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8月16女宝起名

谢澈纮作者：谢澈纮2024-01-06 05:35:58

在8月16日这个特殊的日子里，宝宝降临到了这个世界上，作为父母，给宝宝起一个美好的名字是我们的责任与使命。宝宝的名字不仅仅是一个标识符，更是对她未来人生的寄托与祝福。起名对于每个家庭来说都是一项重要且庄重的任务，因此我们要慎重选择。那么，该如何给8月16日出生的女宝宝取名呢？下面，我们一起来探讨几种起名的方法和注意事项。首先，我们可以从名字的含义出发，选择那些寓意美好、吉祥的字词作为宝宝名字的一部分。例如，选择与聪明、美丽、善良等意义相关的字词，希望宝宝将来具备这些优秀的品质。其次，我们还可以结合宝宝的生辰八字来起名。根据宝宝的八字，选择与五行相配的字作为名字，以增加宝宝的气场和运势。此外，还可以考虑宝宝的姓氏和父母的名字，通过取名的方式传承家族的血脉和价值观。总之，给8月16日出生的女宝宝起一个美丽、寓意深远的名字，是我们对她的祝福和期许。希望她在未来的人生道路上，能够自信、健康、幸福地成长。

8月16女宝起名

娄楦

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
娄，来源于胡仲弓的《宋诗》《题山居十绝 极目》，原文：欲知山水有穷处，却是离娄看得真

谊壹

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
谊，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：嗟嗟汉贾谊，年少谪南荒

绰栎

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
绰，来源于李处权的《宋诗》《送庾侄亲迎延平李先生家》，原文：少年绰有老成态，月旦考订评乡闾

珊绪

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珊绪，来源于丘濬的《宋诗》《登西湖北楼 其一》，原文：寻游心绪忍阑珊，高处重登始是观

年惜

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
年惜，来源于王令的《宋诗》《题天长县苏太尉庙》，原文：思量可惜当年死，却是西来问鼎师

矜书

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
矜书，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父春半书怀 其三》，原文：游女矜髙髻，书生厌短檠

慕页

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
慕，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：存心固慨慕，有位敢希遵

骃种

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

泯荟

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
泯，来源于姚月华的《唐诗》《怨诗效徐淑体》，原文：萱草兮徒树，兹忧兮岂泯

沫茵

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
沫，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 二》，原文：（以上二首均从郭沫若说校改

璇睿

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
璇睿，来源于徐彦伯的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：琼树留宸瞩，璇花入睿词

旖园

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
旖，来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》，原文：小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水

汝境

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
汝境，来源于刘弇的《宋诗》《安成道中作六首 其二》，原文：今我垂垂老境逼，竹马鸠车怜汝狂

琝恣

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于元稹的《唐诗》《崔徽歌》，原文：有客有客名丘夏，善写仪容得恣把

旖萝

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：发天光旖旎

郄枝

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
郄枝，来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》，原文：出门西笑著鞭去，郄林许我高枝攀

湘明

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
湘明，来源于吴则礼的《宋诗》《和魏道辅铜雀砚》，原文：楚岫月明芒屩远，湘江春尽草堂空

滟希

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
滟，来源于张耒的《宋诗》《二月十七日欲招客饮而风霾不果有作》，原文：青山无頼藏云岫，流水生波滟野塘

元桑

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
元桑，来源于尹济翁的《宋词》《风入松》，原文：不是柴桑心远，等闲过了元嘉

遒朦

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
遒，来源于宋祁的《宋诗》《得故人杨备书》，原文：浩荡亲知隔，奔腾日月遒

旎绚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
旎绚，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

桥娇

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
桥娇，来源于金朋说的《宋诗》《赏柳吟》，原文：舞翠垂丝夹小桥，春风庭院鸟声娇

蕊磐

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蕊，来源于邵叔齐的《宋词》《扑蝴蝶》，原文：攀枝嗅蕊，露陪清泪阁

晤莆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
晤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵奉和钱穆父蒋颖叔王仲至诗四首 见和西湖月下听琴》，原文：良辰饮文字，晤语无由醺

懿缎

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
懿，来源于王十朋的《宋诗》《过孺人挽词 其一》，原文：儒术登科有犹子，大书遗懿照龟趺

曦炫

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
曦炫，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》，原文：珊瑚炫转光夺目，含曦一读忘饥饿

