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孩子起名常用字：如何选择适合的字给孩子取名

唐唯晳作者：唐唯晳2024-01-07 05:46:55

每个父母都希望给自己的孩子起一个好名字，这需要一些功课和研究。在选择孩子的名字时，常用字是一个关键因素。常用字代表着人们普遍熟悉和认同的字形和音韵，给人一种亲切感和文化连结。对于孩子的名字，我们应该选择那些大众认可和喜爱的常用字，以确保名字的易读、好记和好听。 首先，了解一些常用字的意义是很重要的，因为名字的含义会影响人们对孩子的印象和期望。一些常用字如“安”、“宝”、“丽”、“文”等，代表着平安、珍贵、美丽、有才华等正面意义，是给孩子取名的常见选择。 其次，我们要考虑常用字的音韵和组合。一个好听的名字往往有一个和谐的音韵和拼音组合。例如，“思念”、“晴雪”、“欣颖”等名字，音韵和谐，容易记忆。在选择常用字时，还要注意字的读音是否易懂，避免生僻字或难音的选择，让孩子在交流中更加流利和自信。 最后，常用字在社会认同度和文化价值上也有一定的保证。常用字通常被广泛应用于各类场合，如书籍、电影、广告等，人们对这些字有着普遍的认知和接受。在传承和弘扬传统文化的同时，选择常用字也能更好地融入当代社会。 总之，孩子起名常用字是给孩子取个好名字的重要因素。通过了解常用字的意义、音韵和组合，我们可以更好地选择适合的字给孩子取名，让他们拥有一个好听、好记、易读的名字，为他们的未来铺就一条美好的道路。

孩子起名常用字

勃曦

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
勃，来源于韩琦的《宋诗》《难老泉》，原文：晋源发滥觞，勃勃涨春绿

淬融

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淬，来源于程太虚的《唐诗》《磨剑泉》，原文：源泉巖溜漾清波，淬出光铓利太阿

庆礴

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
庆，来源于萧倣的《唐诗》《郊庙歌辞 懿宗室舞》，原文：圣祚无疆，庆传乐章

纪晟

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
纪，来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》，原文：近代朱文公，此道頼纲纪

媛胥

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
媛，来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》，原文：唯传贤媛陇，犹结后人心

乔陇

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
乔陇，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：柳外斜阳，水边归鸟，陇上吹乔木

诣湲

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
诣，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 刻漏》，原文：无疑莫诣君平肆，任运休寻季主家

兹嶛

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
嶛liáo木高。
国学点评
兹，来源于沈遘的《宋诗》《五言和杨乐道省中述怀》，原文：旧学泯不讲，旧志兹益昏

筝璐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
筝，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：听筝酒乍醒，月初明，谁家小楼调玉筝

璩旖

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

芃祯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

洵弈

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洧之外，洵訏且乐

茶芊

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
茶，来源于陆游的《宋诗》《雪夜作》，原文：龙茶与羔酒，得失不足评

颉孜

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
颉，来源于晁说之的《宋诗》《何事》，原文：上巳清明徒颉颃，流觞蹴踘岂周旋

珵萝

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

敦翊

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
敦，来源于戴良的《唐诗》《失父零丁》，原文：（见《太平御览》卷五九八）（按：戴良时代不明，或作东汉人，非，详王重民《敦煌变文研究》

芦同

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芦同，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一一》，原文：鹭鸶立雪非同色，明月芦花不似他

旨炫

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
旨，来源于曹勋的《宋词》《法曲歌头・法曲》，原文：亲谈道德微旨

靖啸

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
靖，来源于释重显的《宋诗》《和范监簿 其一》，原文：谁夸靖节偏栽柳，自笑隐居高听松

戍纮

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
戍，来源于韩维的《宋诗》《孤雁》，原文：只影侵霜月，孤鸣入戍楼

醇凡

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
醇凡，来源于黄机的《宋词》《醉蓬莱》，原文：礼乐醇儒，诗书元帅，尽洗凡踪，平吞馀子

箴椿

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
箴，来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》，原文：选胜先看记，乘危可作箴

喻辑

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
喻，来源于晁逈的《宋诗》《双喻辞》，原文：能符双喻者，何虚复何忧

