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弟兄两个起名字-为您的孩子命名提供灵感

唐衡翡作者：唐衡翡2024-01-06 05:50:24

作为新妈妈或新爸爸，给孩子起一个与众不同而又有意义的名字是一件重要而特殊的任务。当您面临给弟兄两个起名字的挑战时，也许您会陷入纠结和无从下手的困惑中。本文将为您提供一些命名灵感和技巧，帮助您为您的孩子取到一对与众不同的名字。首先，我们要明确的是，起名字是非常个人化的选择，应该根据您的家庭价值观和文化传统来决定。下面是一些可以帮助您开始思考的命名原则。第一，考虑名字的音韵和谐。选择两个相互搭配和谐的名字，可以增加他们之间的亲密感和默契度。第二，注重名字的意义。给孩子起一个有着深刻意义的名字，可以为他们的成长道路增添力量和鼓舞。第三，了解名字的文化背景。如果您有着特定的文化背景，可以考虑选择来自这个文化的名字，以传承和弘扬家族的传统。这些原则将帮助您给弟兄两个起名字带来更多的想法和灵感。下面，我们将为您提供一些具有独特魅力和意义的名字选择，以供参考。

弟兄两个起名字

攸洌

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
攸，来源于释居简的《宋诗》《清明善住蜂归用前韵》，原文：雾拥云屯畏失王，相攸来此各赍粮

逻史

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
逻史，来源于章甫的《宋诗》《送孙文辅尉新城》，原文：平生爱图史，晚岁职警逻

鸥灏

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鸥，来源于葛天民的《宋诗》《湖上夜归》，原文：蛙乱鸣方急，鸥闲睡不惊

蓓郄

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
蓓，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 冬 其三》，原文：粉蜡梅梢妆蓓蕾，雪晴乌鹊声零碎

笙尤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
笙，来源于皎然的《唐诗》《步虚词》，原文：玉笙下青冥，人间未曾闻

域晰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
域，来源于吕温的《唐诗》《蕃中拘留岁余回至陇石先寄城中亲故》，原文：穷泉百死别，绝域再生归

笙彬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
笙，来源于曾由基的《宋诗》《游宜春北巖》，原文：松寒韵笙竽，碣石状钟虡

蒂婳

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
蒂，来源于孟浩然的《唐诗》《庭橘》，原文：竝生怜共蒂，相示感同心

裳芦

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
裳芦，来源于崔国辅的《唐诗》《漂母岸》，原文：向夕泪霑裳，遂宿芦洲村

搦胤

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
搦，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三五》，原文：只手擡，只手搦

般椰

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
般，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 清风亭》，原文：暑风从此度，别是一般清

桠湘

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

仞莆

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
仞，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：悬流落千仞，急疾过发矢

幂畚

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
幂，来源于赵蕃的《宋诗》《比作诗从成父索不老泉并简子进昆仲今日成父送酒与子进子肃子仪诗俱来复次元韵》，原文：出门仰视天雨霜，良夜初沉云四幂

航恽

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
航，来源于丰稷的《宋诗》《和运司园亭 水阁》，原文：长虹卧松江，一苇航大河

澎时

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
澎时，来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》，原文：那知怒涛恣澎湃，中有未尝摇动时

栎仲

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
栎，来源于吴时显的《宋诗》《大宁寺过舅书舍》，原文：长怕山林勒驾回，幽寻空像栎山隈

筱椰

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

芸汉

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
芸汉，来源于刘黻的《宋诗》《悼孙龙坡居士》，原文：编摩发云汉，千古芸香留

诺宓

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
诺，来源于陈普的《宋诗》《劝考亭收文公书兼聚书》，原文：重搆理斯文，同盟敢无诺

京蕋

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
京，来源于苏辙的《宋诗》《送柳子玉》，原文：京师逢柳侯，往事能历数

纪芹

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
纪，来源于王庭珪的《宋诗》《余弃官累年刘元弼作诗见勉次韵奉谢》，原文：往年承平久，出师无纪律

隽凰

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
隽，来源于韩淲的《宋诗》《和韵赵十》，原文：于其游息间，趣味必隽永

慕诚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
慕诚，来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》，原文：微诚慕横草，琐力摧撞筵

稽宏

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
稽宏，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：稽山考制度，轨物示宏图

羲年

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
羲年，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：羲氏官名高可拟，汉家年纪远难方

文武

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
文武，来源于赵宗德的《宋诗》《九日宴浮金亭》，原文：甘侯昆玉文武全，倾盖交游五情热

戍逸

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
戍，来源于邵雍的《宋诗》《芳草长吟》，原文：戍垒角一弄，牧童笛数声

潜莱

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
潜莱，来源于元稹的《唐诗》《酬卢祕书》，原文：金宝潜砂砾，芝兰似草莱

