logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

玉姓起名笔画搭配-如何选择适合的姓名笔画

韩萌粤作者：韩萌粤2024-01-06 18:10:55

在为孩子取名时，选择适合的姓名笔画是非常重要的。玉姓起名笔画搭配是一个充满着传统文化与现代审美的艺术，它既要符合“三才五格”的姓名学原理，又要符合个人命理与家族文化的传承。通过合理的姓名笔画搭配，不仅可以为孩子起一个美好的名字，还能带来三才五格的和谐与吉祥。 玉姓起名的笔画搭配，一般要遵循以下几个原则。首先，要根据玉姓的发音特点，选择合适的字画。比如，姓玉的人，可以选择一些含有玉字旁的字，如王、珠、琪等。其次，要注意姓名笔画之间的平衡与谐调。要避免出现字画重叠、笔画过于复杂或开头与结尾笔画不搭等不利于发音口感和呼吸顺畅的情况。此外，还要考虑名字的寓意与喜好，尽量选取有正面寓意且与家族文化相融合的字。通过这些原则的综合考虑，才能为玉姓起一个合适的、吉祥的名字。

玉姓起名笔画搭配

卿熙

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
卿熙，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：熙朝，卿相种，扁舟东去，入侍严宸

町裕

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
町，来源于许景衡的《宋诗》《食笋》，原文：山家窘口腹，撷摘尽畦町

蘅陵

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
蘅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韦深道独乐堂十绝 其一○》，原文：跂首望蘅皋，远目聊增明

远荣

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
远荣，来源于韩琦的《宋诗》《明镐学士领漕益州》，原文：县弩清尘资远抚，史彤修职峻荣阶

璆柔

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》，原文：须臾忽敛缩，幽咽锵琳璆

羿凝

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
羿，来源于王炎的《宋诗》《吕待制所居八咏 月台》，原文：羿妻问我何自来，笑指广寒令径入

舸其

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
舸，来源于孙觌的《宋诗》《次韵向伯恭侍郎致政归临江》，原文：大舸横江日千里，凭谁倒曳九牛回

晨稽

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
晨稽，来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其一》，原文：帝命不可稽，侍晨司校录

盛仓

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
盛仓，来源于曾几的《宋诗》《陆务观效孔方四舅氏体倒用二舅氏题云门草堂韵某亦依韵》，原文：学如大令仓盛笔，文似若耶溪转雷

诺召

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
诺召，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：礼曰：‘父召无诺

裴茯

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
裴，来源于高适的《唐诗》《同羣公宿开善寺赠陈十六所居》，原文：裴回龙象侧，始见香林花

采德

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
采德，来源于洪朋的《宋诗》《潘氏园引》，原文：大名今代庞德公，采药鹿门终不起

嘉栗

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
嘉栗，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：山有嘉卉，侯栗侯 梅

植芃

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
植，来源于张说的《唐诗》《岳州宴别潭州王熊二首 一》，原文：赠君芳杜草，为植建章台

湲燮

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
湲，来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》，原文：赠君比潺湲，相思无断绝

灵芮

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其四》，原文：居歆嘉荐，肸蠁灵坛

仪彰

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
仪彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制五岳观告成》，原文：都人雾集鸿仪盛，帝御天临絜志彰

崎札

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
崎，来源于李觏的《宋诗》《送郴县吴主簿》，原文：四壁生涯虽寂莫，一官趋进转崎岖

文黎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
文黎，来源于杨万里的《宋诗》《寄题南城吴子直子常上舍兄弟社仓》，原文：活几侲子几冻黎，诏子文孙孙又子

采鹄

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
采鹄，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：我今暂留三家野，岂有鹄采开莲房

霏淖

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
霏，来源于李流谦的《宋诗》《巖桂堂》，原文：绕除霏霏风袭予，欲参灵螭驾寥阒

濡笠

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
濡笠，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 二耘》，原文：解衣日炙背，戴笠汗濡首

傅乔

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
傅乔，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》，原文：伊傅不可怀，松乔以为友

和攸

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
和攸，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其六》，原文：和乐且耽宜自翕，彝伦攸叙在谦和

丁致

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
丁致，来源于曾巩的《宋诗》《送任逵度支监嵩山崇福宫》，原文：祇恐尊廉退，丁宁致软轮

