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起名子羽

张魁献作者：张魁献2024-01-06 14:25:52

起名子羽是一个让很多父母头疼的问题，因为名字与一个人的性格、命运有着密切的关联。一个好的名字可以给孩子带来好运，而一个不合适的名字则可能带来负面影响。在给孩子起名字时，父母需要考虑很多因素，包括音韵、字义、文化背景等等。因此，起名字是一项需要认真对待的任务。本文将介绍一些有关起名子羽的注意事项和建议，帮助父母为孩子起一个美好的名字。

起名子羽

谆馟

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
谆，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》，原文：从容引当道，纳诲每谆谆

袁皎

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
袁皎，来源于邓肃的《宋诗》《次韵王信州三首 其三》，原文：雪余自闭袁安户，月皎时登王粲楼

崎寓

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
崎寓，来源于赵蕃的《宋诗》《挽宋柳州绶》，原文：崎岖穷川陆，寓郡还公匶

援虢

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
援，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：官麤鹤料犹堪活，援寡龙门莫浪攀

烽琲

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
烽，来源于赵汝鐩的《宋诗》《再登岳阳楼》，原文：北望边烽犹未熄，敢忘后乐与先忧

新舸

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
新舸，来源于陆游的《宋诗》《寺阁》，原文：三髽初得牧牛童，两扇新成钓舸篷

渤炫

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
渤，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：）（〖1〗按王孝廉奉渤海国王命使日，日本嵯峨天皇设宴礼之

肖沅

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
肖，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：禹金熔范肖仪刑

虢娣

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢公使祝应、宗区、史嚚享焉

乘羿

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
乘羿，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：旄头前诏羿，陪乘后征侨

永梧

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
永梧，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之梧竹二首并呈季通 其二》，原文：永日长梧下，清阴小院幽

淳釉

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
淳，来源于鲍溶的《唐诗》《辞辇行》，原文：汉家代久淳风薄，帝重微行极荒乐

茗同

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
茗同，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其九》，原文：汲来聊煮茗，风味故应同

羲薏

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
羲，来源于方回的《宋诗》《离骚九歌图》，原文：九歌根源何所自，羲文周孔易□□

沛琝

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
沛，来源于敖陶孙的《宋诗》《醉歌赠邹孝忠》，原文：高帝游魂正思沛，太王有道聊居岐

正域

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
正域，来源于苏迟的《宋诗》《建炎己酉冬自婺女携家至临海岁首泛舟憩天柱精舍谒吴君文叟山林感泉石之胜叹城邑之人沈酣势利不知山中之乐也》，原文：尘世正趋名利域，山居不识鼓鼙声

黎勖

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
黎勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

伊沛

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
伊，来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 有鹤，三章，章四句。 其二》，原文：何斯违斯，自贻伊阻

南容

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
南容，来源于刘克庄的《宋诗》《简竹溪二首 其二》，原文：自笑一生迷传注，傥容北面学南华

旖卓

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
旖，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・寄生草》，原文：想着文章士，旖旎人

瑄析

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

渲巍

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

檀砚

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
檀，来源于张孝祥的《宋词》《桃源忆故人》，原文：檀槽乍拈么丝慢

誉淇

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
誉，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：名誉既闻，有司不举，有司之罪也

乔珧

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
乔，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》，原文：皆辞乔木去，远逐断蓬飘

滇嵇

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

烟斐

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
烟斐，来源于刘禹锡的《唐诗》《谢柳子厚寄叠石砚》，原文：烟岚馀斐亹，水墨两氛氲

邕澄

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《过章戴二首 其二》，原文：曾向明时雪李邕，又闻名在聘贤中

瑜情

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
瑜情，来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仲晦蒙仲再和余差须二诗警斋侍郎又继之趁韵走谢 其二》，原文：垢衣忘澣虱游须，岂有村情似长瑜

缘良

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
缘良，来源于崔橹的《唐诗》《惜莲花》，原文：缘停翠櫂沈吟看，忍使良波积渐空

苏怀

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
苏怀，来源于赵蕃的《宋诗》《书后湖集》，原文：我怀苏养直，不作汉三公

翡诚

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
翡，来源于邵雍的《宋诗》《春水短吟》，原文：雪消冰泮渌盈沟，翡翠鸳鸯得志秋