旬单

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
旬，来源于曾丰的《宋诗》《表兄峡山萧伯钧至会昌久之以归欤字韵丐诗为别 其二》，原文：握手两旬许，归途千里余

嵇莱

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
嵇，来源于林希逸的《宋诗》《涵江山长韩同舍以先大夫障东志与所著反舌蜩蛙辨见示志为改永阳县前之水欲流归巽因此下狱陈复斋有诗美之辨乃山长同六士攻丁相时避祸作也诸贤既分而跋之余啬于文合二字共赋七言一首》，原文：标美于嵇如鹤在，文工似愈以虫鸣

旆苏

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
旆苏，来源于黄庭坚的《宋诗》《雪后登南禅茅亭简张仲谋二首 其二》，原文：风入村墟摇酒旆，云埋行径罢樵苏

觉伽

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
觉伽，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其三三》，原文：以大圆觉，为我伽蓝

潜飐

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
潜，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 洞灵真人》，原文：亢仓致虚极，潜迹依远岫

虢灏

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
虢，来源于张明中的《宋诗》《白牡丹》，原文：虢国夫人呈素面，滕家仙子削琼肤

殷盂

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
殷盂，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题村舍壁》，原文：田父殷勤邀我坐，一盂白饭一盂菘

蕙爕

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
蕙，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：荃蕙化为茅，龟玉毁于椟

钏灏

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
钏，来源于高斯得的《宋诗》《西湖竞渡游人有蹂践之厄》，原文：抽钗脱钏解佩环，匝岸游人争赏设

仑由

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
仑由，来源于杜甫的《唐诗》《喜闻盗贼蕃寇总退口号五首 三》，原文：崆峒西极过昆仑，驼马由来拥国门

普嶛

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
嶛liáo木高。
国学点评
普，来源于胡寅的《宋诗》《送智京长老智京普融上足也》，原文：堂堂普融老，鹤瘦松孤峙

榷彰

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
榷，来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》，原文：不能便利趋，俛首榷商贩

荟优

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
荟，来源于欧阳修的《宋诗》《永州万石亭》，原文：翦薙发幽荟，搜寻得琼瑰

佶朴

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

崎治

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
崎治，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四二》，原文：谕开方便治，平坦绝崎岖

禹戚

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
禹戚，来源于方回的《宋诗》《夏商》，原文：牛下悲哀甯戚讴，捐汤置禹此何由

镌央

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
镌，来源于李吕的《宋诗》《游希夷观 其一》，原文：访古知僊裔，看碑识汉镌

昙昭

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昙昭，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其二》，原文：古佛眼睛突出，瞿昙面目昭然

良炯

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
良炯，来源于刘敞的《宋诗》《舅氏见索新诗》，原文：高义终炯然，内惭良阙如

旆含

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
旆含，来源于俞汝尚的《宋诗》《戒香院》，原文：春风欲老茶含旆，暑雨初收水带矶

苓颉

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
苓，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其二》，原文：稻粱亦何味，茯苓自堪煮

燃松

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
燃松，来源于赵密夫的《宋诗》《三脆面》，原文：笋蕈初萌杞采纤，燃松自煮供亲严

楹蕋

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
楹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十三年》，原文：秋，丹桓宫楹

荑缘

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
荑，来源于刘敞的《宋诗》《鸣禽》，原文：行寻林间步，荑英已可攀

章澧

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
章，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：文册布彝章

潭熙

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
潭熙，来源于刘克庄的《宋诗》《哭梁运管》，原文：淳熙丞相潭潭府，今日门庭冷似霜

冶裕

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
冶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」公谓公冶曰：「吾可以入乎

若炜

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
若炜，来源于林景熙的《宋诗》《会严陵邵德芳同舍邀宿玄同斋道旧有作》，原文：缅怀赤炜初，鬰若翠蛟舞

漾棋

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
漾，来源于郑斗焕的《宋词》《新荷叶》，原文：乳鸭池塘，晴波漾绿鳞鳞

幽玖

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
幽玖，来源于畅当的《唐诗》《天柱隐所重荅江州应物》，原文：烦君琼玖赠，幽懒百无成

常诣

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
常诣，来源于秦观的《宋诗》《陪李公择观金地佛牙》，原文：愿因今日诣真际，古松白日常萧疏

援觉

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
援觉，来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》，原文：偶逢渔艇相援济，稍觉神观来归还

磐固

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
磐固，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：磐石重山固，灵源少海长

袁幻

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
袁，来源于陈傅良的《宋诗》《和丁端叔竹梅二诗韵 其一》，原文：谁伴八龙长傲雪，萧然一榻卧袁安

珉莱

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
珉，来源于吕午的《宋诗》《和岳王庙壁上韵》，原文：师过村村皆按堵，功成处处可镌珉

