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给孩子起名念念

徐啸晋作者：徐啸晋2024-01-03 20:21:21

当我们迎来新生命的诞生时，为孩子取一个好听、有意义的名字是每位父母的重要任务之一。念念认为，起名是一件既神圣又必须慎重的事情，因为名字将伴随孩子一生。首先，我们需明确给孩子起名的目的是为了让他拥有一个个性鲜明、与众不同的标识。在起名过程中，我们要考虑到孩子的性别、家庭背景、父母的期望以及名字的吉祥意义等因素。其次，除了美观大方外，名字最好还要有特殊的含义，这样可以给孩子增添自信和幸福感。最后，我们可以借鉴一些古代经典文化或有特定意义的字词来进行创新组合，使得孩子的名字更具有独特性和艺术感。希望通过本文的介绍，能够帮助到大家更好地给孩子起一个让人称赞的名字。

给孩子起名念念

檬容

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

桐惋

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
桐，来源于刘克庄的《宋诗》《和张文学投赠》，原文：身如老桐树，拱把至于今

盈燝

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
盈，来源于刘敞的《宋诗》《新置盆池种莲荷菖蒲养小鱼数十头终日玩之甚可爱偶作五言诗》，原文：采芳未盈手，积润不满寻

宣芈

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
宣，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：谁知杜武库，只见谢宣城

泷绚

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
泷，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其二》，原文：泷冈有名笔，字字独幽辉

岳昀

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
岳，来源于释宗杲的《宋诗》《慧日雅和尚赞》，原文：宴坐胡床，倾湫倒岳

睨鑫

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
睨，来源于陈造的《宋诗》《题刘明府所藏秋江欲雨图》，原文：乃知绝艺神与通，般薄傲睨窥化工

储敖

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
储敖，来源于曾巩的《宋诗》《寄孙之翰》，原文：归来已绝褒贬笔，进用祇调敖仓储

飖漳

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
飖，来源于权德舆的《唐诗》《赠梁国惠康公主挽歌词二首 二》，原文：杳霭异湘川，飘飖驾紫烟

沛彤

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
沛，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵悯雨》，原文：油然沛然苗勃兴，奚用象龙施五色

梁骞

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
梁，来源于陈天麟的《宋诗》《题南金慎独斋》，原文：袖手看屋梁，表表知鸿鹄

惋盛

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
惋，来源于奚?的《宋词》《永遇乐》，原文：想而今，亭亭皓月，共谁倚阑凄惋

礼钰

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 初献升降用《肃安》。》，原文：载陟载降，礼容可度

镌炯

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
镌，来源于张孝祥的《宋诗》《仲钦寄民为重斋诗和答 其四》，原文：已把十诗镌乐石，为公满意落新斋

域箬

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
域，来源于史浩的《宋诗》《寄居为诸乡老庆寿致语口号》，原文：海宇熙熙寿域中，耆儒最盛甬勾东

澎茂

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
澎，来源于牟巘的《宋诗》《长江图》，原文：晚来雪浪大如屋，澎湃舞我一叶舟

翰琢

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
翰琢，来源于王十朋的《宋诗》《送王抚干行甫》，原文：翰墨妙挥染，词章工琢磨

莘研

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：蔡哀侯为莘故，绳息妫以语楚子

里慈

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
里慈，来源于陈杰的《宋诗》《赠张慈宝五行精到奇中》，原文：大慈寺里谈天宝，蜀产凋零此亦奇

洲简

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
洲简，来源于刘长卿的《唐诗》《哭张员外继》，原文：白简曾连拜，沧洲每共思

霓燝

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
霓，来源于赵中虚的《唐诗》《游清都观寻沈道士得芳字》，原文：鹤来疑羽客，云泛似霓裳

柒言

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

娥桅

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
娥，来源于张孝祥的《宋诗》《金沙堆庙有曰忠洁侯者屈大夫也感之赋诗》，原文：宓妃与娥女，修洁充下陈

昉瑱

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
昉，来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》，原文：当时任昉过田舍，野老犹记查林村

朔霏

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
朔霏，来源于陈藻的《宋诗》《寄叔广》，原文：海近一天风漠漠，朔寒两地雪霏霏

采璐

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
采，来源于范祖禹的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其一》，原文：八元推亮采，四海入陶甄

什瑱

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
什，来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 忆雪》，原文：徒闻周雅什，愿赋朔风篇

