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宏字起名笔画字义-探寻字蕴奥秘

张喻蓓作者：张喻蓓2024-01-03 21:31:31

在起名过程中，宏字起名是一种独特而有魅力的方式。宏字有着丰富的笔画和深远的字义，给人一种神秘而庄重的感觉。每个汉字都有其独特的含义和象形，通过深入了解宏字的笔画和字义，我们可以探索其中的奥秘。宏字起名不仅仅是为孩子取名，更是为他们赋予一个独特而有意义的标志。在选择宏字起名时，我们需关注字的字义，考虑适合孩子的个性特点和未来发展的方向。以宏字起名，我们能够从汉字的魅力中发掘出一份独特的祝愿和美好的期许。

宏字起名笔画字义

新筱

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
新，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，许男新臣卒

浚稽

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
浚稽，来源于方一夔的《宋诗》《咏史 李陵》，原文：都尉出塞北，全军战浚稽

慕什

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
慕什，来源于岳珂的《宋诗》《虞忠肃万里帖赞》，原文：既什袭以致其尊慕，又三叹而继之惆怅也

箪昶

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《潘大临莲池二首 其一》，原文：谁知颜巷箪瓢外，更有秋风菡萏池

沛盛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
沛盛，来源于王昌龄的《唐诗》《驾幸河东》，原文：开唐天业盛，入沛圣恩浓

媛芷

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
媛，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵并答鲁直明略且道见招不能往》，原文：去年抛却青竹竿，女嬃婵媛呼我还

盂璁

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
盂，来源于冯时行的《宋诗》《和李尧俞郎中西归有感》，原文：郎署分符旧名姓，安知不在覆盂间

檀桢

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
檀，来源于陈造的《宋诗》《云巖晓 其一》，原文：钟鸣鼓动萁炉红，深炷沈檀共僧粥

郝炯

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

戈闲

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
戈闲，来源于张祜的《唐诗》《入潼关》，原文：何处枭凶辈，干戈自不闲

稷谒

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
稷谒，来源于陈造的《宋诗》《赠安道士》，原文：谒帝行如稷丘子，莫谩瓜芋嗤侯喜

瑜瑭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑜，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：瑜瑕未昭，事则镜之

葵酝

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
葵酝，来源于白居易的《唐诗》《寄李十一建》，原文：家酝及春熟，园葵乘露烹

闳如

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
闳如，来源于韦骧的《宋诗》《和遂州太守李安上年兄见贻》，原文：如公闳博难淹外，顾我迂疏任傥来

珲霆

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于释慧空的《宋诗》《劝德上人莫作言语》，原文：凡物得其时则鸣，鸣之大者唯雷霆

鉴淳

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
鉴淳，来源于高闶的《宋诗》《挽和靖先生》，原文：嵩伊千古温淳气，收入稽山鉴影中

翎觅

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
翎，来源于王迈的《宋诗》《吊何巖》，原文：昨方科箭翎，今又催甲叶

斯严

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
斯严，来源于吴龙翰的《宋诗》《登严子陵钓台》，原文：东都基业随流水，今日斯台尚姓严

忱潇

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
忱，来源于熊梦渭的《宋诗》《挽徐吏部 其一》，原文：纯忱仪后进，达德迈前贤

漳滢

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
漳，来源于司空图的《唐诗》《丁巳元日》，原文：羸带漳滨病，吟哀越客声

君缎

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
君，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂歌谣辞 挟瑟歌》，原文：挟瑟为君抚，君嫌声太古

壹嵊

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
壹，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：壹气中夜存，大方刓角圭

和耘

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
和耘，来源于曾丰的《宋诗》《假守晋康出郊劝农 其二》，原文：叮咛通国老和少，黾勉及时耕且耘

玉瑛

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
玉瑛，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：缥缈玉瑛台，如在指顾中

琛锐

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
琛，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：献琛皆累译，入彀有垂髫

艺斐

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
艺，来源于陆游的《宋诗》《病中作》，原文：俗巫医不艺，呜呼安托命

簌篁

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
簌篁，来源于陆游的《宋诗》《干明院观画》，原文：簌簌踈篁常似雨，阴阴古屋自生凉