昶澄

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

傅奕

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
傅奕，来源于晁说之的《宋诗》《实纪二十韵》，原文：庙堂再见谢太傅，奕棋未罢风尘弭

皖芗

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《舒州七月十一日雨》，原文：淅沥未生罗豆水，苍茫空失皖公山

燃严

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
燃严，来源于赵密夫的《宋诗》《三脆面》，原文：笋蕈初萌杞采纤，燃松自煮供亲严

芾磐

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《霞山》，原文：烟峦屏障环，秀润仍蔽芾

犹曙

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
犹曙，来源于沈颂的《唐诗》《早发西山》，原文：缭绕松篠中，苍茫犹未曙

波备

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
波备，来源于曹翰的《宋诗》《赠缘德》，原文：二十年来访道人，奔波寒暑备艰辛

箪宏

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
箪，来源于苏过的《宋诗》《大人生日 其七》，原文：穷寓三年瘴海宾，箪瓢陋巷与谁邻

逻圭

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
逻，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十一》，原文：逻人（一作「叉」）横鸟道，江祖出鱼梁

謇豫

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
謇，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：謇谔言无隐，公忠祸不防

些璩

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
些，来源于刘使君的《宋词》《醉亭楼》，原文：且留些，妆晚景，尽教白

童君

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
童君，来源于岑参的《唐诗》《凤翔府行军送程使君赴成州》，原文：竹马诸童子，朝朝待使君

莆渭

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
莆，来源于李廌的《宋诗》《题蔡君谟墨蹟后》，原文：贤哉蔡莆阳，直气亘南粤

荏蔚

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
荏，来源于白玉蟾的《宋诗》《道中与谢紫壶联句》，原文：阴晴荏苒风吹霜，山北山南稻正黄

滢皤

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

秉书

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
秉书，来源于陆文圭的《宋诗》《挽邱景游二首 其二》，原文：秉笔书潜德，空疏力不任

清璂

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
清，来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》，原文：凄凄惨惨，冷冷清清，灯火渡头市

倾缮

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
倾，来源于李处权的《宋诗》《退老堂》，原文：胸中万卷书，三峡倾词源

璞涔

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
璞，来源于牟融的《唐诗》《寄周韶州》，原文：山中荆璞谁知玉，海底骊龙不见珠

秋柳

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
秋柳，来源于贺铸的《宋诗》《重游梵行院》，原文：门前拂地垂杨柳，扫浄秋来过马踪

绪泷

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
绪，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一二》，原文：江梅灿瑶琨，绪风未成和

晤襄

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
晤，来源于李之仪的《宋诗》《寄邵旸叔发运》，原文：未许藩篱承妙晤，聊因文字借余光

晠肖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《送白廷玉常州教二首 其二》，原文：祖风雅肖香山白，白玉堂登未是难

惟羲

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
惟羲，来源于释文珦的《宋诗》《戒奢》，原文：羲农至舜禹，所尚惟朴素

阜昭

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
阜，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三》，原文：四海悉扬波，源野连山阜

翙裕

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

琦青

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
琦青，来源于家铉翁的《宋诗》《九日即事雪中见菊 其三》，原文：九月黄花正是时，谁催青女试瑰琦

麟亘

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
麟，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一九》，原文：晁子天麒麟，结交未及仕

乔蔳

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
乔，来源于王大学士的《元曲》《混江龙・桔槔闲挂，呼童汲水旋烹茶。柔桑荏苒，古柏槎牙。雾锁草桥三》，原文：岗盘曲畎兜答，莺迁乔木丘篆

君黎

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
君黎，来源于项安世的《宋诗》《次韵吴襄阳寄示游楚山诗》，原文：梯飚自到绝径处，使君定是昌黎徒

缥旌

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缥旌，来源于蔡承禧的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：舟移菡萏芬芳渚，旌倚蓬莱缥缈宫

媖仑

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

彰椎

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
彰，来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》，原文：辛甲今为史，虞箴遂孔彰

旎肖

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旎，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

姣罡

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
姣，来源于韩维的《宋诗》《答和邻几元夕圣俞及予过之》，原文：门前少年将姣妇，电落马足风两轮

琅芃

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琅，来源于方岳的《宋诗》《次韵郑佥判 其七》，原文：烟藤云木卷苍虬，更放琅玕出一头

临烽

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
临烽，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李学士河东转运》，原文：腊雪临关密，宵烽出堠明