馥柯

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
馥柯，来源于释文珦的《宋诗》《题东皋》，原文：芳兰馥余荄，名花眩乔柯

谨玟

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
谨，来源于石祖文的《宋诗》《朝宗门》，原文：楼阁峥嵘古垒门，日随潮汐谨晨昏

煦什

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
煦，来源于韩琦的《宋诗》《崔象之中舍宰阳翟》，原文：惠政即随春共煦，道心常与月同圆

杏砺

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
杏，来源于丘的《宋词》《定风波》，原文：猩血染成丹杏脸

荣朝

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
荣朝，来源于黄希旦的《宋诗》《感时行》，原文：劝君莫种木槿花，朝荣暮落堪咨嗟

鸢景

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
鸢景，来源于苏轼的《宋诗》《虎丘寺》，原文：喜鹊翻初旦，愁鸢蹲落景

允忱

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
允忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：王忱不艰，允协于先王成德，惟说不言有厥咎

沧越

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
沧越，来源于李频的《唐诗》《越中行》，原文：越国临沧海，芳洲复暮晴

瑶僖

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瑶，来源于吕巖的《唐诗》《五言 六》，原文：姹女住瑶台，仙花满地开

自忆

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
自忆，来源于韦骧的《宋诗》《和见寄》，原文：自忻今日旌轩遇，却忆当年研席亲

晋潭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夫晋何厌之有

笺荏

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
笺，来源于祖无择的《宋诗》《寄千乘刘殿丞求字人编》，原文：才入钟嵘品，文期郑氏笺

郄阮

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
郄阮，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：郄诜丹桂无人指，阮籍青襟有泪霑

竺珺

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
竺，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其四》，原文：竺僊论五百劫，蒙叟夸八千春

倩奂

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
倩，来源于辛弃疾的《宋词》《归朝欢》，原文：欲重吟，青葱玉树，须倩子云笔

奕霆

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 初举酒毕用《盛德升闻》。 其一》，原文：八佾具呈，万舞有奕

闰诣

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
闰，来源于韦骧的《宋诗》《和正闰晦日》，原文：孟陬闰晦半春光，夜刻初消昼刻强

泰潮

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
泰潮，来源于徐铉的《宋诗》《送龚明府九江归宁》，原文：一朝吾道泰，还逐落潮归

久棋

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
久棋，来源于洪刍的《宋诗》《次韵阅道见贻之句》，原文：坐久每将棋作隠，昼长还觉日如年

潆汝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
潆汝，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

袤伊

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

慕郁

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
慕，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王平甫赠张舍人》，原文：戢翼思迅风，腾鳞慕惊澜

笙耘

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
笙，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城叠嶂楼双溪阁长篇》，原文：高谈云汉上，烂醉笙歌里

纮斯

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
纮，来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》，原文：茫茫八纮大，影响无由缘

萦本

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
萦本，来源于袁晖的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：早知君爱歇，本自无萦妬

里旨

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
里旨，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一五》，原文：庄周梦里多迷旨，惠子渔中少见机

镌同

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
镌同，来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》，原文：按南高图书馆藏同治重镌本此诗题作《春日往栅山吟诗于驴子背上未即就误入侧径为丛莽所缚卒成之》

维婧

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
维，来源于李颀的《唐诗》《与诸公游济渎泛舟》，原文：我本家颍北，开门见维嵩

仪乔

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
仪乔，来源于白居易的《唐诗》《叙德书情四十韵上宣歙翟中丞》，原文：射策端心术，迁乔整羽仪

润瞳

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
润，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：春容秀润

炀襄

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
炀，来源于卢襄的《宋诗》《黄金堤》，原文：炀帝截教淮水断，巨灵羞劈华山开

遥涵

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
遥涵，来源于曾巩的《宋诗》《金山寺》，原文：林光巧转沧波上，海色遥涵白日东

瑭原

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

嫒棋

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于司马光的《宋诗》《何秀才郊园五首 其五》，原文：夏木绕茅庐，棋酒资清宴

彦欢

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
彦，来源于刘克庄的《宋诗》《题旧记颜》，原文：晚节免羞彦回面，后生愿识李邕眉

钰析

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于黄庭坚的《宋诗》《送吴彦归番阳》，原文：摹书说偏旁，破义析名象

郅缘

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

泷憬

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《徐潭即事二首 其一》，原文：不要元戎访草堂，勿烦儿子表泷冈

援芉

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
援，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：援例苟得请，申湖当入用

