名字的结合，恰到好处地传达了他们的演艺特点和个性魅力。 此外，刘能和赵四的名字也有一定的谐音和象形意义。刘能的谐音“留能”寓意着他拥有独特的才华和艺术能力，而赵四的谐音“照思”则暗示着他的表演风格充满了思考和巧妙的搞笑元素。这样的名字不仅容易被大家记住，也符合他们的表演特点，使他们在相声界独树一帜。 总而言之，刘能和赵四起名字的初衷是为了塑造一个独特的艺术形象，让观众能够一眼就记住他们，并且传达出他们的演艺特点和个性魅力。他们的名字不仅有着谐音和象形的含义，更重要的是准确地传递了他们在舞台上的风格和才华。

刘能和赵四为什么起名字

纫嶂

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
纫，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十一》，原文：兰索纫幽珮，蒲轮驻软车

炳靖

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
炳靖，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：景灵审象丹青炳，端靖颙昂席庆基

峨旆

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
峨旆，来源于郑獬的《宋诗》《戏酬正夫》，原文：顷之截首挂大旆，两肩冢葬高峨危

凇卓

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

璇楠

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璇，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：先到璇渊底，偷穿玳瑁栊

锦晴

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
锦晴，来源于阮愈的《宋诗》《诗一首》，原文：收拾新诗入锦囊，晴天添得两三章

冉胥

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
冉，来源于尹济翁的《宋词》《一萼红》，原文：懒复能歌，那堪对酒，物华冉冉都休

茶易

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
茶易，来源于曹松的《唐诗》《山上寒夜呈进士许棠》，原文：读易分高烛，煎茶取折冰

青瑥

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
青，来源于王质的《宋词》《长相思》，原文：水青青

笈淖

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
笈，来源于周文璞的《宋诗》《闲居日有幽事戏作》，原文：梵庋堆书笈，醪罂隠粟缾

莞炫

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
莞，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：莞尔笑，浩然歌

峪恣

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

政徵

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
政，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子卿四首 其四》，原文：政规期断手，明本已终篇

瑧荣

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于虞俦的《宋诗》《奚通直挽诗》，原文：华簪先德齿，朱绂羨恩荣

韧庆

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

新滢

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
新，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：秋风入帽露华新

椒绘

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
椒，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其二》，原文：献寿椒花泛渌醪，迎祥朱户怙仙桃

帧尔

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

境畅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
境畅，来源于苏轼的《宋诗》《出峡》，原文：吾心淡无累，遇境即安畅

晣尚

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晣尚，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

诣序

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
诣，来源于宋庠的《宋诗》《宗人缄见过》，原文：男子诣曹羞会课，秃翁无版欲归田

惋种

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
惋，来源于文同的《宋诗》《谢任遵圣光禄惠诗》，原文：把诗坐前轩，愤惋几欲哭

涵烯

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
涵，来源于项安世的《宋诗》《三次刘寺韵赋张以道新居与约斋夹湖相望 其二》，原文：碧柳黄芦冷映门，荒陂寒水浄涵村

零执

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
零执，来源于韦应物的《唐诗》《白沙亭逢吴叟歌》，原文：问之执戟亦先朝，零落艰难却负樵

姬纤

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
姬纤，来源于郭祥正的《宋诗》《白玉笙》，原文：管长纤纤剥笋束，况值吴姬指如玉

幂望

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公尊瓦大两，有丰，幂用绤若锡，在尊南，南上

川寒

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
川寒，来源于朱睎颜的《宋诗》《吴兴杂咏》，原文：寒川明野烧，晓碓湿溪云

齐宣

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
齐宣，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其四》，原文：齐明坐宣室，肸蠁来万福

析隋

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
析，来源于胡寅的《宋诗》《醉步前溪示彦冲》，原文：欲赏奇文析疑义，蕴隆当路不可越

禹逻

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
禹，来源于韩翃的《唐诗》《送万巨》，原文：汉相见王陵，扬州事张禹

悟杨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
悟杨，来源于刘克庄的《宋诗》《借韵跋林肃翁省题诗》，原文：行三十里余方悟，敢与杨脩较智愚

