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自己制笔可以起名字吗？探寻笔名之迷

周璨陟作者：周璨陟2024-01-03 06:18:48

自己制笔可以起名字吗？这是众多制笔爱好者和文人墨客们经常思考的问题。自制笔作为一种极其个性化的创作工具，与传统笔迥然不同，更显独特和特色。因此，在制作完成的自制笔上为其取一个独特的名字，可以说是符合人们人性化需求的一种表达方式。 对于笔手来说，起一个独特的笔名有着重要的意义。一个好的笔名，不仅可以凸显笔手的个人风格和特色，还可以成为他们与他人进行交流互动的一种媒介。通过一个独特的笔名，笔手可以在社交网络、论坛、博客等平台上与他人交流，相互学习、探讨自制笔的技艺和创作方法。同时，一个独特的笔名还可以为笔手树立起专业形象，让人们对其创作能力产生更多的认同和信任。 不仅仅是个人爱好者，对于一些专业的自制笔制造商而言，起名字更是重要的一环。一个有个性、有创意的商品名字，可以成为品牌的一个重要代表，为产品增添独特的内涵和价值。通过精心设计的商品名字，制造商可以向消费者传递他们的品牌理念、创作理念和独特的文化内涵，提升产品的竞争力和市场占有率。 总之，自己制笔可以起名字。不论是个人爱好者还是专业制造商，起一个独特的名字既可以满足个性化需求，又可以为创作者树立起独特的形象和品牌价值。所以，如果你也是一个自制笔爱好者，不妨给你的作品起一个独特而有意义的名字吧！

自己制笔可以起名字吗

音莱

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
音莱，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其九》，原文：蛾眉在蒿莱，金玉千里音

晳瑱

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
晳，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

戈源

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
戈源，来源于朱熹的《宋诗》《十月上休日游卧龙玉渊三峡用山谷惊鹿须要野学盟鸥本愿秋江分韵得鸥字》，原文：西源有老翁，卷舌藏戈矛

霁琝

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
霁，来源于李羣玉的《唐诗》《湘中别成威阇黎》，原文：松声扫白月，霁夜来静域

姿阮

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
姿，来源于董思恭的《唐诗》《相和歌辞 三妇艳诗》，原文：小妇多姿态，登楼红粉妆

欢普

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
欢普，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其五》，原文：广厦须增千万间，普令寒士尽欢颜

璩苍

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

召燃

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
召，来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：鸣祠凭陇嶂，召雨窃泾川

汀白

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
汀白，来源于陈舜俞的《宋诗》《水月院》，原文：兴随白鸟汀洲立，步入青林台殿出

辰逊

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
辰逊，来源于王炎的《宋诗》《太上皇后挽诗 其一》，原文：紫殿尊严地，黄图揖逊辰

择桦

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
择，来源于袁甫的《宋诗》《述易述雅二章与赵清臣制帅 其二》，原文：择乎二者，上帝监兹

芃蕴

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
芃，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》，原文：不惟桑贱谷芃芃，仍更苎麻无节菜无虫

境昀

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
境，来源于戴复古的《宋诗》《上封》，原文：高绝无人境，非僧不可栖

尚粤

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
尚粤，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：粤人自昔尚巫鬼，鲁俗何曾废傩较

戎沉

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
戎沉，来源于洪咨夔的《宋诗》《和黎德升赠别》，原文：深沉老元戎，梦寐古舆地

隆璞

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
隆，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：若稽隆古时，教者家有塾

元玫

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
元，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：意态憨生元自好

意昃

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
意昃，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》，原文：孜孜朝昃意，克己为生民

缘诏

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缘诏，来源于宋庠的《宋诗》《次韵答襄阳龙图燕给事庆仆序直禁林》，原文：右银仙闼倚云开，孤客缘何待诏来

琲砺

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
琲，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：人间如定价，百琲睡龙珠

鸢桢

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
鸢，来源于吴则礼的《宋诗》《过欧阳元老草堂》，原文：屋角升赤日，长空随飞鸢

晤馠

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
馠hān木芳香。
国学点评
晤，来源于楼钥的《宋诗》《送林子方吏部将漕江东 其四》，原文：别日苦多良晤少，掺袪不耐雨纤纤

缨瑥

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
缨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 孤园寺》，原文：庭蕉裂旗斾，野蔓差缨组

帧旒

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

宁燏

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
燏yù木火光貌。
国学点评
宁，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：更宁容秀野，醉眠清晓

