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如何给亲情号起名字？

胡临作者：胡临2024-01-03 08:49:15

起名字亲情号怎么加是很多人关心的一个问题。一个好的亲情号名字可以传达出浓厚的亲情和温暖的感觉。在给亲情号起名字时，首先要考虑名字的含义和表达的情感。可以选择一些与亲情相关的词汇，比如'家'、'爱'、'情'等，以及与亲情关系密切相关的形容词和动词，比如'温馨'、'牵手'、'陪伴'等。此外，也可以考虑使用与家庭成员有关的名字或昵称，让亲情号的名字更个性化。在起名字的时候，还要注意避免使用太过俗套或容易混淆的词汇，以及敏感或不雅的词语。希望通过这篇文章的分享，能够给正在为亲情号起名字的您带来一些启发和帮助。

起名字亲情号怎么加

加飏旬

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
飏，来源于吕蒙正的《宋诗》《岳阳楼望洞庭》，原文：八月寒涛溅碧空，片帆悠飏信秋风

加艺越

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
艺越，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百五》，原文：三端自孤立，六艺越诸君

加箫熙

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
箫熙，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其八》，原文：盈耳嵩呼声不绝，熙熙春意入箫韶

加芍羡

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芍，来源于许月卿的《宋诗》《多谢》，原文：晓雨有情于芍药，春风无处不流鶑

加晏纬

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
晏纬，来源于梅尧臣的《宋诗》《晨起裴吴二直讲过门云凤阁韩舍人物故作五章以哭之 其四》，原文：昨时宾晏地，今见穗纬遮

加姝蕴

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
姝，来源于舒岳祥的《宋诗》《冬至前一日小史自溪上献梅四枝寘之书案奇奇怪怪为赋长句志喜也》，原文：中有黄金白玉姝，莫欺红粒缀茱萸

加韬飖

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
韬，来源于陈淳的《宋诗》《游雷峰塔处晦上人求诗》，原文：摆脱人间名利缰，湖山深处事韬藏

加陵意

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
陵意，来源于刘几的《宋词》《花发状元红慢》，原文：武陵人，念梦役意浓，堪遣情溺

加秭芈

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：137　历，秭，算，数也

加遒淼

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
遒，来源于闻肇瑝的《宋诗》《汉严将军庙》，原文：词严偏蔼若，气正一何遒

加惜泰

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
惜泰，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：其散逸秘本，放失集外者，且未能广事搜求，脱漏泰半，后世惜之

加绅妤

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
绅，来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》，原文：翘翘茂令德，谔谔规缙绅

加其秋

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
其秋，来源于谢翱的《宋诗》《拟古寄何大卿六首 其二》，原文：其雌秋别时，守此唯雄耳

加藻奥

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
藻奥，来源于程公许的《宋诗》《挽桃源使君虞公二首 其一》，原文：圣涯探窔奥，词藻亦精工

加荑潇

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
荑，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：卑枝雨过结留荑，曲汜萍开窥哺壳

加羲波

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
羲波，来源于冯伟寿的《宋词》《玉连环・解连环》，原文：晋宋颓波，羲皇春梦，尊前一慨

加燿飏

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
燿，来源于苏轼的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：熠燿亦有偶，高屋飞相追

加央茂

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
央茂，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》，原文：香馥馥，斾央央，建灵坛兮茂对多祥

加宁英

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
宁英，来源于刘克庄的《宋诗》《挽毅斋郑观文二首 其二》，原文：羞扶孔公杖，宁入洛英图

加柏郇

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
柏，来源于韩琦的《宋诗》《菊觞》，原文：香逐榴花发，甘嗤柏叶先

加淞悟

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
淞，来源于楼钥的《宋诗》《题董亨道八景图》，原文：彩虹横卧吴淞上，洞庭一螺浮具区

加袤愉

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：楼安得兮袤阜，松安得兮穹岩

加朔珹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
朔，来源于王易简的《宋诗》《游宝林寺》，原文：阑干频徙倚，不奈朔风吹

加辰鸠

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
辰鸠，来源于卫宗武的《宋诗》《和丹巖 其四》，原文：新晴賸拟扶鸠杖，试探芳辰有几分

加经漪

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
经漪，来源于陈渊的《宋诗》《钱清过堰》，原文：未经破碎亦偶然，得造涟漪真幸尔

加冬珵

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
冬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：无冬无夏，值其鹭羽