崎绎

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
崎绎，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北甜水令》，原文：咱可便转过山冈，才离峻岭，崎岖绎路，(旦云)你看这里那桃柳，开的好艳冶也呵

葭琦

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
葭，来源于司马光的《宋诗》《复用三公燕集韵酬子骏尧夫》，原文：蒹葭徒倚玉，燕雀岂知鸿

谊桠

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
谊，来源于许景衡的《宋诗》《款某大理坟》，原文：旧友多高谊，诸郎亦好音

缮隅

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
缮，来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其三》，原文：老学傥能勉，缮性岂不臧

碧晴

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
碧晴，来源于刘禹锡的《唐诗》《自左冯归洛下酬乐天兼呈裴令公》，原文：华林霜叶红霞晚，伊水晴光碧玉秋

尉意

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
尉意，来源于徐积的《宋诗》《和吕秘校 其二》，原文：寝郎悟意犹为相，鄠尉知名固可褒

奥沧

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
奥沧，来源于郭印的《宋诗》《送计敏夫赴阙》，原文：奥学沧溟深，高谈风雨驶

霆礴

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
霆，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・么篇》，原文：（正旦云）请夫人息雷霆之怒，容贱妾陈是非之由：当日先相国临终遗言道："夫人将小姐纳白敏中为婿，为报参军救死之恩，如违我之遗言，我死不瞑目

逻弈

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
逻，来源于赵汝鐩的《宋诗》《三珍行》，原文：循环逻视日千匝，拊摩拂拭心融怡

琥轶

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一一》，原文：海日珊瑚树，巖松琥珀根

援潞

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
援，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：众寡力不侔，傍复乏外援

戚枝

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
戚枝，来源于卢肇的《唐诗》《被谪连州》，原文：连州万里无亲戚，旧识唯应有荔枝

典林

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
典林，来源于李吕的《宋诗》《和韩羲仲主簿古巖韵》，原文：碧山幽栖载典籍，银鱼焚弃甘林居

麒炘

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
麒，来源于陈渊的《宋诗》《赵元述庆得子次韵》，原文：贫家岂有石麒麟，说梦哦诗愧杜陵

昭钲

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
昭，来源于赵长卿的《宋词》《侍香金童》，原文：算秾李、昭华争并得

憧佰

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
憧，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟杜子美》，原文：车马憧憧诸道路，市朝滚滚共埃尘

之楠

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
之楠，来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》，原文：双楠庭之珍，斩代殊荣枯

宸奎

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
宸奎，来源于程俱的《宋诗》《山谷寺》，原文：异气生杰阁，宸奎动天枢

淇惋

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
淇，来源于林同的《宋诗》《卫女》，原文：不似肥泉水，悠悠淇上流

萌蔓

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
萌蔓，来源于王炎的《宋诗》《新晴出溪上因访王伯明詹望之》，原文：竹萌茁凤尾，瓜蔓缠龙须

炯闰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
炯，来源于员兴宗的《宋诗》《和何知郡子文跨鼇观灯》，原文：山中胜践蜀中稀，炯炯鼇头吐火齐

畚璞

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈畚挶具绠缶，备水器

皎白

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
皎白，来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其五》，原文：忽厌菱花太皎如，黳髯新白十茎余

蕊瑛

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
蕊，来源于郑獬的《宋诗》《直宿省中》，原文：娟娟海棠花，小蕊春来瘦

婧澄

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位奠玉币用《钦安》。》，原文：晨曦未融，天宇澄穆

柃袤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：解装寓僧房，袤丈即有余

觅璃

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
觅，来源于宋无的《宋诗》《忆旧寄金陵冯寿之》，原文：有兴须相觅，无聊漫自呻

郁崎

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
郁崎，来源于李彭的《宋诗》《自武宁舍舟度岭投宿南山寺》，原文：舍舟步崎峰，郁萝陟松门

椿惋

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
椿，来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》，原文：正阻松椿祝，难忘契谊覃

暄栗

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
暄，来源于牟巘的《宋诗》《三用韵 其一》，原文：背暄拟向田翁觅，面少时闻儿女夸

珉俞

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
珉，来源于薛师石的《宋诗》《寄谢黄元信惠茶》，原文：寻常草卉不足进，龙团凤夸如珉坚

常粤

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
常粤，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其二一》，原文：诗题：雷州八首首句：白发坐溯党荔子无几何下居近流水培塿无松柏粤岭风俗殊粤女市无常海康腊己酉旧时日南郡

与休

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
与休，来源于酒肆布衣的《唐诗》《又吟》，原文：有形皆朽孰不知，休吟春景与秋时

源晗

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
源，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其二一》，原文：渊源微矣，予将畴依

蔷境

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
蔷，来源于徐安国的《宋词》《满江红》，原文：想从今、无暇斸蔷薇，锄罂粟

卿翀

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
卿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：孟子曰：“王何卿之问也

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