竺洌

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
竺，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寄怀南阳润卿》，原文：才情未拟汤从事，玄解犹嫌竺道人

兹郅

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
兹，来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》，原文：悟兹懽宴隔，哀被岁月延

钲自

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
钲自，来源于叶梦得的《宋诗》《闻莫尚书周侍郎已自鄂州过江入汉上》，原文：胜日身犹堪杖策，衰年耳自厌鸣钲

泯慕

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
泯，来源于韦应物的《唐诗》《春月观省属城始憩东西林精舍》，原文：人事即云泯，岁月复已绵

昶焓

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

之珵

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
之珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

殷尧

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
殷尧，来源于舒岳祥的《宋诗》《老彭像》，原文：籛铿自古寿称延，上下尧殷九百年

庭梦

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
庭梦，来源于秦观的《宋词》《调笑令》，原文：梦觉春风庭户

琼杏

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
琼杏，来源于张资的《宋诗》《和遗绡女子 其一》，原文：浓麝应同琼体织，轻绡料比杏腮红

固曜

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
固，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其七》，原文：应候固应然，违天亦何能

樨简

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

缤琅

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
缤，来源于王安中的《宋诗》《进和御制南郊礼成喜雪诗》，原文：竣事觚坛万玉趋，缤纷密雪告休符

孜园

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
孜园，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和十六兄先辈见寄》，原文：簿领孜孜防黠吏，邱园矻矻访通民

戈纭

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
戈纭，来源于彭汝砺的《宋诗》《过陶太尉庙》，原文：刘石纷纭正忧戈，尽心收得晋山河

嵇毓

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
嵇，来源于谢翱的《宋诗》《寄韶卿》，原文：休官陶令长思友，陋巷嵇康懒报书

梧普

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
梧，来源于宋无的《宋诗》《寄翰苑所知》，原文：人游丹桂窟，凤哕碧梧枝

珐经

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于吕胜己的《宋词》《鹧鸪天》，原文：成小隐，未经年

乾诚

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于周紫芝的《宋诗》《郊祀前二日雪》，原文：圣心有忱诚，天意有施设

奂琥

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
奂，来源于陈天麟的《宋诗》《茅殿寺》，原文：丹青妙轮奂，香火閟幽深

淼枝

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
淼枝，来源于邹浩的《宋诗》《次韵魏道辅教授折梅怀荆帅望之》，原文：殷勤犹是故时香，驿路一枝情淼淼

巡丁

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
巡丁，来源于陈造的《宋诗》《次韵常熟感旧》，原文：按节将春巡甲垒，循陔回首记丁年

砚之

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
砚之，来源于姚合的《唐诗》《拾得古砚》，原文：昨朝得古砚，黄河滩之侧

泊烊

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
泊，来源于周孚的《宋诗》《送仲时赴铨试》，原文：虽云漂泊地，坠好敢不修

晏潆

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
晏，来源于戴表元的《宋诗》《和邓善之秋兴二首 其一》，原文：杨雄识字苦，玄晏著书愁

湲励

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
湲，来源于彭汝砺的《宋诗》《将及下蔡寄仲求》，原文：不见大夫行五年，渡淮欲见泪潺湲

秋匠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
秋匠，来源于陶敞的《唐诗》《冷金亭赏菊分韵赋秋鴈（题拟）》，原文：天扫闲云秋净时，书空匠者最相宜

萦诚

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
萦，来源于彭汝砺的《宋诗》《送吴子正赴召》，原文：云中山隠约，野外水萦纡

文严

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
文严，来源于喻良能的《宋诗》《读初寮集呈王宗丞》，原文：初寮文律冠中京，晚岁深严三折肱

勘鉴

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
勘，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・太平令》，原文：随汉走怎说三贞九烈，勘奸情八棒十挟

熹嵘

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
熹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：浩歌归去来，熹微恨晨晖

冽旨

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
冽旨，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：酿泉为酒旨且冽，环滁之乐同一时

曦禄

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
曦，来源于程俱的《宋诗》《客舍写怀呈王八丈侍郎五首 其四》，原文：所喜庭户间，新凉洗余曦

悠搦

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
悠，来源于耿湋的《唐诗》《宋中》，原文：漫漫东流水，悠悠南陌人

萝久

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
萝久，来源于王质的《宋诗》《山友辞 白头翁》，原文：呜呼此友兮久相同，半衔萝月半杉风

晳般

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

酝爕

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
酝，来源于张扩的《宋诗》《次韵曾端伯户部初春遣兴》，原文：春风入手几番雨，酝酿春愁推不去