加矗泊

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
矗泊，来源于施冘的《宋诗》《君山》，原文：苍虬横距沙心泊，蜿蜒跨山矗一角

加容葆

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
容葆，来源于宋祁的《宋诗》《自咏 其三》，原文：误怀手版应弓招，汩汩尘容葆鬓凋

加昱琰

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：绣鞍翻昱爚，茸纛立荧煌

加蕊珵

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
蕊，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一七》，原文：未许琼花为行辈，定教玉蕊作舆台

加逻瑄

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
逻，来源于范成大的《宋诗》《青城山会庆建福宫宫旧名丈人观，予为请于朝，赐今名。入山前数日，敕书至自行在，予就设醮以祝圣人寿云》，原文：触石涌云埋紫逻，流金飞火烛苍巅

加茗闰

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
茗，来源于毛珝的《宋诗》《宿广果寺》，原文：满屋异香僧入忏，一瓯新茗客搜吟

加庭炘

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
庭，来源于刘镇2的《宋词》《阮郎归》，原文：阶庭风叶黄

加媵勤

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人盥洗，升媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜

加捷傅

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
捷傅，来源于周必大的《宋诗》《五次韵》，原文：天与冰肌胜傅粉，星驰火齐捷飞黄

加惜麒

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
惜麒，来源于华镇的《宋诗》《道守董公重成寇公楼集宴僚属因赋长句》，原文：干将莫耶不惜折，威凤麒麟耻羁扰

加津芈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
津，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 伯夷》，原文：木主来西土，檀车济孟津

加隽屹

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
隽屹，来源于王灼的《宋诗》《效东坡送顾子敦体送赵子功令资阳》，原文：子功宗室隽，一柱屹苍苍

加简澈

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
简，来源于张守的《宋诗》《和答少伊》，原文：和气回霜简，闲心付岭云

加凝琪

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
凝，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 雍和》，原文：千品其凝，九宾斯会

加隅篌

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
隅，来源于无名氏的《唐诗》《清风戒寒》，原文：稍依帘隙静，徧觉坐隅寒

加陟烯

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
陟，来源于洪皓的《宋词》《木兰花慢》，原文：但陟屺瞻驰，高楼念远，宁不凄然

加桐珵

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
桐，来源于李龏的《宋诗》《采桑行》，原文：出门还采叶，细雨湿桐花

加缤樗

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
缤，来源于饶节的《宋诗》《用曾伯容韵赠不愚兄》，原文：盛德若愚常宴默，佳言如屑间缤纷

加楠栾

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
楠，来源于唐扶的《唐诗》《使南海道长沙题道林岳麓寺》，原文：荒唐大树悉楠桂，细碎枯草多兰荪

加固优

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
固优，来源于许应龙的《宋诗》《送人赴仓台》，原文：高才固优为，伫见鸠功僝

加盂溯

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
盂，来源于谢逸的《宋诗》《又饮西塔寺游南湖用老杜城西陂泛舟诗为韵》，原文：葛巾藜杖轻轩冕，盂饭盘蔬鄙饩牵

加樟骃

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
樟，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：樟木桥边酒数杯

加益俐

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
益，来源于王维的《唐诗》《早春行》，原文：游衍益相思，含啼向彩帷

加源时

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
源时，来源于尤懋的《宋诗》《石井泉次沈太守韵 其三》，原文：灵源显晦岂无时，便有高人作已知

加思芉

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
思，来源于祖无择的《宋诗》《鬰林观三言诗刻》，原文：足饮酣，清思逸

加旨霄

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
旨霄，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》，原文：绛霄音旨人难解，白雪消停竖有横

加珺经

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于葛次仲的《宋诗》《句》，原文：荣枯不经意

加晨惟

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晨惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：牝鸡之晨，惟家之索

加晶琳

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
晶，来源于苏轼的《宋诗》《高邮陈直躬处士画雁二首 其一》，原文：惨澹云水昏，晶荧沙砾碎

加隅乾

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
隅，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞饮廷老家晚又饮原甫家》，原文：惟吾廷老生，宛在城北隅

加钏誉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
钏，来源于赵子发的《宋词》《采桑子》，原文：背人佯笑移金钏，惆怅花期

加桢鹄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
桢，来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》，原文：巴江思杜甫，漳水忆刘桢

加逻飖

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
逻，来源于叶适的《宋诗》《端午行》，原文：夜逻无骚音，绛纱蒙首去