绘圆

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
绘，来源于陆文圭的《宋诗》《送张文友州判》，原文：功臣昔绘云台上，循吏今标汉传中

峪蔚

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

鹤札

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
鹤札，来源于周必大的《宋诗》《华文阁学士沈持要挽词 其二》，原文：风标常忆清如鹤，书札频通细若蝇

熙偕

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
熙，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号 其一》，原文：更喜使华齐献寿，八方何地不熙熙

屿奥

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
屿，来源于曹勋的《宋诗》《春江行》，原文：浦屿连芳草，夭桃间柳堤

涌悟

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
涌悟，来源于刘攽的《宋诗》《送曹辅奉议福建转运判官 其一》，原文：使君诗思过泉涌，为赋佳篇悟此曹

缔本

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
缔，来源于释居简的《宋诗》《送王梁山》，原文：结客缔交南荡寺，买花载酒后湖船

沁邕

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
沁，来源于韦嗣立的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：已陪沁水追欢日，行奉茅山访道朝

祺沧

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
祺，来源于包恢的《宋诗》《寿家君克堂先生》，原文：后来年尚多，康强被春祺

玢壬

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

籍瑾

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
籍，来源于强至的《宋诗》《寄题郭明府寺丞颍上西斋》，原文：玉麈谈宾盛，牙签载籍重

昃溯

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
昃，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》，原文：城尖径昃旌斾愁，独立缥缈之飞楼

涔岿

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
涔，来源于李嘉祐的《唐诗》《留别毘陵诸公》，原文：久作涔阳令，丹墀忽再还

律瑱

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
律，来源于韩淲的《宋诗》《送敬之》，原文：复是暮春时，薰风转吕律

犹濡

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
犹濡，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：曹操祠犹在，濡须坞未平

影裕

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
影，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：学者劳形，如猿捉影

悟岚

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
悟，来源于刘长卿的《唐诗》《早春赠别赵居士还江左时长卿下第归嵩阳旧居》，原文：悟法电已空，看心水无碍

资翩

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
资翩，来源于刘攽的《宋诗》《咏史 其一》，原文：虽非霸王资，豪气故翩翩

泯琰

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
泯，来源于张九龄的《唐诗》《题画山水障》，原文：言象会自泯，意色聊自宣

瑗僖

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

堇灏

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
堇，来源于谢枋得的《宋诗》《谢惠椒醤等物 其一》，原文：堇荼易地味不甘，姜桂到老性愈辣

炀奂

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
炀，来源于马戴的《唐诗》《广陵曲》，原文：炀帝国已破，此中都不知

汉芈

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
汉，来源于郎士元的《唐诗》《春宴张舍人宅》，原文：莺啼汉宫柳，花隔杜陵烟

依苓

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
依，来源于韩翃的《唐诗》《章台柳》，原文：章台柳，章台柳，往日依依今在否

梁霄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
梁霄，来源于武元衡的《唐诗》《同幕中诸公送李侍御归朝》，原文：巴江暮雨连三峡，剑壁危梁上九霄

烯鸢

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》，原文：鸢飞鱼跃，凫短鹤长

昃析

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
昃，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》，原文：日昃长沙傅，年凋绛县师

滇韦

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

酝峨

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
酝峨，来源于文彦博的《宋诗》《送果州李推官赴阙》，原文：舜庠蚤中巍峨选，俭府还驰酝藉名

志旷

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
志旷，来源于李纲的《宋诗》《去岁寓长沙游道林岳麓真天下绝景也今相去不远无因再游赋诗见意》，原文：凭髙旷望楚天阔，志气已逐飞鸿矫

涛晟

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
涛，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：云繁雪霰舞，风猛波涛沸

虢笙

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
虢，来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其五》，原文：兽奔骇类淮淝口，狐媚讙摧虢国眉

翌耘

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
翌，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：《后村诗话后集》卷一引朱翌说「夫犊子双角，殆拆朱字耳」，刘克庄以为朱泚、朱温皆「有时而验」

仁诺

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
仁诺，来源于汪的《宋词》《沁园春》，原文：亲酌酒，老农唯诺，句句仁芽