重和

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
重和，来源于杜甫的《唐诗》《伤春五首 五》，原文：君臣重修德，犹足见时和

萃桦

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
萃，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：八神警跸，七萃骏奔

萦彤

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
萦彤，来源于李纲的《宋诗》《武夷行》，原文：三姝骈立映彤霞，二水交流萦素练

飖湫

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
飖湫，来源于江休复的《宋诗》《谨次韵和呈垂览拙诗之作》，原文：云露相飘飖，尘途忘湫湫

崎备

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
崎，来源于程俱的《宋诗》《晁无斁将之录示近诗有和其兄以道说之诗次韵以致区区兼简以道 其二》，原文：别来更崎嵚，寡陋嗟我独

渲嵘

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

诣娥

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
诣，来源于宋之问的《唐诗》《自衡阳至韶州谒能禅师》，原文：吾师在韶阳，欣此得躬诣

单绍

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
单，来源于元稹的《唐诗》《和乐天别弟后月夜作》，原文：况我兄弟远，一身形影单

旬谦

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
旬，来源于范仲淹的《宋诗》《酬叶道卿学士见寄》，原文：渐得疏懒味，下车将四旬

约琮

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
约琮，来源于许及之的《宋诗》《水仙》，原文：璧琮行洛佩，雨约过阳台

汐季

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
汐，来源于韩淲的《宋诗》《春昼》，原文：湖山气姿媚，海汐声荡潏

白燿

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
白燿，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：屋西明月过帘白，帘角有时飞熠燿

町斓

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
町，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：胸中无町畦，与物且多忤

芈桠

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

珧仁

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

翡茂

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
翡茂，来源于褚亮的《唐诗》《伤始平李少府正己》，原文：高文缀翡翠，茂学掩麒麟

才秭

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
才，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一一》，原文：既竭吾才，欲罢不能

渲缈

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

壹颐

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
壹，来源于释居简的《宋诗》《代竹岩送史侍郎 其二》，原文：旌麾小试经纶手，此惠何烦歛壹州

遥萱

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
遥萱，来源于张孝祥的《宋诗》《偶得新茶献提刑丈既寿北堂太夫人亦可助齐眉之饷也》，原文：遥知举案齐眉处，再拜萱堂寿未央

樨榷

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

闻嵘

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
闻嵘，来源于陈元光的《唐诗》《其三》，原文：鼎立峥嵘势，钟闻杳霭阴

缪纾

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
缪，来源于韩淲的《宋诗》《赠孙叔晦解元澈》，原文：他日相逢更何许，夜深灯火记绸缪

晳潜

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

璎觅

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
璎，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

择融

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
择，来源于邵定翁的《宋诗》《婆餠焦》，原文：餠焦自择饤下盘，留取来年补漏天

辰鸢

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
辰，来源于刘跂的《宋诗》《答王允中圣推》，原文：长安重行乐，寒食及佳辰

熹飐

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》，原文：烟火动村落，晨光尚熹微

馚熙

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读隋书 其二》，原文：赏劳恩特异，知足志惟熙

燿烯

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
燿，来源于李纲的《宋诗》《六月十八日同陈兴宗邓成彦志宏早会凝翠阁晚游泛碧斋》，原文：乱萤行熠燿，宿鹭立联拳

弘页

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
弘，来源于吕南公的《宋诗》《缄题道先诗句尚多未和酬者因书短律奉寄》，原文：王弘一酎何曾送，崔立千篇不住来

荔硝

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
荔，来源于方岳的《宋诗》《山居十首 其四》，原文：龙蛇松薜荔，虎兕石莓苔

崧普

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》，原文：对芳辰、符吉梦，知降神、崧极应诞，主作人间英杰

追皓

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
追皓，来源于刘克庄的《宋诗》《迎候林德辅帅参一首》，原文：霜蹄屡蹶追风骠，皓首还登载月舟

蕊梦

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
蕊梦，来源于朱熹的《宋诗》《墨梅》，原文：梦里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凛冰霜

戈淼

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
戈，来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 一》，原文：豺虎恣吞噬，干戈日纵横

瑱单

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

珐尤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于韩淲的《宋诗》《周质夫山楹》，原文：尤当沃巵酒，忘却吟思悄

詹轶

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
詹轶，来源于陈师道的《宋诗》《贺文潜》，原文：飞腾无那高詹事，犇轶难甘杜拾遗

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