加庭闲

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
庭闲，来源于韩翃的《唐诗》《送夏侯侍郎》，原文：公庭日夕罗山翠，功遂心闲无一事

加莆莆

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莆，来源于陈藻的《宋诗》《平江送连亨叟赴省》，原文：走师月鱼舍莆阳，三山士子厌我狂

加娴焓

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

加锐栗

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
锐，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其六》，原文：扫除学法啗诸生，精锐销磨直可坑

加弈齐

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
弈，来源于葛胜仲的《宋诗》《弈棋有进劝工部兄召客》，原文：索居湖海欲忘忧，瓜葛相呼事弈秋

加萱婳

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
萱，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：柳条萱草眼偏明

加箪旒

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
箪，来源于韩元吉的《宋诗》《列岫亭用范伯升韵》，原文：箪瓢乐未改，在涧槃亦考

加勃炔

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
勃，来源于姚勉的《宋诗》《送孙龙谷》，原文：义人合得松样寿，孙枝蓊勃环老龙

加澎煦

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》，原文：澎湃海潮声，往往入藜杖

加圆僖

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
圆，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其七》，原文：以大圆觉，为我伽蓝

加驰媖

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
驰，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李庭老归河阳》，原文：五月驰乘车，归心岂畏暑

加缃冽

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
缃，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵仲绩久雨夜坐有感二首 其一》，原文：春云黯黯未成晴，落尽缃桃见紫荆

加蕴由

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
蕴由，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一九》，原文：求精由蕴入，言说本来无

加徵研

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于释德洪的《宋诗》《重会云叟禅师》，原文：闲须研法味，老不减诗情

加楦婴

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
楦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人惊

加墨匠

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
墨匠，来源于方回的《宋诗》《赠李得甫寄拙轩》，原文：大匠公输子，绳墨万厦屋

加焱炯

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

加诣铮

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
诣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

加临纾

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
临纾，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：今已矣夫石窌封，仲父刻铭藏户中，以纾临穴㛐悲恫

加棋昂

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
棋昂，来源于赵士礽的《宋诗》《游报恩寺》，原文：把盏自能忘得失，围棋何必较低昂

加卫珵

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十三年》，原文：卫侯会公于沓

加磐汶

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
磐，来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 达磨见武帝》，原文：帝基永固如磐石，胡僧枉费平生力

加晰藻

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
晰，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

加谨陵

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
谨陵，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：延陵有佳孙，好学谨操持

加韬景

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
韬景，来源于洪迈的《宋诗》《女贫苦难妍》，原文：考槃一丘壑，光景不可韬

加纭娄

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
纭，来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》，原文：议论徒纷纭，反躬乖践履

加政零

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
政零，来源于沈与求的《宋诗》《感事》，原文：吾事政如此，飘零违寸心

加晤泯

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晤泯，来源于张舜民的《宋诗》《十二月二十五日行次渭原走寄熙帅范巽之》，原文：冻云积雪黯洮泯，晏岁轺车晤过秦

加铮萌

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
铮，来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵呈审知》，原文：但得我辈识铮铮，徒使世人讥碌碌

加憧景

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
憧景，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其七》，原文：浮世憧憧为底忙，百年光景等风狂

加策誉

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
策誉，来源于叶梦得的《宋诗》《立秋二首 其一》，原文：他时誉贼真非策，此日摧锋盍有谋

加荔璨

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
荔，来源于黄庭坚的《宋词》《定风波》，原文：晚岁监州闻荔枝

加杨炜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
杨，来源于张榘的《宋词》《浪淘沙》，原文：杨柳轻风

加祈淳

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
祈，来源于吕本中的《宋诗》《丁未二月上旬四首 其三》，原文：犹存九庙在，咫尺得祈哀

加琤渲

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琤，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 玉泉亭》，原文：莫解金凿落，且听玉琮琤

加澄优

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
澄，来源于夏倪的《宋诗》《句 其一九》，原文：树荫澄江入野船

加潆珈

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

加休策

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
休策，来源于刘子翬的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其二》，原文：六策陈丹扆，三休寄梦庵

加伽凝

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
伽，来源于释居简的《宋诗》《卢太君》，原文：寿骨棱棱岁寒后，深拜伽梨问耆寿

加韬珩

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
韬，来源于任恬的《宋诗》《题招题院静照堂》，原文：何须隠林壑，处处可韬光

加艾召

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
艾召，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：艾杼灭浇殪，方召平夷蛮

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