logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

国学起名李什么娴女孩 - 给你的宝贝取一个有品味的名字

杨瞻谧作者:杨瞻谧2024-01-06 13:10:44

国学起名李什么娴女孩,是为了给你的宝贝取一个充满品味和文化内涵的名字。从古至今,人们一直注重孩子名字的选择,相信好的名字能够给孩子带来吉祥和美好的寓意。在中国传统文化中,国学起名一直被视为一种重要的方式,通过运用古代典籍中的经典文化、哲理来赋予孩子一个美好的名字。 对于姓氏来讲,李是我国最常见的姓氏之一,象征着兴旺和美好。而娴作为名字,寓意着温柔、婉约、博学多才。将这两个名字结合在一起,可以为你的女孩起一个与众不同的名字,展现她独特的个性和文化底蕴。给你的宝贝起一个有品味的名字,将成为她人生道路中的一笔宝贵财富。通过国学起名,你可以为你的孩子注入一份文化底蕴和独特的气质,让她从小就拥有与众不同的个性与优雅。

国学起名李什么娴女孩

李蝶初

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
蝶初,来源于史浩的《宋诗》《次韵洪景卢雪》,原文:初疑蛱蝶惊,故遣儿曹扑

李淙傅

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
淙,来源于顾况的《唐诗》《宿湖边山寺》,原文:羣峰过雨涧淙淙,松下扉扃白鹤双

李净澜

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
净澜,来源于李白的《唐诗》《金陵三首 一》,原文:金陵空壮观,天堑净波澜

李玢湘

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

李蔻宣

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蔻,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美病孔雀》,原文:鸳鸯水畔回头羨,荳蔻图前举眼惊

李存零

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
存零,来源于胡宿的《宋诗》《兵部尚书赠司空侍中晏元献公挽词三首 其一》,原文:生存华屋处,零落恨无穷

李桦煦

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》,原文:卷帘堂上檀槽闹,送客林间桦烛香

李栎钲

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
栎,来源于蒋吉的《唐诗》《次青云驿》,原文:马转栎林山鸟飞,商溪流水背残晖

李固伊

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
固伊,来源于郑獬的《宋诗》《送方元忠》,原文:伊昔同壮游,清樽固屡把

李珂酝

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
珂,来源于孙觌的《宋诗》《鲁国太夫人文氏挽词三首 其一》,原文:连骑珂鸣里,交柯戟拥门

李宣晖

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
宣晖,来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其五》,原文:玄晖云树荒,仲宣江海阻

李音汝

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
音汝,来源于孟郊的《唐诗》《汝坟蒙从弟楚材见赠时郊将入秦楚材适楚》,原文:汝水忽凄咽,汝风流苦音

李亭雯

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
亭,来源于李廌的《宋诗》《题峻极下院列岫亭诗 其二》,原文:山色满亭亭倚空,与君俱在画图中

李澎祺

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
澎,来源于姚勉的《宋诗》《题章秀才画山水鱼龙》,原文:云涛汹澎湃,雪屋惊奔冲

李麒沫

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
麒,来源于黎廷瑞的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:驾白麒麟,鞭青鸾凤,次第孤山客

李原滟

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
原滟,来源于刘克庄的《宋诗》《翌日宫教惠诗次韵二首 其二》,原文:人情薄似平原酒,世路危于滟滪滩

李若尤

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
若尤,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍山矾》,原文:造化出尤物,余芳若为容

李銮簌

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
銮,来源于赵汝鐩的《宋诗》《避暑溪上》,原文:晚网得鱼似湖白,銮刀鲙玉捣香齑

李尧伊

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
尧伊,来源于徐元杰的《宋诗》《梦神人曰公当以是字名庵觉来赋是庵诗》,原文:伊周孔孟是心一,尧舜汤文是道传

李汐恣

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
汐,来源于蒲寿宬的《宋诗》《江横信笔》,原文:潮汐有赢缩,江横无古今

李语箫

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
语箫,来源于张耒的《宋诗》《次颍川》,原文:笙箫谁家楼,语笑月中市

李乘暌

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
乘,来源于徐坚的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:四騑将戒道,十乘启先行

李筝般

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
筝,来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 耳得之而为声》,原文:司聪坎体本来清,举世都将贮笛筝

李兴甄

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
兴甄,来源于韦骧的《宋诗》《睦州千峰榭二首 其一》,原文:芜废不唯兴此地,当知民物尽陶甄

李萦裳

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
萦裳,来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗》,原文:霞间朱绂萦,岚际黄裳襞

李潞灵

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
潞,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:三、六月癸卯,晋师灭赤狄潞氏,以潞子婴儿归

李童旎

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
童,来源于童汉卿的《唐诗》《句》,原文:此二句疑非童诗

李栎札

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
栎,来源于宋祁的《宋诗》《礼局致斋》,原文:倦枕不烦神栎梦,有人无用亦常叹

