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函用来起名好吗 - 如何选择适合的英文名字

程谊尹作者：程谊尹2024-01-05 16:19:54

在给自己起一个适合的英文名字时，很多人会遇到犹豫的情况。函这个词汇作为名字在音韵上给人一种朴素而又温和的感觉。它寓意着沉稳、聪慧和勤奋等优秀品质。函作为拥有独特含义的名字，也可以让人们对你留下深刻的印象。然而，函作为名字也有一些考虑的缺点。例如，它可能不常见，有些人可能会对函这个名字感到陌生。此外，函这个名字在国外可能会有不同的发音或理解。因此，在选择函作为名字之前，您应该仔细考虑您的个人偏好、文化背景以及与他人交流的需求。相信通过认真思考，您可以选择一个适合自己的英文名字，展现自己的独特魅力与品质。

函用来起名好吗

羿灿

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《哭王子立次儿子迨韵三首 其三》，原文：偶落藩墙上，同游羿彀中

砺源

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
砺，来源于范浚的《宋诗》《示姪》，原文：尔今年才十八九，著力钻砺诚当时

璂瑄

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

韪临

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
韪临，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

畅俐

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
畅，来源于姚鹄的《唐诗》《风不鸣条》，原文：大王初溥畅，少女正轻盈

茗浅

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
茗浅，来源于宋祁的《宋诗》《熊上人见过谈理颇未得尽忆王侍郎共加研讨》，原文：拄杖萧然陋庑开，茗花熬绿浅浮杯

宸栗

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
宸，来源于程俱的《宋诗》《季野见和次韵二首 其一》，原文：何许从宸游，金鞍系宫柳

荟闰

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
荟，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其五》，原文：翳荟既扫除，清峭如削玉

锐寅

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
锐，来源于彭汝砺的《宋诗》《徐中文赴新建以诗寄之》，原文：天下事烦宜振领，古人材锐戒窥渊

荷初

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
荷初，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：初荷出水清香嫩

恒英

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
恒，来源于释印肃的《宋诗》《题宝塔》，原文：恒河沙劫，尽入其中

久濡

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
久濡，来源于卓田的《宋诗》《贺人生孙》，原文：寒荄久荷沾濡赐，更藉春风为发扬

奕勤

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
奕勤，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：何年部落到阴陵，奕世勤王国史称

燃慕

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
燃，来源于王安石的《宋诗》《董伯懿示裴晋公平淮右题名碑诗用其韵和酬》，原文：笞兵夜半投死地，雪湿不敢燃薪{艹点}

秭桠

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

贤炳

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
贤炳，来源于释重显的《宋诗》《送钱太博应贤良选》，原文：贤才当召试，彪炳对吾君

洛盛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
洛盛，来源于洪刍的《宋诗》《宴李氏园亭得庆字韵》，原文：况有雷陈交，何必宛洛盛

藻蕴

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
藻蕴，来源于韦骧的《宋诗》《寄橘柚》，原文：蕴藻可羞诚所致，厥包况是重维扬

禺淮

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
禺，来源于徐侨的《宋诗》《舟溪吟》，原文：舟溪羣山俱有情，禺昂环列如逢迎

淮郝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
淮，来源于梅尧臣的《宋诗》《送林大年寺丞宰蒙城先归余杭逋之姪孙》，原文：煌煌出仕途，皎皎如淮蠙

昙鸠

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
昙，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一一四》，原文：如优昙花，时一现尔

镜润

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
镜润，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏海棠次东坡韵》，原文：池上靓粧开晓镜，露晞娇润离汤谷

渌虞

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
渌，来源于秦观的《宋诗》《游鉴湖》，原文：翡翠侧身窥渌酒，蜻蜓偷眼避红妆

旭焘

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旭，来源于徐积的《宋诗》《和李自明》，原文：更令张旭辈，醉中挥笔书嵯峨

璞才

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
璞才，来源于郭祥正的《宋诗》《谢蒋颖叔惠澄心纸》，原文：又如美玉才出璞，莹采射目争阳乌

箪皤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
箪，来源于周邦彦的《宋诗》《怀隠堂》，原文：归来长太息，依旧一瓢箪