衡乘

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
衡乘，来源于李正民的《宋诗》《破贼凯歌八章 其八》，原文：皇朝德泽浸寰瀛，伪虏乘时敢抗衡

云萃

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
云萃，来源于楼钥的《宋诗》《王侍御寿诗》，原文：江南世胄比长淮，更看云来萃簪笏

青翡

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
青翡，来源于曾丰的《宋诗》《从北流入鬰林望月巖》，原文：青山罅外见青天，翡翠屏间一镜悬

潮耘

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
潮，来源于丘葵的《宋诗》《观湖 其三》，原文：潮来鱼网设，潮去鱼网收

谧媖

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
谧，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：至于充谧辈，何足污齿牙

瑶珊

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
瑶珊，来源于赵鼎臣的《宋诗》《拟和元夕御制》，原文：香绕御炉烟羃羃，玉瑶仙珮响珊珊

翩瀚

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
翩，来源于张籍的《唐诗》《送李骑曹灵州归觐》，原文：翩翩出上京，几日到边城

璎泊

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
璎，来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》，原文：何人剪瑠璃，被以宝璎络

庭乾

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
庭，来源于张炎的《宋词》《江神子・江城子》，原文：奇峰相对接球庭

璁鸯

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》，原文：声璁珑

隽衍

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
隽衍，来源于许景衡的《宋诗》《浮屠二首 其一》，原文：浮屠有冲衍，少小已隽伟

堇椒

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
堇椒，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》，原文：堇涂非所宜，淑郁如兰椒

炜娴

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》，原文：岁籥逡巡换，春炜次第新

芃勘

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：维千万祀，品物芃芃

单寒

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
单寒，来源于许琮的《宋诗》《忆远曲》，原文：露下花寒香不起，单罗轻薄如秋水

若杏

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
若杏，来源于饶节的《宋诗》《病起观垂丝海棠感慨作二绝句 其一》，原文：分明绰约若处子，桃杏尘凡非此流

琯宜

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
琯，来源于杨万里的《宋诗》《霜夜无睡闻画角孤雁二首 其二》，原文：梅边玉琯月边横，吹落银河与晓星

瑶汉

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
瑶汉，来源于王安礼的《宋诗》《谨赋五言一章赠别致政太师》，原文：里门多喜色，云汉在瑶琨

郅泯

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

术识

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
术识，来源于方干的《唐诗》《赠萧山彭少府》，原文：与君相识因儒术，岁月弥多别有情

鹄箬

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
鹄，来源于陈与义的《宋诗》《晓登燕公楼》，原文：栏干纳清晓，拄杖追黄鹄

馚践

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于钱起的《唐诗》《仲春晚寻覆釜山》，原文：况我爱青山，涉趣皆游践

祯璇

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
祯，来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》，原文：在人为英杰，与国作祯符

嵊枫

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

瞻意

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
瞻意，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其八》，原文：虽稽具瞻意，欲全千仞高

滇城

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
滇城，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

宸瑺

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
宸，来源于宋之问的《唐诗》《奉和幸大荐福寺》，原文：香刹中天起，宸游满路辉

团暄

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
团暄，来源于杨万里的《宋诗》《饭罢散策遇细雨二首 其一》，原文：秋暄团扇尚堪携，病脚朝来健似飞

柔绘

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
柔，来源于陈允平的《宋词》《摸鱼儿》，原文：怅折柳柔情，旧别长亭路

舜莞

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
舜，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：舜 尚见帝，帝馆甥于贰室，亦飨舜，迭为宾主，是 天子而友匹夫也

骃睨

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

桑芸

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
桑芸，来源于姚燃的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》，原文：才优合芸阁，时异倏桑田

易凡

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
易凡，来源于陈造的《宋诗》《游北山》，原文：定知谢东山，凡百易子敬

亘罡

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
亘，来源于赵师侠的《宋词》《万年欢》，原文：重华道隆德茂，亘古今希有，揖逊重闻

夷凰

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
夷凰，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・煞尾》，原文：(吕夷简诗云)凤凰飞上梧桐树，自有傍人道短长

含罡

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
含，来源于李白的《唐诗》《望夫石》，原文：髣髴古容仪，含愁带曙辉

圣勉

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
圣勉，来源于欧阳修的《宋诗》《感兴五首 其三》，原文：圣贤非虚名，惟善为可勉

