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根据诗词起名大全

孙茸作者:孙茸2024-01-07 02:06:46

根据诗词起名大全是一个很有趣的话题。在中国传统文化中,诗词被视为一种艺术形式,同时也是一种表达情感和思想的方式。古代文人墨客常常通过写诗来抒发内心的感受,并以诗来命名。根据诗词起名,不仅仅是给孩子一个好听的名字,更是赋予名字深厚的文化内涵和独特的意义。通过挑选适当的诗句,可以让名字更有故事性和艺术感。想要给孩子取一个与众不同的名字,根据诗词起名是一个很好的选择。

根据诗词起名大全

汉琲

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
汉,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:彭门劳镇抚,汉诏许周旋

缈纭

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
缈,来源于黄庚的《宋诗》《闻鹤》,原文:玉笙缥缈缑山去,羽袂蹁跹赤壁游

中颐

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
中颐,来源于释绍昙的《宋诗》《世尊乞食归放拄杖以手拄颐坐眠赞》,原文:飏下拄颐眠一觉,梦中消息许谁知

岱冶

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
岱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:利泽无疆,允资岱礼

樗攸

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
樗,来源于方信孺的《宋诗》《老人松》,原文:上古轮囷说寿樗,何人玉斧㔉霜腴

箫罡

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
箫,来源于李端的《唐诗》《代宗挽歌》,原文:寒霜凝羽葆,野吹咽笳箫

璨珹

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
chéng玉名。
国学点评
璨,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 圌山亭》,原文:璀璨地铺红玛瑙,巑岏山耸碧芙蓉

胧匡

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
胧,来源于王建的《唐诗》《谢李续主簿》,原文:衰卧朦胧晓,贫居冷落春

莹融

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
莹融,来源于陈造的《宋诗》《雪晴再次韵》,原文:璇穹莹澈晴风后,晓日初融陌路泥

覃重

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
覃重,来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》,原文:大匠斡九京,篇成重覃思

倩纫

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
倩,来源于温庭筠的《唐诗》《题河中紫极宫》,原文:曼倩不归花落尽,满丛烟露月当楼

纪望

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
纪望,来源于王炎的《宋诗》《贺东宫诞辰》,原文:恭命来南纪,驰情望左坊

韬白

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
韬白,来源于俞德邻的《宋诗》《午睡》,原文:赤米黄虀雪白盐,图书满架绝韬钤

征嵇

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
征,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十一》,原文:饥窘自相噉,刀兵竞相征

尔朝

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
尔朝,来源于彭仲刚的《宋诗》《三台峰》,原文:朝廷正尔需贤佐,光岳钟灵气未分

昊钊

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
昊,来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵陈国佐喜雨》,原文:吾皇恳恻念三农,圣德昭昭格昊穹

峻芾

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
峻,来源于王庭珪的《宋诗》《同施倅游寿昌观》,原文:栢黛参天峻,松脂入地灵

泉璂

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
泉,来源于王十朋的《宋诗》《罢官述怀》,原文:泉人岂思我,我意自思泉

骥逻

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
骥,来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》,原文:堆豗不得往,如骥絷且鞿

种书

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
种书,来源于陆游的《宋诗》《幽兴》,原文:从今何以消长日,剩种芭蕉学草书

姿庭

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
姿庭,来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其三》,原文:写此岁寒姿,爽气满庭院

固蒲

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
固蒲,来源于楼钥的《宋诗》《潚自剡川寄水晶蒲萄》,原文:固知一县蒲萄熟,不用劳人数问安

霆齐

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
霆齐,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王正仲熙宁郊祀二十韵》,原文:风霆齐命令,龙虎会旗旗

蔳棹

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于储光羲的《唐诗》《游茅山五首 二》,原文:巾车云路入,理棹瑶溪行

幽婵

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
幽婵,来源于朱淑真的《宋诗》《青莲花》,原文:幽姿羞损婵娟女,异色孤芳潋灩湖

易湫

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
易湫,来源于包恢的《宋诗》《天台石桥》,原文:石梁拟伦固未易,龙湫埒美犹良艰

栖戍

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
栖戍,来源于柴中守的《宋诗》《跋山谷书范滂传帖》,原文:当年太史谪宜州,肠断梅花栖戍楼

籍珺

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
籍,来源于刘敞的《宋诗》《寄杨阮》,原文:笔砚居我前,史籍在我后

仓飔

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
仓,来源于李廌的《宋诗》《七夕》,原文:牵牛教人巧,积仓岁无饥

博诚

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
博诚,来源于陈淳的《宋诗》《答留粹中承奉求教之韵》,原文:明善诚身为要诀,博文约礼是深功

