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帮娃起名字大全 - 找到最合适的名字给您的宝宝

李娥薏作者:李娥薏2024-01-04 02:07:32

在即将迎来宝宝的到来之际,为宝宝起一个独特而寓意丰富的名字是每位父母的心愿。然而,随着社会的进步和多元化的发展,起名字的选择变得越来越多样化和个性化。为了帮助各位父母更好地选择名字,我们特别准备了这份帮娃起名字大全,其中包含了众多精选的名字供您参考。不论您喜欢传统、时尚、独特还是寓意丰富的名字,我们相信您在这个大全中一定能找到最合适的名字给您的宝宝。让我们一起来探索吧!

帮娃起名字大全

乾肖

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖,来源于黄通的《宋诗》《游熙春台》,原文:中有登高山,迥与蓬莱肖

甯绰

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
甯,来源于顾禧的《宋诗》《杂感》,原文:不与渔樵狎,甯知世事非

源博

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
源博,来源于羊士谔的《唐诗》《赴资阳经嶓冢山》,原文:今日鸣驺到嶓峡,还胜博望至河源

逵茵

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
逵,来源于贺铸的《宋诗》《游云龙张氏山居》,原文:当时诧盛集,千古陋逵安

冉杏

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
冉杏,来源于项安世的《宋诗》《寒食舆病至城西再续去年之咏》,原文:冉冉飞来红杏雨,又到去年花落处

闻奘

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
闻,来源于王安国的《宋词》《减字木兰花》,原文:帘里馀香马上闻

境謇

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
境,来源于黄庭坚的《宋诗》《送李德素归舒城》,原文:胸中吉祥宅,膜外荣辱境

珺阑

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑,来源于黄升的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》,原文:拍手凭阑干

壹南

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
壹南,来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》,原文:佐乃翁兮南轩,开厥后兮壹是

蒲昉

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
蒲,来源于邓剡的《宋词》《木兰花慢》,原文:寿蒲香晚尚堪斟

璎琀

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
璎,来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》,原文:光轮停夜月,璎珞缀千花

禄涌

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
禄,来源于岑参的《唐诗》《郡斋闲坐》,原文:负郭无良田,屈身狥微禄

淇竹

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
淇竹,来源于李昴英的《宋诗》《自赞》,原文:淇傍何有,秋鹤霜竹

渊缥

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
渊缥,来源于张耒的《宋诗》《冬日自福昌之渑池》,原文:外高陟缥缈,却下逼重渊

芨柃

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

胥境

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
胥境,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实雨中即事二首 其二》,原文:自然便是无何境,梦到华胥亦异乡

绍诚

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
绍诚,来源于周必大的《宋诗》《杨昌英示性说次韵为谢》,原文:圣学榛芜欠扫际,诚斋刻意绍渊舆

羲书

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
羲书,来源于李纲的《宋诗》《奉寄吕丞相元直 其二》,原文:药杵声中销晦朔,羲书画里见天真

逊槐

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
逊,来源于吴文英的《宋词》《暗香疏影》,原文:何逊扬州旧事,五更梦半醒,胡调吹彻

益恽

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
益,来源于祖逢清的《宋诗》《谢詹环仲》,原文:在学得益友,结庐得宝邻

墨瑱

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
墨,来源于黄庭坚的《宋词》《木兰花令》,原文:姑熟堂前馀翰墨

郝郇

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《京洛语》,原文:不姓许,即姓郝

芨清

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

佰术

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

甯奂

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
甯,来源于卢纶的《唐诗》《送从舅成都丞广归蜀》,原文:魏舒终有泪,还识甯家衣

琢昱

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
琢,来源于洪迈的《宋诗》《宿禅寂院》,原文:道人谁与办此事,斤琢千指开渠渠

年谒

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
年谒,来源于罗隐的《唐诗》《送臧濆下第谒窦鄜州》,原文:也知绛灌轻才子,好谒尤常醉少年

影倾

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
影倾,来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 八》,原文:向阳倾冷酒,看影试新衣

洵羿

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
洵,来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》,原文:轶群看赤骥,洵直想朱絃

芗暄

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
芗,来源于苏籀的《宋诗》《春设一首》,原文:奕娃红手凌寒怯,歌颈涂芗诉白宽