明奥

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
明奥，来源于欧阳修的《宋诗》《羣玉殿赐宴 其一》，原文：论道皇坟奥，贻谋宝训明

箪裳

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
箪裳，来源于释文珦的《宋诗》《自爱》，原文：衣裳唯毳衲，饮啄祇箪瓢

朴慈

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
朴慈，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：《直隶澧州志》所载慈利另有一周朴之根据，尚嫌不足

郄奥

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
郄，来源于魏了翁的《宋诗》《题蔡氏丛桂堂》，原文：勿夸郄林枝，未说燕山芳

孝亚

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
孝，来源于许棐的《宋诗》《题倦庵》，原文：门前春水涨，催发孝廉船

兴莱

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
兴莱，来源于王安石的《宋诗》《和惠思韵二首 醴泉观》，原文：夕阳兴罢黄尘陌，直似蓬莱堕世间

渲琤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

澄滟

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
澄滟，来源于方干的《唐诗》《于秀才小池》，原文：一泓潋滟复澄明，半日功夫斸小庭

波赫

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
波赫，来源于韩维的《宋诗》《和景仁同游南园》，原文：广厦阴凉回暑气，平波炎赫变秋光

戈溯

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
戈，来源于李泳的《宋诗》《新昌逢故人》，原文：兵戈方满眼，我辈欲何之

溯些

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
溯些，来源于曾丰的《宋诗》《邀肇庆府卓司法》，原文：下从乐职溯商那，上自国风沿楚些

自蕴

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
自蕴，来源于曾协的《宋诗》《代人上平江徐侍郎五首 其一》，原文：盛德可容窥底蕴，殊功端自见经纶

笈茸

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
笈，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇后合五首 其三》，原文：方均宝笈千龄药，又赐金盘五色瓜

潭磊

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
潭磊，来源于赵公豫的《宋诗》《送春歌》，原文：旷志深沉似碧潭，孤情磊落如芳草

逸泊

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
逸泊，来源于陈观的《宋诗》《武夷山》，原文：小泊三杯石，坐玩逸清思

圆谒

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
圆，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其一四》，原文：龙树非形相，独现圆月体

骃韪

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

鹭筠

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
鹭筠，来源于耿镃的《宋诗》《用彦平韵赋石外舅短项翁》，原文：迩来带眼宽绿筠，结喉不造鸳鹭群

源绍

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
源绍，来源于李处权的《宋诗》《谢徐献可送款识刻》，原文：先秦述作知渊源，相斯不绍嗟无传

昭陵

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
昭陵，来源于冯子振的《元曲》《・夏侯瞒智肖杨修，强说不多来去。怕文章泄漏风光，谜语到难开口处。兰亭手卷》，原文：么兰亭不肯昭陵住，老逸少是献之父

媖薇

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

践璂

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
践，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其五》，原文：南山有高楼，青云可俯践

濡隆

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
濡，来源于韩的《宋词》《小重山》，原文：折花闲伴酒，试濡唇

州之

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
州之，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其一》，原文：北山之高，屹屹南州

芉翰

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

献笃

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
献，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：王燕饮酒，则为献主

俪汐

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
俪，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康庐居生芝》，原文：诚神本同机，应感不失俪

炀浠

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
炀，来源于鲍溶的《唐诗》《隋宫》，原文：楚老几代人，种田炀帝宫

炀望

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
炀望，来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》，原文：赫炎炽景烘炀灶，怅望金飚玉露秋

奕袅

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
奕，来源于李涛的《宋诗》《赠染花徐仲湘》，原文：顷刻花开奕叶光，花间奇字兆灾祥

斓兆

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
斓，来源于张耒的《宋诗》《秋宫》，原文：帐额斓斑暗旧金，玉猊香重暖沈沈

淅翩

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淅翩，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵唐与正喜雪二十韵》，原文：破寒初淅沥，作态正翩翾

翰毓

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
翰，来源于胡仲弓的《宋诗》《宝应寺》，原文：染翰题新壁，移樽避夕阳

胤亦

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
胤亦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：文公躬擐甲胄，跋履山川，逾越险阻，征东之诸侯，虞、夏、商、周之胤，而朝诸秦，则亦既报旧德矣