舜缤

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
舜,来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠樊著作》,原文:抗哉巢由志,尧舜不可迁

未晟

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
未,来源于汪的《宋词》《贺新郎》,原文:卿相事,未易许

原馚

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
原,来源于韦应物的《唐诗》《送李二归楚州》,原文:情人南楚别,复咏在原诗

旖欢

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
旖,来源于白居易的《唐诗》《与牛家妓乐雨后合宴》,原文:玉管清弦声旖旎,翠钗红袖坐参差

町恣

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
町,来源于释道璨的《宋诗》《题会稽孙竹阁望梅亭》,原文:诚明与物欲,方寸分町畦

畅皖

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
畅,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》,原文:也有得意人人,两情畅咏

严治

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
严治,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/圣治》,原文:圣人之教,不肃而成, 其政不严而治,其所因者本也

远闰

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
远闰,来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其一》,原文:七朝传远业,十闰纪功深

黎单

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
黎单,来源于岑参的《唐诗》《轮台歌奉送封大夫出师西征》,原文:羽书昨夜过渠黎,单于已在金山西

倾萱

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
倾萱,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松慢》,原文:他椿庭萱室齐倾弃,怎不想家山桃李

岭昱

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
岭昱,来源于范成大的《宋诗》《昱岭》,原文:昱岭不高人已困,晚登新岭奈君何

晃砚

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晃,来源于岑参的《唐诗》《和祠部王员外雪后早朝即事》,原文:色借玉珂迷晓骑,光添银烛晃朝衣

择峥

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
择,来源于吴芾的《宋诗》《和陶归鸟 其一》,原文:岂无所择,相彼遥岑

臻晷

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
臻,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:后来相继生,亦各臻阃奥

芗纤

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
芗纤,来源于施枢的《宋诗》《和陆明叟》,原文:了无闲事上眉纤,一炷清芗静昼帘

泷檀

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
泷,来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》,原文:泷江欲度虹为桥,泷涛舂撃蛟鱼跳

祁朦

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
祁,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:被之祁祁,薄言还归

淖励

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
淖,来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》,原文:脱屦去泥淖,停车观水械

京莆

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
京,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:为予京兆,堲予谗说

沅銮

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》,原文:沅芷澧兰元属尔,既难衮衮又匆匆

舟隽

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
舟隽,来源于陈造的《宋诗》《赠臧汝舟次韵》,原文:南风覆舟后诈狙,义战得隽逾老夫

纮融

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纮融,来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》,原文:和气感天天地宁,日融瑞景笼八纮

茜芝

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
茜芝,来源于祖无择的《宋诗》《田四秘丞通判镇戎军》,原文:身纡茜绶朝章贵,手把芝函帝命新

亚潮

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
亚,来源于苏辙的《宋诗》《次子瞻夜字韵作中秋对月二篇一以赠王郎二以寄子瞻 其一》,原文:谁家高会吹参差,邻妇悲歌舂罢亚

岐蓬

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
岐蓬,来源于刘摰的《宋诗》《双桥》,原文:雨歇烟收人不见,路岐依约是蓬瀛

涌旆

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
涌,来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 岳下》,原文:喧阗六师合,汹涌众流汇

橙蝶

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
橙,来源于刘子翬的《宋诗》《橙子四首 其二》,原文:橙虀细缕风韵胜,我不痛饮那知音

燃芸

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
燃芸,来源于刘克庄的《宋诗》《无题一首》,原文:藜杖方燃芸阁上,叶舟忽傍钓台边

筱栎

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
筱,来源于姜夔的《宋词》《八归》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

秋楦

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
秋,来源于晁说之的《宋诗》《初秋思旧山》,原文:秋江未澄澜,秋声已先到

琰璩

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
琰,来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》,原文:空遗妙蹟刻琬琰,不若古楮存烟煤

恢虔

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
恢,来源于赵希逢的《宋诗》《和小圃》,原文:安得恢余地,群珍賸阐坤

稷荏

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
稷荏,来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其四》,原文:黍稷竞登场,荏菽复满畴

韬沉

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
韬沉,来源于张祜的《唐诗》《投陈许李司空二十韵》,原文:朗抱韬羣物,沉思活庶氓,田文今得士,孙武旧能兵

羿仟

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
羿,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》,原文:孟子曰:“是亦羿有罪焉

銮追

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
銮追,来源于杨杰的《宋诗》《汝直松斋》,原文:寓目鸣銮地,追怀夺锦篇

煊冬

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

瞻忻

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瞻,来源于刘长卿的《唐诗》《关门望华山》,原文:客路瞻太华,三峰高际天