渲郅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

郝莲

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

炫馠

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
馠hān木芳香。
国学点评
炫，来源于陈深的《宋诗》《题钱舜举写生五首 石榴》，原文：万里乘槎来，锦衣惊昼炫

琀箬

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于苏轼的《宋词》《调笑令》，原文：青蓑黄箬裳衣

虔孝

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
虔孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

尤栾

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
尤，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》，原文：齞历难刻画，贱贫多衅尤

渌裴

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
渌，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五二》，原文：依旧夜短昼长，是处山青水渌

卿由

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
卿由，来源于方一夔的《宋诗》《续评史二首 向子平》，原文：惟有吾由我，去留听从卿

凡媛

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
凡，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃方为纪游之诗未就知府寺簿先生宠示佳句敢辄次韵》，原文：虚亭十日留，欲出凡几巡

懿阜

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：大叔懿子止而饮之酒，遂聘之，生悼子

盛鹄

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
盛鹄，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡闱庆成》，原文：文风日盛贤材多，粉袍立鹄肩相摩

渤庆

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
渤，来源于佚名的《唐诗》《抚州民为千金陂谣（题从《古谣谚》卷八一拟） 二》，原文：（见《全唐文》卷八○五栢虔冉《新创千金陂记》引）（按：据记云：「公指咸通间「抚州刺史渤海李公

越筠

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
越筠，来源于牟的《宋词》《水调歌头》，原文：何必交梨火枣，自是霜筠雪柏，岁晚越坚完

湫曜

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
湫，来源于苏轼的《宋诗》《寿州李定少卿出饯城东龙潭上》，原文：山鸦噪处古灵湫，乱沫浮涎绕客舟

渌识

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
渌，来源于吴中复的《宋诗》《续和签判太博游海云》，原文：榴花新酿盈樽渌，玉柄高谈照座清

晃琲

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晃，来源于魏了翁的《宋诗》《和范少才咏雪 其一》，原文：炫晃山林老，模糊天地宽

殷仟

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
殷，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其一○》，原文：休从殷七七，染法成欺暪

赓豫

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
赓，来源于杨冠卿的《宋诗》《御书东坡雪诗石刻》，原文：赓歌余暇染宸翰，奎壁昭回龙凤翔

蔻才

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
蔻，来源于苏籀的《宋诗》《中觞二绝 其一》，原文：擘了荔支抛荳蔻，送钩非复近前嗔

鉴辽

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
鉴，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：乞言用龟鉴，履德均权衡

婕昭

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
婕昭，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：婕妤宠绝辞昭阳，手中团扇箧中藏

裴鸥

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
裴，来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》，原文：裴回顾戎旃，颢气生东方

罡嫒

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
罡，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：用神有天喜临，主令的财官旺，便做道是李淳风不顺情，那一个袁天罡肯调谎

袤闻

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 俞塘》，原文：延袤三乡外，东流与海通

佳岚

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
佳岚，来源于刘敞的《宋诗》《雪后见山楼》，原文：尽借前山作屏障，更烦佳雪洗烟岚

僖乘

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
僖乘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：数之，以其不用僖负羁而乘轩者三百人也

隅谊

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
隅，来源于宋祁的《宋诗》《古意 其三》，原文：虎啸云巖下，风生林岭隅

芨飖

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

悠瞳

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
悠瞳，来源于谢慥的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：照湖一望光悠溶，寒波百里秋瞳眬

琲齐

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琲，来源于廖刚的《宋诗》《次韵王元衷见寄》，原文：谁能谢蝇头，眼不挂兼琲

沛勉

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
沛勉，来源于李处权的《宋诗》《赠刘至道》，原文：勉矣归问津，沛然有余师

晢璩

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

苡戎

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
苡，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉灯》，原文：叶如薏苡长，花比金灯白

庆择

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
庆择，来源于韩偓的《唐诗》《访同年虞部李郎中》，原文：未入庆霄君择肉，畏逢华毂我吹韲

皖璇

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉酬杨圣咨》，原文：当时皖皖同朝露，不计星星向暮龄

越绪

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
越绪，来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》，原文：欢绪未盈尺，忧端已越寻

葆潆

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
葆，来源于杨亿的《宋诗》《偶怀》，原文：年光侵葆髪，春恨寄云袍