邵鹤

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
邵鹤，来源于文天祥的《宋诗》《过邵伯镇》，原文：我有扬州鹤，谁存邵伯棠

勖麟

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

璐忆

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
璐，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：经行帝子云璈地，祓饰骚人月璐章

轼遒

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
轼，来源于释居简的《宋诗》《送谭浚明归江西》，原文：欲把列城凭轼下，余子纷纷谩凌跨

伊寒

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
伊寒，来源于朱敦儒的《宋词》《鹊桥仙》，原文：曲终鹤警露华寒，笑浊世、饶伊做梦

浅孜

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
浅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十六年》，原文：侵，浅事也

闳郝

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
闳，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：高闳富令息，犊子亦所怜

覃芹

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
覃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：内 奰于中国，覃及鬼方

惟翌

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 还位用《干安》。》，原文：嘉觞既申，德闻惟馨

馠翙

拼音五行释意
馠hān木芳香。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

羲瑹

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
羲，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵道辅双岭见寄三叠 其一》，原文：时不与我谋，羲和促天步

琥荑

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琥，来源于李远的《宋诗》《仆久客钱塘有吹笛月下者同旅闻之凄然皆有归思属令赋之》，原文：万事浮云过寥廓，且醉杯中琥珀薄

知些

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
知些，来源于王灼的《宋诗》《次韵任元受除夕》，原文：知有笔端三昧力，试将些语为招魂

兹芝

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
兹芝，来源于邵雍的《宋诗》《和君实端明送酒》，原文：亦恐孟光心渐侈，自兹微厌紫芝苗

岱新

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
岱新，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・紫花儿序》，原文：现如今神祠东岱岳新添一个速报司，大刚来祸无虚至

婳虔

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

濡玮

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
濡，来源于王蕃的《宋诗》《政和壬辰留题石鱼》，原文：滋濡春遂足，狼戾岁将□

晨川

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
晨川，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制早发三乡山行》，原文：羽衞森森西向秦，山川历历在清晨

畚鸯

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《读吕舍人诗追次其韵五首 其四》，原文：如持一畚土，自谓河可塞

苡旒

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
苡，来源于徐钧的《宋诗》《马援》，原文：说道谨言元不谨，谤招薏苡亦堪伤

婴瑷

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
婴，来源于杜甫的《唐诗》《回櫂》，原文：散才婴薄俗，有迹负前贤

笃忻

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
笃，来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》，原文：笃耨龙涎烧未也，好向儿家祝取

罡馟

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
罡，来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》，原文：罡风误送到蓬莱，昔种琪花今已开

真铮

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
真，来源于史浩的《宋词》《木兰花慢》，原文：壮岁逢真

笈纪

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《甲子秋八月偶思出游往往累日不能归或远至傍县凡得绝句十有二首杂录入稿中亦不复诠次也 其五》，原文：蓍囊药笈每随身，问病求占日日新

蕋尔

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

钲蓁

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
钲，来源于王庭珪的《宋诗》《和王彦谟县尉二首 其一》，原文：耳厌钲鼙处处喧，此时犹得卧邱园

简玖

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
简，来源于刘敞的《宋诗》《寄上濠州舅氏》，原文：旧怜狂简性，遥想赋归欤

零亘

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
零，来源于王安中的《宋词》《菩萨蛮》，原文：举杯春昼花零雨

良丁

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
良丁，来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 晚香》，原文：丁时良亦好，暮景苦不足

栾尤

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
栾，来源于艾性夫的《宋诗》《天下第二钟歌》，原文：金绳铁纽作断绠，土花苔碧生栾头

澄箪

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
澄，来源于王勃的《唐诗》《长柳》，原文：晚风清近壑，新月照澄湾

恣倩

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
恣，来源于苏轼的《宋诗》《赠孙莘老七绝 其五》，原文：今日骆驼桥下泊，恣看修网出银刀

泉新

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
泉新，来源于方回的《宋诗》《坐白水寺门亭》，原文：僧瓶送煎茗，泉冽味尤新

合琝

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
合，来源于白居易的《唐诗》《酬张十八访宿见赠》，原文：平生虽寡合，合即无缁磷

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