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女孩五行起名缺土的技巧与建议

萧其甄作者：萧其甄2024-01-03 13:25:13

在中华文化中，给孩子起一个好名字一直被视为极其重要的事情。起名涉及到五行理论，其中缺土是一个需要我们特别关注的问题。当女孩五行缺土时，需要在起名过程中采取相应的措施来平衡五行能量，以保证孩子的健康和发展。首先，我们可以选择含有土行五行字符的名字，如‘澄'、‘培'等；其次，可以从名字的意义出发，选择带有土相关含义的名字，如‘宜人'、‘和气'等；此外，也可以采用五行配合或补充的方式，在名字中加入其他五行元素来弥补缺土的不足。总之，起名是一项复杂而严肃的任务，需要我们全面考虑孩子的五行情况，为其取一个吉利、吉祥的名字，为她的未来人生加持。

女孩五行起名缺土

茗原

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
茗原，来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏（幷序） 天泉池》，原文：」次录其序之大略，幷云二十首的诗题是：《望京山》、《观海亭》、《双桧岭》、《登山路》、《天泉池》、《翫琴台》、《筯竹巖》、《枇杷川》、《荻芦岗》、《桃花坞》、《芳茗原》、《山阴亭》、《含清洞》、《红蕉坪》、《越壑桥》、《独秀峰》、《筼筜坳》、《八角亭》、《椒盘石》、《白土谷》

繁奎

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
繁，来源于王安石的《宋词》《桂枝香》，原文：念往昔、繁华竞逐

韪隋

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

悠鹤

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
悠鹤，来源于陆游的《宋诗》《八月九日晚赋》，原文：薄晚悠然下草堂，纶巾鹤氅弄秋光

逸旬

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
逸，来源于史浩的《宋诗》《尽心堂》，原文：时去收龙蛇，夭矫自超逸

纯央

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纯，来源于宋祁的《宋诗》《潄玉斋前杂卉皆龙图王至之所植各赋一章凡得八物或赏或否亦应乎至之意欤遂写寄至之 蜀葵》，原文：红白相嗣繁，色纯香亦浅

郇唯

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

酝齐

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
酝齐，来源于苏籀的《宋诗》《送孙丞法先池阳二首 其二》，原文：县僚迎节盖，齐酝缀羊腔

惟炘

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
惟，来源于宋翔的《宋诗》《绍兴乐府》，原文：惟天之象，与帝之宜

舸温

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
舸温，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容面自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书数言》，原文：去年海峤席未温，一舸乘潮又催□

予绡

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
予，来源于张籍的《唐诗》《赠殷山人》，原文：霄汉予犹阻，荣枯子不牵

芹旖

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芹，来源于韩琦的《宋诗》《仲春释奠》，原文：采芹因旧馆，释菜协前经

识袅

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
识袅，来源于温庭皓的《唐诗》《梅》，原文：雪繁莺不识，风袅蝶空回

裕硝

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
裕，来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》，原文：禁闼多闳议，筹帏裕远猷

奘嵊

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

泷韵

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
泷，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：峒氓能悯寇，泷吏岂欺韩

惟娣

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 光宗室酌献用《大承》。》，原文：昭哉嗣服，惟仁与德

如婴

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
如婴，来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》，原文：观风龌龊环翠低，左右罗列如婴儿

泊韪

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
泊，来源于李纲的《宋诗》《胶山兰若幽胜予寓梁谿久而未之到闻翁士特携家居其间赋诗见意》，原文：旅泊君得计，飘流吾念还

瑷涵

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

蒲幽

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
蒲幽，来源于陆游的《宋诗》《菖蒲》，原文：雁山菖蒲昆山石，陈叟持来慰幽寂

瑷晰

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

珲允

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 一》，原文：扬于王庭，允焯其休

媪婧

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
媪，来源于张镃的《宋诗》《张郎中尤少卿相继过访未果往谢先成古诗寄呈》，原文：登车出门尚回盼，隣媪巷童惊走看

襄惟

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
襄惟，来源于范成大的《宋诗》《致政承奉卢君挽词二首 其一》，原文：襄阳耆旧今萧索，惟有松风到晚清