恣滟

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
恣滟,来源于马谦斋的《元曲》《双调・沉醉东风嘲妓好睡》,原文:自悟恣瓯内潋滟英掩,瓦盆中渐浅重添

悠经

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
悠经,来源于欧阳修的《宋诗》《盆池》,原文:西江之水何悠哉,经历灨石险且回

亭姬

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
亭姬,来源于陆文圭的《宋诗》《中秋见梅》,原文:雁叫霜寒木叶飞,西风亭下立瑶姬

陟旒

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
陟旒,来源于宋庠的《宋诗》《冬至夜斋中不寐遥想郊丘盛礼二首 其二》,原文:两扶天御陟圆丘,璧月珠星拂彩旒

团清

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
团清,来源于石孝友的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:凌花镜里桃花笑,清影团团

烟恣

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
烟恣,来源于李弥逊的《宋诗》《青原台与兄弟同赋》,原文:脂车蜡两屐,烟云恣冲撞

奈钥

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
奈,来源于史浩的《宋词》《采莲舞》,原文:无奈天阶,早已催班转

楚浦

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
楚浦,来源于陈允平的《宋诗》《江村》,原文:烟深南浦远,难认楚江枫

尔彦

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
尔彦,来源于李石的《宋诗》《殿柱记》,原文:欺昭尔尚可,蜀士多秀彦

札权

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
札权,来源于柳开的《宋诗》《与姪柳瀛》,原文:出众文章惟子厚,不羣书札独公权

玫霖

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
玫,来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》,原文:新诗一出花价长,穅秕桃李奴玫瑰

僖孜

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
僖,来源于汪元量的《宋诗》《观鱼台》,原文:应笑臧僖伯,何如谏得休

炫磊

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
炫,来源于京镗的《宋词》《洞仙歌》,原文:向鱼凫国里,琴鹤堂前,仍共赏,蜀锦堆红炫昼

袤玫

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《小园》,原文:小园草木手栽培,袤丈清池数尺台

颜永

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
颜永,来源于卢纶的《唐诗》《詶韦渚秋夜有怀见寄》,原文:萧条良夜永,秋草对衰颜

援萱

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
援,来源于吴芾的《宋诗》《言老自云堂携十六大士画像见过与世间传写者不同惊喜赞叹因成二偈 其一》,原文:起来援笔一挥扫,惊杀人间老画师

弘和

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
弘和,来源于王十朋的《宋诗》《又次韵闵雨》,原文:紫微好善嗤弘汤,眉间和气如时旸

淬晃

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
淬,来源于王铚的《宋诗》《游东阳涵碧亭刘梦得所赋诗也明日过中兴寺游览终日记所见》,原文:一酌玻璃泉,碧色剑铓淬

怡知

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
怡知,来源于柳宗元的《唐诗》《种术》,原文:离忧苟可怡,孰能知其他

笈覃

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
笈,来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》,原文:台笠映扉蓬,端能胜经笈

珲笙

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙,来源于仇远的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:共理瑶笙,凤凰花外听

杉琥

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
杉,来源于郑刚中的《宋诗》《游西山》,原文:松杉生好风,导我绿阴舞

卓艺

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
卓,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其七五》,原文:拈却肯路根尘空,脱体无依活卓卓

竺永

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
竺,来源于方回的《宋诗》《次韵灵鹫清长老二首 其一》,原文:何当灵鹫兼三竺,日伴猿饥侣鹤臞

骞伽

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
骞,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻书黄庭内景卷后赠蹇道士拱辰》,原文:既已得之戒不传,知我此心未亏骞

熹娆

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
熹,来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》,原文:一望云烟兴欲飞,晴光聊复步熹微

璁尧

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
璁,来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明咏新居木犀》,原文:日气珑璁无奈醉,露华凌乱不胜清

粤艺

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
粤,来源于李时亮的《宋诗》《蟠龙山》,原文:独卧粤南天尽头,吞吐清气压林丘

漾澎

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
漾,来源于朱淑真的《宋诗》《夏夜》,原文:花底杯倾演漾金,月边风细竹阴阴

娄萌

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
娄,来源于赵鼎的《宋诗》《奉送吕若谷县丞任蒲东归五首 其一》,原文:寄谢娄罗儿,老矣病未能

荣碧

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
荣碧,来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》,原文:富贵荣乐几时兮,朱宫碧堂生青苔,白云兮归来

松岚

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
松岚,来源于赵汝回的《宋诗》《山中即事》,原文:沉沉松竹烟岚冷,慙愧高僧借袷衣

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