萧朝

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
萧朝，来源于曾几的《宋诗》《题盛彦光少府丘壑轩》，原文：胸次傥萧散，市朝有幽寻

卿崎

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
卿，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其一二》，原文：足下一封书，子卿归自虏

净怀

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
净怀，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：缅怀净名庵，终寻香火约

谐觅

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
谐觅，来源于刘伯亨的《元曲》《三犯白苎歌・这天气好难为，寒朔暮怎生教人挨过的。毡帘荡荡穿风力，》，原文：看别人好夫妻，看别人好夫妻，相呼相唤相谐觅

楣惜

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
楣，来源于徐铉的《唐诗》《赋得彩鷰》，原文：翠翘生玉指，绣羽拂文楣

粤晃

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
粤，来源于萧颖士的《唐诗》《江有枫一篇十章 五》，原文：粤东可居，彼吴之墟

汉郝

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
汉，来源于陆游的《宋诗》《夜泊龙庙回望建康有感》，原文：河汉横复斜，风露方浩然

政酝

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
政酝，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：和气回春征酝酿，政声报最惟清白

澄邕

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
澄，来源于路应的《唐诗》《仙巖四瀑布即事寄上祕书包监侍郎七兄吏部李侍郎十七兄婺州赵中丞处州齐谏议明州李九郎十四韵》，原文：猨声响深洞，巖影倒澄池

媵煊

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：媵，浅事也，不志，此其志何也

仟湲

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

滨轼

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
滨，来源于李白的《唐诗》《送郄昂谪巴中》，原文：瑶草寒不死，移植沧江滨

缥瑞

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
缥瑞，来源于郑刚中的《宋诗》《宿长芦寺下四绝 其三》，原文：何时彤笔严清禁，缥缈金铺生瑞烟

识戎

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
识戎，来源于释居简的《宋诗》《茂书记归闽 其一》，原文：磵阴雪立寒更尽，才识元戎玉帐严

孝硝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
孝，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・川拨棹》，原文：(杨孝先云)哥哥喜得美除

瑚悟

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瑚，来源于李昉的《宋诗》《伏蒙侍郎见示蓬阁多余暇诗十首调高情逸无以咏歌篇篇实为绝伦一一尤难次韵强率鄙思别奉五章却以秘阁清虚地为首句所谓效西子之颦也惟工拙之不同岂天壤之相接莞尔而笑其敢逃乎 其四》，原文：笔阁珊瑚架，冠欺玳瑁簪

圆书

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
圆书，来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》，原文：圆折明珠浦，旁行异域书

郅缎

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

纶冶

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
纶冶，来源于韩元吉的《宋诗》《故赠太师丞相文恭陈公挽词三首 其一》，原文：陶冶无偏党，经纶尽朴忠

兆傅

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
兆傅，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：畋占渭滨兆，梦肖傅巖形

奘郝

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

童瑗

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
童，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十、李庙咏》，原文：牧童歌冢上，狐兔穴坟傍

融枫

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
融，来源于释居简的《宋诗》《陈襄阳归长兴 其二》，原文：孔融倾座处，西望几斜晖

珞页

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《观音巖》，原文：铢衣珠珞宝花冠，宴坐翛然山水间

策挚

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
策，来源于皎然的《唐诗》《南池杂咏五首 寒山》，原文：无事负轻策，闲行蹑幽踪

缨川

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
缨川，来源于楼钥的《宋诗》《送曾无玷寺丞守池阳》，原文：迩来螺川族，骎骎著簪缨

銮涔

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
銮，来源于张乔的《唐诗》《回鸾阁写望》，原文：回銮今不见，烟雾杳沉沉

旌明

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
旌明，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：回首凤翔县，旌旗晚明灭

芨悟

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

采霁

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
采霁，来源于吴芾的《宋诗》《再用前韵坚使帅凌歊之约》，原文：采石江头天欲霁，凌歊台上物长春

重儒

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
重儒，来源于陈造的《宋诗》《次韵吴江陈学长送行二首 其一》，原文：旧学堪重汉儒席，新文欲仆楚人骚

泯虞

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
泯虞，来源于周必大的《宋诗》《游庐山吊大林》，原文：虞世南碑从泯没，白居易序合推寻

麒懿

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
麒，来源于释德洪的《宋诗》《次韵周达道运句二首 其一》，原文：麒麟入图画，鼎彝书姓名

尤经

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
尤经，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：政经旋考尤多僻，民瘼深求尚未痊