睨昙

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
睨,来源于李洪的《宋诗》《和郑康道春日三首 其一》,原文:忘机时傲睨,燕坐默存真

洌漾

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
洌,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

傅崇

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
chóng高明宏大。
国学点评
傅,来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》,原文:方朔岁星,傅说箕尾

韶里

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
韶里,来源于宋伯仁的《宋诗》《晚春二首 其二》,原文:绿阴阴里惜韶华,自缚筠梢扫落花

罡丁

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
罡丁,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》,原文:前驱天丁后火铃,飞罡蹑纪下太清

稽融

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
稽融,来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》,原文:就祝融兮稽疑,嘉己行兮无为

娅殷

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
娅,来源于和凝的《唐诗》《江城子 四》,原文:娅姹含情娇不语,纤玉手,抚郎衣

夕炯

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
夕炯,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二八》,原文:昏昏十日醉,炯炯一夕醒

园择

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
园择,来源于胡仲弓的《宋诗》《次懒窠见寄韵》,原文:园丁无择种,萧艾杂椒兰

鑫祯

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《咏南池嘉莲》,原文:自知政术无他异,纵是祯祥亦偶然

珏熙

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
珏熙,来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》,原文:(见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

合芨

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
合,来源于吕胜己的《宋词》《西江月》,原文:所为方便合人情

虢篁

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
虢,来源于王勃的《唐诗》《自乡[还](远)虢》,原文:勃于兄弟之间极友爱,《自乡[还]〖还〗虢》诗云云

薇愉

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
薇,来源于韩玉的《宋词》《西江月》,原文:捍拨声传酒绿,蔷薇面衬宫黄

楦渲

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
楦,来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》,原文:肯思麒麟楦,强作沐猴舞

楹筝

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
楹,来源于张继先的《宋诗》《题冲虚堂》,原文:养其冲气以全生,栖息虚堂只数楹

傅嫣

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
傅嫣,来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》,原文:且言白傅时落寞,草草会遇仍嫣然

援犹

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
援犹,来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》,原文:官麤鹤料犹堪活,援寡龙门莫浪攀

滢寓

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

陟初

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
陟初,来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》,原文:食讫雨初霁,相将陟高台

重川

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
重川,来源于王洋的《宋诗》《治厅》,原文:邦君临治意何如,所重川流政化敷

玉沁

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
玉沁,来源于陈坦之的《宋词》《沁园春》,原文:想哀筝绕指,鸿移凤咽,残灯背泣,玉沁春柔

资笙

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
资,来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》,原文:屏翰资良牧,文昌辍贰卿

禺翡

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
禺,来源于刘黻的《宋诗》《饯傅理掾》,原文:邦民再见公,绣斧番禺东

珧暖

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

洛娄

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
洛,来源于陈杰的《宋诗》《江永 其一》,原文:洛书其系兮,曷敢不爱

悟严

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
悟严,来源于谢逸的《宋诗》《次张邦式韵》,原文:紫囊成坏本来空,心悟香严聊尔尔

钧孝

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
钧,来源于方岳的《宋诗》《百舌》,原文:巧语如簧不待频,东皇已为转洪钧

勖禺

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》,原文:此生不可期,心期勖来世

伊橙

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
伊,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:来时觅取伊消耗

白庆

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
白庆,来源于严休复的《唐诗》《与于驸马》,原文:(见《白氏长庆集》卷三二《寄明州于驸马使君三绝句》自注引)

才季

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
才季,来源于周孚的《宋诗》《送刘元畸解官归宣城兼问讯侍郎陈丈》,原文:羣书讽诵不离口,君才岂止王季友

彦德

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
彦德,来源于熊禾的《宋诗》《送税官仇副使诗十首 其九》,原文:彦脩但自脩,逆境堪进德

灏识

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
灏,来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》,原文:上清通灏气,太古传遗音

炯绪

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
炯,来源于陆游的《宋诗》《月夜有感》,原文:炯炯冰轮升,澹澹玉宇碧

锐稷

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
锐,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:锐师掀狡窟,高堞覆坚棚

轩珲

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
轩,来源于袁去华的《宋词》《金蕉叶》,原文:可庭轩、翠梧荫绿

鸢尧

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
鸢,来源于陈傅良的《宋诗》《寄题翁诚之慈溪县尉厅无我亭》,原文:星月明当户,乌鸢下傍人