李献芝

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
献芝,来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其六》,原文:我有新曲名紫芝,会当献之凤凰池

李禺荔

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
禺,来源于薛季宣的《宋诗》《霹雳引》,原文:惽封禺之守臣兮,自为聋聩

李沐渌

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
沐,来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》,原文:又疑龙宫流润泽,膏沐万物皆含滋

李珊缈

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
珊,来源于郭印的《宋诗》《珊瑚花》,原文:彼美珊瑚树,扶疏着绛英

李蔻朦

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蔻,来源于秦观的《宋词》《满庭芳》,原文:豆蔻梢头旧恨,十年梦,屈指堪惊

李鸢蕋

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
鸢,来源于李纲的《宋诗》《苦热行》,原文:飞鸢跕跕草木愁,疑在鑪冶遭蒸烰

李轶琳

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
轶,来源于王的《诗》《小蓬莱歌》,原文:轶层巓兮□□,□□流兮白石楚楚

李翩潮

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
翩潮,来源于释德洪的《宋诗》《和游福严》,原文:公亦潮州□,□势翩已似

李乘灏

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
乘灏,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其一》,原文:阊阖忽闻呼案吏,来乘灏气跨青鸾

李荔袤

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
荔,来源于鲍防的《唐诗》《杂感》,原文:五月荔枝初破颜,朝离象郡夕函关

李重圣

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
重圣,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・收江南》,原文:托赖着圣朝天子重群英,贤臣良将辅朝廷

李君笈

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
君笈,来源于无名氏的《宋诗》《题司马悔桥》,原文:流传愈讹舛,云笈君试开

李宁喻

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
宁喻,来源于王洋的《宋诗》《邻僧以木龛养蜂一日坠地僧见蜜积燎烟薰蜂蜂大骇散因割取几尽适覩此事感而有作》,原文:丁宁更喻众蜂王,自此亦可宽祖簿

李卿筱

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
卿,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:笑长卿归蜀,锦衣徒著

李书纪

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
书纪,来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其一九》,原文:欲著藏山书,实录立传纪

李焓唯

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯,来源于宋祁的《宋诗》《郑天休舍人言中丞晏尚书西园见忆》,原文:赋成谁见忆,唯是沈尚书

李烽锦

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
烽,来源于戴复古的《宋诗》《蕲春李丈解后游江上园劝游人不可折花木禁渔弋者不捕禽鱼酒边谈论可听乃中洲先生之后叶水心尝与往来》,原文:坐断此江干,池亭百烽宽

李宓淼

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
宓,来源于李商隐的《唐诗》《代魏宫私赠》,原文:知有宓妃无限意,春松秋菊可同时

李凇昃

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

李舜简

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
舜简,来源于张祜的《唐诗》《秋日宿简寂观陆先生草堂》,原文:(见《吉石庵丛书》本陈舜俞《庐山记》卷四,题作《简寂观》,「空梁」作「空遗」,「竹廊」作「空遗」,「竹廊」作「竹房」,「銮过」作「影占」,「行路」作「徒积」

李枫宣

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
枫宣,来源于李端的《唐诗》《送周长史》,原文:青枫树里宣城郡,独佐诸侯上板桥

李绰潇

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
绰,来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》,原文:芳心婉娩,媚容绰约,桃李总消声

李霓籍

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
霓,来源于黄干的《宋诗》《喜雨用前韵 其二》,原文:云霓天外起层层,毕月相随彻夜横

李些晤

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
些,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・混江龙》,原文:疑了些无风竹影,恨了些有月窗纱

李意钥

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
意钥,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・双调/新水令》,原文:则为这逞雄威射贴显英豪,不思那二魔神顿开锁钥,疏狂惹罪愆,纵意犯天条

李皙郝

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
皙,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:想释丘抱送,绝奇神骨,皙参授受,忠恕胚胎

李净霆

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
净霆,来源于杜甫的《唐诗》《送樊二十三侍御赴汉中判官》,原文:冰雪净聪明,雷霆走精锐

李久思

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
久思,来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》,原文:常吟柳恽诗,苕浦久相思

李媖蕊

拼音五行释意
yīng女子的美称。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

李庆昭

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
庆昭,来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 东宫阁 其一》,原文:一有元良昭大庆,问安长在紫宸中

李澎旌

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
澎,来源于苏轼的《宋诗》《发洪泽中途遇大风复还》,原文:何劳舞澎湃,终夜摇窗扉

李种滢

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
种,来源于许棐的《宋诗》《题丘竹坡新第》,原文:花寻直树种,竹简斜枝删

李棹钰

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
棹,来源于齐己的《唐诗》《怀巴陵旧游》,原文:日西来远棹,风外见平流

李琬函

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
琬,来源于贯休的《唐诗》《上荆南府主三让德政碑》,原文:一从寇灭二十年,琬琰雕镌赐重叠

