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赵少虎起名好不好

胡资晨作者：胡资晨2024-01-05 02:50:34

赵少虎起名好不好是每个家长都会面对的问题。孩子的名字不仅关系到他的一生，也承载了家长的期望和祝福。起名的原则很多，首先要符合国家法律法规，不得违反社会道德。其次要遵循文化传统，尊重历史和习俗。同时要注意名字的音韵美感，易于发音记忆，不要带有贬义或不吉利的意味。起名还要考虑个人命理学和五行八字的配合，以及名字在网络时代的影响力。为了选择好的名字，家长可以从多个方面进行参考和咨询，比如请教长辈、查阅名字书籍、寻求专业人士的建议等。赵少虎起名好不好，取决于家长的用心和智慧，愿每个孩子都能有一个优雅吉祥的名字，带来好运和幸福。

赵少虎起名好不好

决鹄

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
决鹄，来源于朱熹的《宋诗》《和林择之黄云之句兼简同游诸兄》，原文：无为跨鸿鹄，决起凌青苍

瑹林

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其二八》，原文：调高流水，声振缁林

艺愉

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
艺，来源于王迈的《宋诗》《绍兴戒珠寺读右军祠堂碑》，原文：不夸绝艺临池学，只羨清风誓墓高

蕴笠

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蕴，来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》，原文：匈中平时足蕴藉，颐神养素成婴孩

畚崇

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
畚，来源于蒲寿宬的《宋诗》《悼亡》，原文：方谐委畚事，忍作鼓盆歌

崔晋

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
崔晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：九、冬，仲孙蔑会晋荀罃、齐崔杼、宋华元、卫孙林父、曹人、邾娄人、滕人、薛人、小邾娄人于戚，遂城虎牢

仟淮

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

粤蓁

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
粤，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水芋头》，原文：不粤卵，不岷鸱，虽沉波，堪作魁

维旷

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
维旷，来源于项安世的《宋诗》《都下次韵酬松阳叶叔文》，原文：堂堂夏屋忍空旷，扰扰利场同絷维

钊暌

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

研胧

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
研胧，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其二》，原文：皎洁临书案，朦胧到研屏

琢茜

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
琢，来源于王洋的《宋诗》《寄李叔飞见振叔云叔飞尝见访不遇》，原文：簪朋恨阻陪吟啸，文会知难听琢磨

桔渝

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
桔，来源于杨时的《宋诗》《过钱塘江迎潮》，原文：低昂上下如桔槹，顷刻性命轻鸿毛

廷苡

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
廷苡，来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》，原文：可怜决狱章廷尉，不带将军薏苡来

娴栎

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

焘蘅

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

朝涧

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
朝涧，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雨》，原文：新流添旧涧，宿雾足朝烟

珞旎

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

涧亘

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
涧，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：溯其过涧

晤绡

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游钱通守得江字不及赋诗已解维矣熹用其韵纪事以赠并附卷末》，原文：访我深涧底，晤言绝纷咙

倩艾

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
倩艾，来源于范成大的《宋诗》《代儿童作端午贴门诗三首 其三》，原文：笑倩艾人看外户，北窗深处咏归来

尧栗

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
尧，来源于常衮的《唐诗》《题金吾郭将军石洑茅堂》，原文：家传成栋美，尧宠结茅心

琼骓

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
琼，来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》，原文：纤粉妍腻质，细琼交翠柯

嘉晖

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
嘉晖，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：嘉木种千本，敷阴接春晖

缔札

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
缔，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：訏谟壮缔始，辅弼登阶清

英娣

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
英娣，来源于楼钥的《宋诗》《孺人陈氏挽词》，原文：虽云弟娣相从去，自有英灵凛若生

炽乔

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
炽，来源于史浩的《宋词》《永遇乐》，原文：寻思尘世，寒来暑往，冻极又还热炽

珲樗

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于汪莘的《宋诗》《壬戌岁春怀 其一》，原文：病起南臯二月时，镜中樗散鬓成丝

沁炘

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
沁，来源于宋神宗的《宋诗》《赐秦国大长公主挽词三首 其三》，原文：水折空还沁，楼高已隔秦