砺尔

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
砺尔，来源于姜夔的《宋诗》《赤松图》，原文：非无带砺约，政尔有恩害

园泯

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
园，来源于苏辙的《宋诗》《示诸子》，原文：穷愁念父母，心力尽田园

峤孝

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
峤，来源于陈著的《宋诗》《次赵景文绝粮》，原文：赤峤归来似梦中，春风满面扫儒穷

缘鉴

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
缘鉴，来源于杜甫的《唐诗》《遣闷》，原文：萤鉴缘帷彻，蛛丝罥鬓长

瑷晨

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

璩诣

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

冶文

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
冶文，来源于熊禾的《宋诗》《赠周善长省亲》，原文：高曾规矩父弓冶，君家正印斯文脉

元誉

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
元誉，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：君胡不闻李谪仙，声名飘然誉开元

巡原

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
巡原，来源于朱翌的《宋诗》《寄张子公》，原文：缄情远附雪原鹡，愿公来扈巡南跸

蔻岭

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蔻，来源于张栻的《宋诗》《谢邢少连送葡萄豆蔻栽 其二》，原文：儿童今日知翁喜，移得君家豆蔻花

磊箪

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
磊箪，来源于张耒的《宋诗》《赠蔡彦规》，原文：坐令箪瓢室，磊荦堆璠璵

韦笛

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
韦，来源于释德洪的《宋诗》《大圆庵主以九祖画像遗作此谢之》，原文：亦知褊心当服韦，命车何必先锋为

央武

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
央武，来源于项安世的《宋诗》《次韵金陵掾属登赏心亭十六韵》，原文：此乐今未央，寒藤进衰武

桐磐

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
桐，来源于耿湋的《唐诗》《春日洪州即事》，原文：竹宇分朱阁，桐花间绿杨

犹潭

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
犹潭，来源于胡寅的《宋诗》《和曾漕吉甫》，原文：本来秋月映澄潭，墙面犹须学二南

久媪

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
久，来源于周紫芝的《宋诗》《西斋闻禽》，原文：应为山翁久惯听，听久不知心转苦

昕逸

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
昕，来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》，原文：昕庭开兽樽，坐听诸臣咋

鸥望

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
鸥望，来源于赵蕃的《宋诗》《清江道中》，原文：望穷浩浩鸥波里，诗堕苍苍暮色间

瑷葭

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

武磐

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
武磐，来源于朱汝贤的《宋诗》《题秩巴寨》，原文：国安磐石民恬熙，不忘武事功平夷

凡琬

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
凡，来源于左纬的《宋诗》《次韵呈天台宰》，原文：公疑我骨凡，未肯言消息

晖唯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晖唯，来源于曾几的《宋诗》《有山堂》，原文：唯有谢玄晖，眼中揖其秀

亘粤

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
亘粤，来源于孙因的《宋诗》《越问 封疆》，原文：南控引乎闽粤兮，北连亘乎钜海

未恽

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
未恽，来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》，原文：吴兴太守美如何，柳恽诗才未足多

缨璨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
缨，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：臣靖执长缨，智勇伏囚拘

袁婵

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
袁，来源于曾丰的《宋诗》《赠相士》，原文：除却唐朝袁与李，问君此外更饶谁

约乔

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
约乔，来源于陈著的《宋词》《大》，原文：便整顿、随琴霜鹤，带石秋兰，约松乔、倚风清啸

存胭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
存，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十六年》，原文：存意，公亦存也

淑越

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
淑，来源于饶节的《宋诗》《灌兰一首》，原文：时遵微径间，幽然感清淑

俏峤

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(俊俏眼做下楼见正末科，云)我替你说过了也，着你过去哩

昶芊

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

皙域

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
皙，来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》，原文：人间好少年，不必须白皙

朦瑛

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
朦，来源于王之道的《宋诗》《过含山邮亭和子厚弟壁间韵三首 其二》，原文：透云斜日影朦胧，树杪依微少女风

灏远

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
灏远，来源于陈深的《宋诗》《澄虚观玉皇阁次韵》，原文：濛濛灏气疑浮蜃，炯炯神光远射牛

央琉

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
央，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(旦)非诈伪，量浅窄，休央及