其筝

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
其筝，来源于韩淲的《宋诗》《东山吟》，原文：抚筝挽其须，慷慨徒尔言

蒂庭

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蒂，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢杨履道送银茄四首 其一》，原文：藜藿盘中生精神，珍蔬长蒂色胜银

胧洛

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
胧，来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其二》，原文：秋老水风吹浩荡，夜深山月照朦胧

荣淖

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
荣，来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其一》，原文：鲜荣忽颦蹙，颜色惨不怡

玢沅

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

奕暄

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
奕，来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔平仲著作见寄四首 其四》，原文：奕秋教二人，不取志鸿鹄

召伦

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
召，来源于彭汝砺的《宋诗》《上刘推官一首》，原文：大臣交荐擢，荣召计须臾

晃榷

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・寄生草》，原文：(唱)我见他乌纱小帽晃人明，久以后必然金榜题名讳

昃繁

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
昃，来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 柳湖》，原文：攀条弄潺湲，坐送春晖昃

箬昭

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
箬，来源于薛季宣的《宋诗》《西山野步》，原文：岸巾步箬谷，欲往叵自遂

孝裳

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
孝裳，来源于贺及的《宋词》《新荷叶》，原文：忠孝传芳，集庆门、奕世簪裳

隋溯

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
隋溯，来源于李吕的《宋诗》《辨义丰老人师傅闻疑大干事迹》，原文：义宁欲末隋鼎迁，解符西溯心悠然

翊京

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
翊京，来源于岑参的《唐诗》《冬宵家会饯李郎司兵赴同州》，原文：昔岁到冯翊，人烟接京师

镌序

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
镌，来源于洪咨夔的《宋诗》《山行纪事》，原文：阁摧失杰咏，巖在余奇镌

甯真

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
甯真，来源于李处权的《宋诗》《偶书讥武团练》，原文：祝鮀焉用佞，甯武岂真愚

嘉书

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
嘉书，来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书事》，原文：偶奉纶书莅旭川，郡楼嘉致尽依然

瑗潆

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
瑗，来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》，原文：偶似曹溪一宿觉，已多蘧瑗九年非

寅烽

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
寅，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：六、秋七月庚寅，楚子轸卒

蔳勰

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

夷乔

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
夷乔，来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其四》，原文：武夷有乔木，虬枝尚相樛

暌慕

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
暌慕，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其一》，原文：仙游暌懿范，孝慕惨皇衷

漫焓

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
漫，来源于范成大的《宋诗》《阊门戏调行客》，原文：日夜飞帆与跨鞍，阊门川陆路漫漫

休湘

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
休湘，来源于赵蕃的《宋诗》《用一代不数人百年能几见为韵诗赋十章呈陈君举 其七》，原文：休为招屈些，好泛渡湘船

滇颉

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

芗之

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
芗之，来源于苏籀的《宋诗》《赋丛兰一首》，原文：更与丘明评国芗，后皇媚之殊赫奕

烊匠

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

樗殷

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋词》《月照梨花・河传》，原文：约樗蒲

汀钰

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
汀，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 七》，原文：霞根生石片，象迹坏沙汀

音珞

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
音珞，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

锦桥

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
锦桥，来源于杨栋的《宋诗》《浄土寺追和东坡韵》，原文：日询锦桥新，三叹清流俯

嵊翙

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

梦亚

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
梦亚，来源于洪咨夔的《宋诗》《用韵答子有》，原文：惊回蜀道芳时梦，花亚银钗舞竹枝

袁州

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
袁州，来源于卢肇的《唐诗》《戏宜春李令求厅前杜鹃》，原文：（以上四诗均见《豫章丛书》《袁州二唐人集》中《文标集》卷下

灿常

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
灿，来源于赵师侠的《宋词》《浪淘沙》，原文：蒸霞灿锦望中迷

淞仟

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《送李袁州汎舟入浙》，原文：晦庵无处著，泛宅又吴淞

彰隆

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
彰隆，来源于丁谓的《宋诗》《狼》，原文：出必彰明盛，来当表庆隆

栎新

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
栎，来源于胡次焱的《宋诗》《秋日早行》，原文：栎阴羃砌疑浇墨，桂露滴人如餽浆

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