峨麟

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
峨麟，来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》，原文：石麟高嵳峨，丰碑树龟趺

柔荟

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
柔，来源于晏几道的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：断尽柔肠思归切

箫沐

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
箫，来源于杨巨源的《唐诗》《和吕舍人喜张员外自北番回至境上先寄二十韵》，原文：玉箫临祖帐，金牓引征鞍

凡酝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
凡，来源于董烈的《宋诗》《题马伏波像》，原文：眉目真如画，英姿迥不凡

棂冽

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
棂，来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

书思

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
书思，来源于白居易的《唐诗》《得湖州崔十八使君书喜与杭越邻郡因成长句代贺兼寄微之》，原文：故情欢喜开书后，旧事思量在眼前

桓情

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
桓情，来源于郑侠的《宋诗》《上曹大夫》，原文：尔乃盘桓四十日，尊罍时展情无斁

熹胥

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》，原文：烟柳困眠才寤晓，露花酣醉正熹晴

昀禺

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》，原文：番禺亲贤领，筹运神功操

砺缈

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
砺，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢王仲至惠洮州砺石黄玉印材》，原文：洮砺发剑虹贯日，印章不琢色蒸栗

绎纬

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
绎，来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：䌷绎资金匮，规模出玉除

籍奘

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
籍，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其五》，原文：从今便筑室，占籍无所住

谦践

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
谦践，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代晋史 其一》，原文：恬淡游莲幕，谦虚践玉堂

炫岳

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
炫岳，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：山岳倾颓惊炫转，鲸鹏摩戛舞幽怪

情磐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
情磐，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近晴窗二首 其一》，原文：古道海深磐石坠，时情风缓暖丝游

莱燏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
燏yù木火光貌。
国学点评
莱，来源于李慎微的《唐诗》《[拟]送贺秘监会稽诗》，原文：蓬莱不可见，何处访霓裳

娄晨

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《香炉》，原文：雕文各异类，离娄自相连

晟钲

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晟，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：方丘排异议，晟府焕新章

钏桑

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
钏，来源于刘铉的《宋词》《少年游》，原文：钏脱钗斜浑不省，意重子声迟

幻钗

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
幻钗，来源于曾有光的《宋诗》《赠画山水陈兄》，原文：幻出楼台景一簇，松钗堕落鸿金屋

淑荷

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
淑荷，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：首夏方分淑景迁，小池依约出荷钱

灏旖

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
灏，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰二首 其一》，原文：来自仙家白玉京，秋穹灏气欲平分

融明

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
融明，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其四》，原文：日华融五色，遐迩仰文明

昊箬

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
昊，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 福顺乐》，原文：昊天成命，邦国盛仪

澧薏

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
澧，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：（见同书卷一七六《黔州》引《澧州图经》诗

韬桑

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
韬桑，来源于吕祖谦的《宋诗》《东阳郭彦明挽章》，原文：小试威名盖一乡，卷藏韬畧付农桑

琀鼎

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鼎，来源于欧阳修的《宋诗》《栾城遇风效韩孟联句体》，原文：五山摇岌嶪，九鼎沸煎烹

陇华

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
陇华，来源于王安石的《宋诗》《初晴》，原文：幅巾慵整露苍华，度陇深寻一径斜

隆朴

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
隆，来源于胡宿的《宋诗》《座主赠司徒侍中宣献公挽词五首 其四》，原文：栋隆今已折，侨压可胜哀

楹缈

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
楹，来源于苏轼的《宋诗》《元丰七年有诏京东淮南筑高丽亭馆密海二州骚然有逃亡者明年轼过之叹其壮丽留一绝云》，原文：簷楹飞舞垣墙外，桑柘萧条斤斧余

些盛

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
些盛，来源于姚守中的《元曲》《醉春风・绿野喜春耕，一犁江上雨。力田扶耙受驱驰，因为主甘分受苦，》，原文：经了些横雨斜风，酷寒盛署，暮烟晓雾

白史

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
白史，来源于刘攽的《宋诗》《熙州行》，原文：尚书论功易等差，御史行封自明白

凡甄

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
凡，来源于蔡襄的《宋诗》《送许寺丞知古田县》，原文：大凡歛贷财，百姓若外府

麒渌

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
麒，来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十四》，原文：击剑夜深归甚处，披星带月折麒麟

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