釉彰

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于释智圆的《宋诗》《思君子歌》，原文：修辞复古振淳风，折槛触鳞彰直气

曜援

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
曜援，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：扳援贱蹊绝，炫曜仙选更

璞兴

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
璞兴，来源于贯休的《唐诗》《大隐四字龟鉴》，原文：抱璞刖足，兴文厄陈

年潭

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
年潭，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其六》，原文：愿借寒潭千丈碧，年年此日奉华觞

什朔

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
什朔，来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 忆雪》，原文：徒闻周雅什，愿赋朔风篇

典坤

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
典坤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一》，原文：茂建坤极，容典聿新

畅沉

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
畅沉，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北上小楼》，原文：今日笑吟吟，畅开怀，都教沉醉，乐人间洞天福地

明渤

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
明渤，来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其一○》，原文：岂无明月珍，转徙溟渤间

鸥崎

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
鸥，来源于陆游的《宋诗》《舟出下牢关》，原文：旷哉七泽游，盟鸥不须歃

燃瞻

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
燃，来源于刘攽的《宋诗》《腊月十九日雨后》，原文：柳条著雨看成绿，花蕊融冰乍欲燃

岚朔

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
岚朔，来源于沈传师的《唐诗》《次潭州酬唐侍御姚员外游道林岳麓寺题示》，原文：忽惊列岫晓来逼，朔雪洗尽烟岚昏

戍继

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：齐乌枝鸣戍宋

辽贞

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
辽，来源于吴芾的《宋诗》《和陶始作镇军参军经曲阿韵哭陈能之》，原文：竟化辽东鹤，不作北溟鱼

迪才

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
迪才，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见答》，原文：我愧无才似裴迪，亦缘春步见新篇

斯旒

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
斯，来源于徐积的《宋诗》《送李推官》，原文：如蔀斯赫，如閴斯睹

姣融

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
姣，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：严若植其姣服兮，侯何须兮堂际

忻奎

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
忻，来源于释文准的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：必是来年蚕麦熟，张公李公皆忻悦

纫袤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
纫，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：堪纫佩

绰莆

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
绰，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵咏梅》，原文：直疑姑射地行僊，绰约如临几案前

页桢

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
页，来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：（《尊前集》）（《全宋词》第四册第二五一月页云《历代诗余》卷九载此为陈以庄词，杨金本《草堂诗余》卷下作陈达叟词

淳秸

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
淳，来源于汪师旦的《宋诗》《义役》，原文：一部淳熙书，井井不可刊

初易

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
初易，来源于岳珂的《宋诗》《归自鄂双莲生于后池偶作再寄紫微》，原文：孤植常易摧，初戒先叶恭

旨韵

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
旨韵，来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 五》，原文：唯仗十篇金玉韵，此中高旨莫阶升

政烁

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
政烁，来源于华岳的《宋诗》《题富沙庙》，原文：平政桥头火烁空，富沙宫殿烈烟中

芈桦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

荑恤

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
荑，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・上小楼》，原文：你看那牙似瓠犀，颈若蝤蛴，手似柔荑

郄潭

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
郄，来源于吕声之的《宋诗》《咏桂花》，原文：高枝已折郄生手，万斛奇芬贮锦囊

悠蕋

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
悠，来源于张嵲的《宋诗》《下马桥》，原文：悠悠望深松，置马长路侧

骋翩

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
骋翩，来源于童宗说的《宋诗》《亦爱堂》，原文：平生尚友康山陶，拔俗翩翩有高骋

辑林

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
辑林，来源于胡宿的《宋诗》《寄龙图李谏议》，原文：虎符兼绾铁林兵，安辑南方十二城

炯典

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
炯，来源于韩元吉的《宋诗》《观莲》，原文：徘徊醉著清漏长，炯然开奁照湖光

新卫

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
新卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：夏，四月丙戌，卫孙良夫帅师及齐师占于新筑，卫师败绩

决榆

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
决榆，来源于姜特立的《宋诗》《鹏鷃问答》，原文：决起枪榆间，却向蓬蒿落

轶翙

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
轶，来源于吕渭老的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：时才人地俱超轶

谊堇

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
谊，来源于范仲淹的《宋诗》《送石曼卿》，原文：贾谊书成动西汉，谢安人笑起东山

蕾恽

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
蕾，来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其一》，原文：红芳紫萼怯春寒，蓓蕾粘枝密作团

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