霄蒂

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
霄蒂，来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》，原文：松柏故无情，凌霄植根蒂

庭域

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
庭域，来源于高适的《唐诗》《燕歌行》，原文：边庭飘飖那可度，绝域苍茫更何有

籍潆

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
籍，来源于林希逸的《宋诗》《敲云问名氏 其一》，原文：深山无户籍，虚谷答人声

灏嶛

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
嶛liáo木高。
国学点评
灏，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

勉景

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
勉景，来源于韦骧的《宋诗》《元正二日小宴呈席客》，原文：投隙会并宜勉强，转头光景祇逡巡

澧梧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
澧梧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

旎霁

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
旎，来源于王千秋的《宋词》《解佩令》，原文：且图教梦魂旖旎

珊袁

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
珊，来源于周紫芝的《宋诗》《归自白湖舟中作》，原文：暗谷鸣珊珮，晴峦结翠鬟

峨卓

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
峨卓，来源于释印肃的《宋诗》《铁竹歌》，原文：罕遇其人难措手，至今独卓立巍峨

芊橙

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
芊，来源于李光的《宋诗》《人日偶得酒果因与客饮成鄙句并纪海外风物之异》，原文：燕归茅屋草芊绵，节物方惊海外偏

幻淮

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
幻淮，来源于陈造的《宋诗》《题别浦远来舟图》，原文：道人毫端妙用，幻出烟水淮南

泓凛

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
泓凛，来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》，原文：玛瑙一泓浮翠玉，瓠犀终日凛天风

沥娄

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
沥娄，来源于释居简的《宋诗》《碧衔霞行》，原文：紫驼峯荐碧琳腴，余沥娄分明玉瓒

袅墨

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
袅墨，来源于陆游的《宋诗》《晨兴二首 其二》，原文：湛湛一池墨，袅袅半篆香

瀚舟

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瀚，来源于屈同仙的《唐诗》《燕歌行》，原文：是时天地阴埃遍，瀚海龙城皆习战

汐陇

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
汐，来源于喻良能的《宋诗》《次韵郭删定观潮四绝 其二》，原文：天池潮汐渺难推，何事多盈亦有亏

涛晖

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
涛，来源于谭粹的《宋诗》《景泰禅阁》，原文：无人解菩提，松涛自昏旦

权冉

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
权，来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》，原文：卜日灰飞管，通祠火举权

存霖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
存霖，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其五》，原文：陶镕存庶汇，霖雨润寰区

运柃

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
运，来源于陈傅良的《宋诗》《梦人诵诗觉省数句足成一首》，原文：四时各天运，二人正鼾眠

琰斌

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
琰，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：流芳镌琬琰，仍世盛簪缨

蘅浅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《送包何东游》，原文：春鸿刷归翼，一寄杜蘅枝

泷瑜

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
泷，来源于杨万里的《宋诗》《过鼓鸣林小雨二首 其二》，原文：下泷小舫戴尖篷，未论千峰与万峰

珈猷

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

楹阔

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
楹阔，来源于陈造的《宋诗》《庾楼》，原文：面势瞰空阔，簷楹焕丹朱

昃佳

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
昃，来源于孙巖的《宋诗》《去冬过石潭上时吴义夫同行欣然谓予曰诗境甚佳今日再过有作将寄义夫》，原文：沈吟日已昃，十彀才一中

昉搦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
昉，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：严父配天，昉自今日

瑶晖

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑶晖，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其七》，原文：秀壑阴崖列翠微，光风瑶草日晖晖

椒柔

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
椒柔，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇后合五首 其二》，原文：椒涂承茂渥，嫔壶范柔仪

琛燝

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琛，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：时过汤餠客，共破粤侯琛

瑜郇

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
瑜，来源于李郢的《唐诗》《重阳日寄浙东诸从事》，原文：元瑜正及从军乐，甯戚谁怜叩角哀

昭慕

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
昭慕，来源于谢景初的《宋诗》《送唐介南迁 其一》，原文：匹夫徒昭昭，天下皆慕顾

些茂

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
些，来源于毛滂的《宋词》《更漏子》，原文：那些愁，推不去