瑄约

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

缪浚

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
缪，来源于刘攽的《宋诗》《早春怀都下》，原文：樗老谢彫刻，铅钝缪锤锻

谒沫

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
谒，来源于范祖禹的《宋诗》《七月五日热退喜凉资中有怀二十四韵》，原文：安能公侯间，俯偻事干谒

镌容

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
镌容，来源于令狐寿域的《宋诗》《访唐令狐公墓》，原文：龛像威容古，岩镌岁月赊

旨椰

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
旨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：虽有嘉肴，弗食，不知其旨也

楠枫

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
楠枫，来源于冯时行的《宋诗》《云巖》，原文：去之勿疑求大功，慎勿顾此杉楠枫

佶奎

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

箬谧

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
箬，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：自庇一身青箬笠，相随到处绿蓑衣

缘晢

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
缘，来源于罗惜惜的《宋词》《卜算子》，原文：本是好因缘，又怕因缘假

珑晴

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
珑晴，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十三》，原文：雨晴夜合玲珑日，万枝香嫋红丝拂

贞宜

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
贞宜，来源于白居易的《唐诗》《洛下卜居》，原文：贞姿不可杂，高性宜其适

勉承

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
勉承，来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其一》，原文：承家在诸子，勉力绍前尘

葭椰

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
葭，来源于陈与义的《宋诗》《晚步湖边》，原文：天长蒹葭响，水落城堞高

宓珂

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
宓，来源于李白的《唐诗》《赠闾丘宿松》，原文：何慙宓子贱，不减陶渊明

虔沛

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
虔，来源于文彦博的《宋诗》《中书宿斋偶作 其一》，原文：慎独虔君命，清心重礼经

云礼

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
云礼，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・尾声》，原文：(唱)这些时应不到处可也是俺自家的礼，(李春郎云)伯父，此恩异日必当重报也

枝悟

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
枝悟，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・白鹤子》，原文：则管苦恋两枝春，可怎生不悟三生梦

婕翩

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
婕，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

匠骥

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
匠，来源于潘良贵的《宋诗》《偈一首》，原文：斵削应约绳，必资诸巧匠

馚町

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于黄公度的《宋诗》《方帅务德生朝三首 其三》，原文：况是胸中绝畦町，更于笔下富波澜

邕闰

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
邕，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・滚绣球》，原文：这琴陶潜膝上横，蔡邕爨下生

婳婳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

怡霜

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
怡霜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：悬知履霜来，少别为不怡

涔郦

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
涔，来源于张栻的《宋诗》《和吴伯承》，原文：君看有本源，发端自涔涔

玢瑾

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

葵皤

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
葵，来源于白居易的《唐诗》《立秋夕有怀梦得》，原文：露簟荻竹清，风扇蒲葵轻

雅史

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
雅史，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：我觉其间，雄深雅健，如对文章太史公

静玮

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
静，来源于陆游的《宋词》《隔浦莲近拍》，原文：人静

莹苓

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
莹，来源于惟劲的《唐诗》《觉地颂》，原文：太虚忽觉浮云散，始觉虚空本自清，今古湛然常皎莹，不得古今凡圣名

瑷惜

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

梁娆

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
梁，来源于陈三聘的《宋词》《减字木兰花》，原文：更都梁向博山

隋兆

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
隋，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：六朝繁盛至隋唐，才人名士遥相望

恒烯

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
恒，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：’”孟子曰：“人有恒言，皆曰‘天下国家’

芷孜

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
芷，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：余服兰而佩芷兮，扈江蓠与蕙茝

瑗晠

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 适卫，说蘧瑗、史狗、史鳅，公子荆、公叔发、公子朝，曰：「卫多君子，未有患也

沦季

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沦季，来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》，原文：婴肸悼季世，箕干感沦胥

兆域

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
兆域，来源于吕祖谦的《宋诗》《东阳郭彦明挽章》，原文：置邑万家开兆域，送车千两塞康庄

缈崧

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《丙寅元日》，原文：缥缈初闻寺阁钟，霏微零雨兆年丰

畚伊

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
畚，来源于方回的《宋诗》《孚舟亭独坐》，原文：鞠躬畚瓦砾，流汗薅茅苴

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