云尉

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
云尉,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・得胜令》,原文:(卒子拿刘季真下)(茂公云)尉迟公,你父子每望阙跪着,听圣人的命

箴矗

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
箴,来源于张耒的《宋诗》《休日不出》,原文:读书陶令非求解,禁酒扬雄不待箴

遥和

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
遥和,来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 二》,原文:天禄遥征卫叔,日龙上借羲和

阑逵

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
阑,来源于韩的《宋词》《临江仙》,原文:柳丝直下曲阑干

桔乘

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
桔乘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:」 秋,子元以车六百乘伐郑,入于桔柣之门

鸢惋

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
鸢,来源于李流谦的《宋诗》《偶成 其一》,原文:最爱少游平日语,堕鸢跕跕遣心寒

棂瑭

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
棂,来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》,原文:在昔圣敬主,丹书刻方棂

燮芃

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:冬十有一月,叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子酉、邾人会吴于钟离

波秉

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
波秉,来源于李白的《唐诗》《陈情赠友人》,原文:舒文振颓波,秉德冠彝伦

诺爕

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
诺,来源于苏籀的《宋诗》《山斋闲咏》,原文:仲氏新裁汝南诺,元昆聊舣具区舸

醇素

拼音五行释意
chún纯真朴实。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
醇素,来源于周南的《宋诗》《送邻守邂逅祭酒李公》,原文:清醇瞻耈老,省素共晨羞

泓闻

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
泓闻,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵记马耳峰旧游》,原文:玉泓不放花流出,闻有潜鱼解避罾

运汉

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
运汉,来源于李洪的《宋诗》《饯史开府奉祠归四明 其一》,原文:赤明龙汉升平运,河目龟文柱石姿

奂嘉

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
奂,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠知宫王南纪洞章歌》,原文:归来百庆喜具举,规模轮奂重铺张

由樱

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
由,来源于郭祥正的《宋诗》《题苏紫霞选仙集后二首 其一》,原文:不由功行浑由彩,一局升沉亦偶然

晏页

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晏,来源于刘一止的《宋诗》《俞居易阁学挽诗二首 其二》,原文:扬雄一区宅,晏子百年邻

隽晳

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
隽,来源于吴泳的《宋词》《贺新郎》,原文:功名得手真奇隽

嫣珞

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
嫣,来源于王镃的《宋诗》《花港观鱼》,原文:桃花落尽杏花嫣,碧港红沉水底天

永约

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
永约,来源于徐照的《宋诗》《途中寄赵紫芝》,原文:筠永州同路,人如异约何

竺荏

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
竺,来源于李白的《唐诗》《僧伽歌》,原文:此僧本住南天竺,为法头陀来此国

泰茶

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
泰,来源于韩愈的《唐诗》《孟生诗》,原文:求观众丘小,必上泰山岑

庭楣

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
庭楣,来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》,原文:绣栱云楣藏盛仪,广庭层陛宜清宴

晳亚

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晳,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》,原文:白晳采兰手,未负如意铁

洵同

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
洵同,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:跖蹻同非圣,敦犨众忌洵

璞自

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璞自,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金台砚》,原文:自言所献非荆璞,仅比澄泥与铜雀

釉湲

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于吕牧的《唐诗》《泾渭扬清浊》,原文:明晦看殊色,潺湲听一声

皤至

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
皤至,来源于邵雍的《宋诗》《依韵和王安之少卿六老诗仍见率成七 其一》,原文:六老皤然鬓似霜,纵心年至又非狂

益珹

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chéng玉名。
国学点评
益,来源于钟兴嗣的《宋诗》《浯溪》,原文:饬躬备敬养,朝夕益孳孳

园盂

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
园盂,来源于何梦桂的《宋诗》《挽合门唐中斋》,原文:盂饭寝园谁是主,凤亭霜露有鸡豚

久瑥

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
久,来源于杨泽民的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:别离日久,转觉归心切

笃启

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
笃启,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟先王建邦启土,公刘克笃前烈,至于大王肇基王迹,王季其勤王家

仞煦

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
仞,来源于吴龙翰的《宋诗》《过淮南湖》,原文:南湖南湖君莫渡,万仞山高鬼门户

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