莹芈

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
莹，来源于饶鲁的《宋诗》《重湖夜月》，原文：澄波湛湛秋莹洁，碧月一片沈冰壶

胥湫

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
胥，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：吾年如此，更梦里、犹作狼居胥意

灵翩

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
灵翩，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其五六》，原文：青骨标灵尔许奇，翩翩白马去何之

轼淮

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
轼，来源于无名氏的《唐诗》《句 四》，原文：）（按：此二句见于苏子美家藏张长史书，苏轼以为亚栖之流作

巍洵

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
巍，来源于李纲的《宋诗》《往复诗多用佛语再次前韵示仲辅》，原文：巍巍荡荡如山阜，长与君俱君见否

砺奂

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
砺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

墨白

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
墨白，来源于何梦桂的《宋诗》《和毅斋喜雪》，原文：明日诗坛期白战，莫将点墨污瑶琼

识炜

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
识，来源于李流谦的《宋词》《醉蓬莱》，原文：载地擎天，识堂堂人杰

斓珧

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
斓，来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》，原文：后游期不忘，秀卉春斓斑

浠楚

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于释道潜的《宋诗》《次韵顺上人登寿宁阁》，原文：楚楚但乔木，萋萋无寸山

汉耘

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
汉耘，来源于释了惠的《宋诗》《闲田》，原文：秦不耕兮汉不耘，镢头边事杳无闻

堰潜

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
堰，来源于项安世的《宋诗》《晦日出长安闸》，原文：长安堰口长安闸，一度经行一断魂

岐遥

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
岐遥，来源于皎然的《唐诗》《寒栖子歌》，原文：忽忆罗浮欲去时，遥指孤云作路岐

藻择

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
藻，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：断金挥丽藻，比玉咏生刍

焱序

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

蒲存

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
蒲存，来源于苏辙的《宋诗》《思贤堂》，原文：稍存楸梧高，大剪菰蒲秽

淮苍

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
淮苍，来源于朱服的《宋诗》《句 其五》，原文：琉璃十顷浸旻苍，此境淮南自少双

楦羿

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

清楚

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
清楚，来源于冷朝阳的《唐诗》《晚次渭上》，原文：晚来清渭上，一似楚江边

懿珐

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
懿，来源于陈造的《宋诗》《寄陈用晦四首 其三》，原文：琼也领蝤蛴，懿也目秋水

沫昉

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《绝句五首 其五》，原文：虾蟆嚎沫为科斗，蜾臝衔虫化细腰

韦菀

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
韦，来源于王禹偁的《宋诗》《赠虚己》，原文：不遇苏州韦应物，昼公篇什向谁夸

苑禺

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
苑，来源于耿湋的《唐诗》《晚春青门林亭燕集》，原文：秦苑看山处，王孙逐草时

樗僖

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
樗，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 寄茭湖江仲长袤》，原文：樗社寄庄叟，醉乡着无功

礴昼

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
礴昼，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：盘礴化元搜万类，昼饮兴酣陶天和

桥绎

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
桥绎，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和席衢州忆洛阳春游十四韵》，原文：关路行人偏络绎，津桥贾客苦諠譁

棹礼

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
棹礼，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》，原文：复陪元礼棹，却望仲宣楼

睨沫

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
睨沫，来源于范成大的《宋诗》《小峨眉》，原文：龙跧虎卧起且伏，旁睨沫水沱江朝

烊缨

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

枫典

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
枫，来源于李流谦的《宋诗》《忠州》，原文：枫叶晚林终日醉，梅花腊峤几时春

璐策

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

裴理

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
裴理，来源于毕仲游的《宋诗》《送郓州杨子安教授由京归洛》，原文：太尉风流在，裴休理性玄

冬馟

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《春旱忽雨五绝 其五》，原文：不闻车轧轧，但见鼓冬冬

贞梧

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
贞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：楚子贞、郑公孙辄帅师伐宋

嵊棕

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

玟琛

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

援昂

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
援，来源于司空曙的《唐诗》《长林令衞象饧丝结歌》，原文：手援玉筯不敢持，始状芙蓉新出水

烊嶛

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
嶛liáo木高。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

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