沫逸

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
沫，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 三》，原文：高门出己子（郭沫若谓当作「杰子」，龙晦怀疑应为「举子」，《考古》曾刊一短文谓当作「杞梓」，作者及刊期皆失记），好木出良[材]（才）

仑芹

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
仑，来源于孙应时的《宋诗》《李允蹈以诗见诒走笔和之李号能诗诸贵人客也》，原文：西游畧昆仑，东征拂玄菟

鸠磊

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
鸠，来源于袁去华的《宋词》《浣溪沙》，原文：乳燕鸣鸠闲院落，垂杨芳草小池塘

沉卫

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
沉卫，来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》，原文：凡骨易沉羞许卫，短材难斵累班输

玫陟

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
玫，来源于沈与求的《宋诗》《董深大有诗纪吴江豁然阁旧游索仆继和》，原文：遥想经行断堤曲，野花漂尽雪玫瑰

珉希

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
珉，来源于贾岛的《唐诗》《送李登少府》，原文：流水潺潺处，坚贞玉涧珉

澄昙

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
澄昙，来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》，原文：特欣昙显醉，不受澄观律

楹朴

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
楹，来源于葛立方的《宋诗》《大人筑室将毕道祖亦作宅基治园作四诗示道祖 其一》，原文：盏斝花开里，簷楹雁落边

援潇

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
援潇，来源于郑思肖的《宋诗》《琴女行》，原文：窄袖笼春玉笋娇，援琴一鼓秋潇潇

绎朔

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
绎，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其四》，原文：此事难语人，端居幸时绎

莲子

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
莲子，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：采莲三五谁家子

楦珐

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵林同年见寄》，原文：径归不为麒麟楦，多病竟孤鹦鹉杯

惟皤

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
惟皤，来源于朱继芳的《宋诗》《读黄玉溪汤婆传》，原文：何如韩时老汤婆，冬则饮汤惟腹皤

玉韧

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
玉，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其五》，原文：外朝迥与班联别，玉带仍令佩玉鱼

洛潇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
洛潇，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 五》，原文：空旷伊洛视，髣髴潇湘心

蕴言

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蕴言，来源于萧祜的《唐诗》《游石堂观》，原文：蕴怀耿耿谁与言，直至今来意通形神开

笺釉

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
笺，来源于李彭老的《宋词》《踏莎行》，原文：蛮笺象管写新声，几番曾试琼壶觖

史陟

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
史陟，来源于郭祥正的《宋诗》《史君梁奉议送客至高明轩为予言登览之胜作四韵戏寄》，原文：史君送客陟高台，天宇澄清四望开

斯韶

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
斯韶，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其五》，原文：临博斯识道，闻韶真赏音

芈晰

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

缥澄

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
缥澄，来源于彭汝砺的《宋诗》《合肥府学中赓诸公韵和正寺翔甫总翠亭》，原文：危亭缥缈压城端，总拾澄虚入画栏

伽零

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
伽零，来源于释居简的《宋诗》《南藏主》，原文：伽梨一臂云零乱，云锦毳衣终不换

杨灵

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
杨灵，来源于周紫芝的《宋诗》《晚至灵峰 其一》，原文：绿树千枝与万枝，灵峰寺里看杨梅

新渭

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
新渭，来源于吕南公的《宋诗》《送傅亨父》，原文：河湟多新田，陇渭少惊埃

柯硝

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
柯，来源于裴度的《唐诗》《西池落泉联句》，原文：对吟时合响，触树更摇柯

晏伊

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
晏伊，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏思归五首 其一》，原文：岁晏坐伊川，孤襟日惘然

桅祯

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
桅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送葛都官南归》，原文：罾竿夹岸长若桅，水笼畜鱼鲜且肥

雯彰

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

嵇固

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
嵇固，来源于俞德邻的《宋诗》《山阳客中杂言四首 其一》，原文：嵇康殊寡识，陶潜真固穷

未辽

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
未辽，来源于何梦桂的《宋诗》《赤壁梦鹤》，原文：辽海千年约未寒，一樽还酹大江干

沛采

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
沛采，来源于宋庠的《宋诗》《瑶津亭同窠双头牡丹》，原文：采绚仙囊露，香翻沛筑风

莜白

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

滇烽

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

柒函

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

姿硝

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
姿，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 庶子泉》，原文：乍挹清泚姿，颇惬幽闲性

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