霜云

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
霜云，来源于权德舆的《唐诗》《九日北楼宴集》，原文：萧飒秋声楼上闻，霜风漠漠起阴云

卓黛

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
卓，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其七五》，原文：拈却肯路根尘空，脱体无依活卓卓

峪桠

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

洲自

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
洲自，来源于方回的《宋诗》《琵琶亭感旧》，原文：桑落洲前路，江流自北南

瑛俐

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
瑛，来源于陈造的《宋诗》《龙湾看初日》，原文：烱然玉奁静，泛此瑛盘红

椰真

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
椰真，来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其二》，原文：一身只付鸡栖上，万卷真藏椰子中

洛朝

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
洛朝，来源于葛立方的《宋诗》《小酌以诗招道祖分茶》，原文：连日伊蒲塞，今朝热洛河

嫣绡

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
嫣绡，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・梁州第七》，原文：上新黄柳曳金条，绽嫣红花簇冰绡

曜籍

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
曜籍，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：黄门戟曜羽林枪，未央引籍班氐羌

轶旆

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
轶，来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》，原文：因生轶草兼平露，荐祉神庭幸同侣

谒雅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
谒雅，来源于释智圆的《宋诗》《答行简上人书》，原文：侯门绝请谒，雅诰勤研究

恢津

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
恢，来源于郭印的《宋诗》《闻车驾幸金陵二首 其二》，原文：重恢文武境，披莽立干坤

晤馠

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
馠hān木芳香。
国学点评
晤，来源于韩淲的《宋诗》《送周次公入浙》，原文：岁晚欲晤言，门前尚谁客

飔璨

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
飔，来源于朱熹的《宋诗》《秋暑》，原文：踈树含轻飔，时禽转幽语

望奎

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
望奎，来源于孔武仲的《宋诗》《苏子由示诗再用前韵》，原文：鸾坡凤阁蔚相望，灿灿奎璧连晶光

睨缃

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《泐潭我和尚真赞》，原文：枯木突兀，傲睨万物

麟航

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
麟，来源于杜甫的《唐诗》《寄张十二山人彪三十韵》，原文：高兴知笼鸟，斯文起获麟

晢史

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

箫銮

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
箫銮，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：銮回也，箫韶缓奏，声在五云中

典潜

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
典潜，来源于范纯仁的《宋诗》《安州张大卿挽词三首 其一》，原文：潜心穷圣典，遗德化乡人

瓷缤

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瓷，来源于杜甫的《唐诗》《又于韦处乞大邑瓷盌》，原文：大邑烧瓷轻且坚，扣如哀玉锦城传

未胤

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
未，来源于华岳的《宋诗》《纪时》，原文：古今多少好英雄，未必奸邪未必忠

纴蕴

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

政翀

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
政，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：三代德为政，四诗词见情

柏川

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
柏川，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・川拨棹》，原文：俺这里松柏周遭，山川围着

崔焘

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
崔，来源于李廌的《宋诗》《德麟约游西山某自酂来会行李阻脩成此诗》，原文：趼足上崔嵬，欲进辙已植

柒合

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

卿黎

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
卿黎，来源于珠帘秀的《元曲》《双调・寿阳曲答卢疏斋》，原文：冬季会黎正卿分司席上开年近，酿酒醇，是谁传竹边梅信

秭槿

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《二十四日视帅印于归大拽铺》，原文：分阃来鱼复，怀乡过秭归

尔佐

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
尔佐，来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其九》，原文：晦俭佐宋齐，卖国尔乃甘

弈旬

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
弈，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元正夫夜饮》，原文：歌豪仍作家，弈胜岂徼幸

禧璨

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 奠瓒用《瑞木》。》，原文：灵命有属，鸿禧洞分

赫诺

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
赫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：《诗》云：『赫赫师尹，民具尔瞻

影胧

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
影胧，来源于孙浩然的《宋词》《夜行船》，原文：白苹风起月华寒，影朦胧、半和梅雨

黎阮

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
黎，来源于王洋的《宋诗》《寄糜公范》，原文：陶令纵教贪漉酒，谢公宁不念烝黎

硝裕

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

杉维

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
杉，来源于缪岛云的《唐诗》《游黄山怀古》，原文：枯杉龙脑溢，阴洞石膏垂

菀戚

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