李俐央

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
俐,来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》,原文:顾兔逐狐那轻健,忒伶俐个容他宽转,(犬做咬住科)则一口咬番在坡岸前

李诺缔

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
诺,来源于周紫芝的《宋诗》《刘德秀县丞凢五和前篇仆亦五次其韵 其一》,原文:刘侯一诺重,胜获金百斤

李懿莘

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
懿,来源于褚亮的《唐诗》《享先农乐章 雍和》,原文:歆我懿德,非馨稷黍

李淄绪

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
淄,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》,原文:秦关若待鸡鸣出,笑杀临淄土偶人

李休愉

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
休,来源于赵鼎的《宋词》《醉桃园・桃源忆故人》,原文:花下醉眠休诉

李悠绚

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
悠,来源于孙巖的《宋诗》《留武林》,原文:悠悠感成败,何独操镘翁

李彰旒

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
彰,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:虔思出驾罄彰施

李旬茹

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
旬茹,来源于吕南公的《宋诗》《山中即事寄上知县宣德》,原文:连旬暴露颜面黑,弥月菜茹肠肚青

李莹郁

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
莹郁,来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其七》,原文:支枕郁木山,月色莹如洗

李斐涵

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
斐,来源于楼钥的《宋诗》《林德久祕书寄楚辞故训传及叶音草木疏求序于余病中未暇因以诗寄谢》,原文:谩挥斐语塞厚意,深媿所报非琼莹

李易昙

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
易,来源于赵湘的《宋诗》《送驾部刘侯赴阙诗》,原文:易侈以俭,猾庸悔追

李鸯炘

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xìn见“炘炘”。
国学点评
鸯,来源于梅尧臣的《宋诗》《铜雀砚》,原文:不作鸳鸯飞,乃有科斗情

李畅堇

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
畅,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・醉春风》,原文:想着你二十载夫妻怎下的索休离,这妮子你畅好是狠,狠

李仑钲

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
仑,来源于曹勋的《宋词》《点绛唇》,原文:香满昆仑水

李堇嵇

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
堇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:周原膴膴,堇荼如饴

李新桅

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
新桅,来源于吴潜的《宋词》《生查子》,原文:新雨涨鄞江,明日桅樯立

李簌殷

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
簌,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二五》,原文:簌簌梁尘飘不住,层空仍遏彩云过

李觉娇

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
觉娇,来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》,原文:蓦然作暖晴三日,又觉万姝娇困

李彤琢

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
彤琢,来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生以红石见寄》,原文:彤霞铄石玉晶荧,琢出羲之风字形

李骓澧

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
骓,来源于马致远的《元曲》《四・抛粪时教干处抛,尿绰时教净处尿,拴时节拣个牢固桩橛上系。路途》,原文:这马知人义,似云长赤兔,如益德乌骓

李芨瑺

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

李甄湫

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
甄,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:挽引烦推毂,陶甄为置窑

李祯茯

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
祯,来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》,原文:下武发祯祥,平阶属会昌

李玉德

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
玉德,来源于白居易的《唐诗》《雪中即事荅微之》,原文:润含玉德怀君子,寒助霜威忆大夫

李妍至

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
妍至,来源于陈宓的《宋诗》《偶题》,原文:窦姬欲赵误至代,昭君色妍还作丑

李思琛

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
思琛,来源于苏轼的《宋诗》《九月二十日微雪怀子由弟二首 其一》,原文:近买貂裘堪出塞,忽思乘传问西琛

李治謇

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
治謇,来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》,原文:治惟尚和同,无俟于謇謇

李圣珂

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
圣,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:皇帝明圣,忠邪辨别

李楦零

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
楦,来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》,原文:勿贻麟楦笑,千古愧公卿

李舸明

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
舸明,来源于白居易的《唐诗》《夜泛阳坞入明月湾即事寄崔湖州》,原文:龙头画舸衔明月,鹊脚红旗蘸碧流

李祁曼

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
祁,来源于刘克庄的《宋诗》《题江贯道山水十绝 其八》,原文:太武求溲处,支祁著鏁边

李景珵

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
景,来源于赵令的《宋词》《天仙子》,原文:临好景

李泱虢

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
泱,来源于宋务光的《唐诗》《海上作》,原文:崩腾翕众流,泱漭环中国

李遥梧

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
遥梧,来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》,原文:遥夜迢迢夜未央,井梧月色啼寒螀,感时念往谁不伤

李丁芾

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
丁,来源于李昭玘的《宋诗》《寇彦时自历下归携古铁刀白石压尺见赠因以二诗答之 古铁刀》,原文:拟借庖丁手,宁悬笔吏腰

李婕治

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
婕,来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》,原文:报道明朝秋节至,婕妤无复望专房

李箬槿

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《小雨偶出邻里小儿竞随吾后不知其意何也》,原文:箬笠芒鞋桥下路,儿童争逐放翁行

李仟献

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家