蒂与

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蒂与，来源于鲍溶的《唐诗》《古意》，原文：岂无摇落苦，贵与根蒂连

崇媪

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
崇媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 升坛用《干安》。》，原文：帝临崇坛，媪神其从

旎徵

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
旎，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

岐筝

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
岐，来源于吕陶的《宋诗》《有惠诗求酒者和答二首赠以两榼 其一》，原文：饮量欲希江海纳，醉乡应有路岐还

郁磊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
郁磊，来源于李纲的《宋诗》《哭宗留守汝霖》，原文：抱器实磊落，秉心郁精忠

悠天

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
悠天，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十七》，原文：幽居观天运，悠悠念羣生

融茜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
融茜，来源于李流谦的《宋诗》《宋才夫解官作此送之》，原文：茜袍頳萼春怡融，堂上老人双颊红

繁釉

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
繁，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：高价压群玉，新文丽繁星

嫣虔

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
嫣，来源于赵福元的《宋诗》《梨花》，原文：若人会得嫣然态，写作杨妃出浴图

娴妍

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

礴容

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
礴容，来源于释德洪的《宋诗》《大达国师无业公画像赞》，原文：解衣盘礴，从容笑语

嵊缔

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

旖欢

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
旖，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

予硝

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
予，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：学海正狂波，予头向中

茹岐

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
茹，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：晚花珠弄蘂，春茹玉生苗

漓娴

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
漓，来源于权德舆的《唐诗》《丙庚岁苦贫戏题》，原文：巧智竞忧劳，展转生浇漓

礴畅

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
礴，来源于姚勉的《宋诗》《贺族兄宠妾生子》，原文：艳红香紫春正中，扶舆磅礴清气融

礴璞

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《醒庵王大卿松柏屏障歌》，原文：因依方寸亦磅礴，岂止一丘仍一壑

域骓

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
域，来源于秦观的《宋诗》《别子瞻》，原文：徐州英伟非人力，世有高名擅区域

漓圆

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
漓圆，来源于杨亿的《宋诗》《泪二首 其二》，原文：未抵索居愁翠被，圆荷清晓露淋漓

勖萝

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

闻园

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
闻园，来源于王安石的《宋诗》《和平甫寄陈正叔》，原文：强行南仕莫辞勤，闻说田园已旷耘

域纾

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
域，来源于沈辽的《宋诗》《龟兹舞》，原文：衣冠尽得画图看，乐器多因西域取

亦潆

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
亦，来源于利登的《宋诗》《野农谣》，原文：农亦不必劝，文亦不必述

幽澜

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
幽澜，来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》，原文：清溪回旋泻幽泉，下有澄澜湛洄渊

娅琉

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋词》《风流子》，原文：金系花腰，玉匀人面，娇慵无力，娅姹相依

唯诣

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
唯诣，来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》，原文：稍暇更访诣，宁唯候招延

砺沉

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
砺沉，来源于韩淲的《宋诗》《喜赵昌甫姪三哥登科》，原文：叹我正浮沉，期子转磨砺

幻粤

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
幻，来源于刘宰的《宋诗》《挽诸葛宣义二首 其二》，原文：幻化应难料，悲懽独两忘

蕋礴

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

炀缨

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
炀，来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂杂言》，原文：亦笑炀帝造楼摘星放萤火，锦帆落樯旗建杠

园胧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
园胧，来源于张耒的《宋诗》《晨起》，原文：晓色淡朦胧，园林白露浓

芮意

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
芮意，来源于刘一止的《宋诗》《题毗山吴约仲旷远亭一首》，原文：更喜新亭名意好，吴郎清峻芮郎温

媛奥

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
媛，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其三三》，原文：金屋阿娇心胆小，却嗔冯媛独当熊

瑺韵

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

鸠崎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
鸠，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父促丛珍之集》，原文：布谷但催耕，鸣鸠不唤晴

轶予

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
轶予，来源于岳珂的《宋诗》《李商老酬答诗帖》，原文：予于西江，搜抉遗轶，备体之一

晖央

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
晖，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：巖晖知产玉，峡束见奔川

婴昶

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
婴，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・红芍药》，原文：(程婴云)老宰辅，你精神还强健哩

璐殷

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
璐，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

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