彰榆

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
彰，来源于傅翕的《唐诗》《三谏歌》，原文：谏意意根莫令起，谏口口根莫说彰

齐壹

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
齐壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：壹与之齐，终身不改

暄园

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
暄园，来源于林逋的《宋诗》《山园小梅二首 其一》，原文：众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园

謇楚

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
謇，来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其六》，原文：长途风雨晦，十驾謇追奔

巡涌

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
巡，来源于晁公溯的《宋诗》《范仲芑惠诗次韵为报》，原文：吾皇之居玄都秘，龙为徼巡虎守卫

傅涔

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
傅，来源于释道潜的《宋诗》《次韵莘老赠显之》，原文：白傅异时修故事，杖藜应许到云庵

洲豫

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
洲，来源于洪炎的《宋诗》《奉送驹父师川二郎中赴召四言》，原文：将逝复止，矫影河洲

凝漳

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
凝漳，来源于赵安仁的《宋诗》《送舒殿丞知荆州》，原文：烟凝郊郭漳波浄，翠遶楼台楚峤奇

燮羡

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
燮，来源于宋徽宗的《宋诗》《上巳日赐太师》，原文：所赖燮调功有自，伫期高廪报丰年

缈艺

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
缈，来源于辛弃疾的《宋词》《□□□》，原文：锦笺封与怨春诗，寄与归云缥缈

勤懿

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
勤，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏游双峰二首 其一》，原文：殷勤五字句，摇荡众香林

瑶汶

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑶，来源于无名氏的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：真堪树下陈瑶席

葭汉

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
葭汉，来源于苏庠的《宋诗》《送举书记归天台》，原文：风吹蒹葭雨，雁横江汉秋

戎焘

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
戎，来源于曹松的《唐诗》《南游》，原文：君恩过铜柱，戎节限交州

憧慈

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
憧，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟杜子美》，原文：车马憧憧诸道路，市朝滚滚共埃尘

锦瑄

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
锦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：角枕粲兮，锦衾烂兮

淮璞

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淮，来源于李端的《唐诗》《送魏广下第归扬州宁亲》，原文：游宦今空返，浮淮一雁秋

璆珩

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
璆，来源于欧阳修的《宋诗》《哭圣俞》，原文：良时易失不早收，箧椟瓦砾遗琳璆

些追

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
些追，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・大拜门》，原文：我可也不想今朝，常记的往年，到处里追陪下些亲眷

烊栖

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

纴勘

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

霈央

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
霈，来源于蒋之奇的《宋诗》《上清储祥宫》，原文：青简流芳远，丹书霈泽倾

昙礼

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
昙礼，来源于陈藻的《宋诗》《西轩罢斋暂别先后进诸友》，原文：若要参禅垂一问，也胜削发礼瞿昙

弛鸯

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
弛，来源于陈藻的《宋诗》《林若愚七十》，原文：三载客招提，馈遗无废弛

淳珵

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
淳，来源于明皇帝的《唐诗》《端午三殿宴羣臣探得神字》，原文：股肱良足咏，风化可还淳

涔峻

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
涔，来源于朱翌的《宋诗》《舍后污池有小鱼数百迁之于江》，原文：一泓已脱归涔水，万顷初惊广莫乡

瓷中

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
瓷，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：瓦钵瓷瓯，村箫社鼓，落得妆愚

媖暄

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

萦嶛

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
嶛liáo木高。
国学点评
萦嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

嘉鹄

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
嘉，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：享嘉会，万宇欢康

漳蕾

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
漳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：王以三王之子为质焉，弗受，师于漳澨

潮忻

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
潮，来源于林逋的《宋词》《相思令・相思儿令》，原文：江边潮已平

由篌

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
由，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄刘泗州》，原文：康济小民归一臂，屈伸由我更由谁

濡翡

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
濡，来源于林季仲的《宋诗》《次韵陈明锡见寄 其二》，原文：便腹书千箧，濡头酒一缸

奂尤

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
奂尤，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其六》，原文：轮奂绝钜丽，像设尤卓诡

壬淞

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公五年》，原文：楚杀其大夫公子壬夫

绡泷

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
绡，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：春娇满眼睡红绡，掠削云鬟旋装束

琥潞

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
琥，来源于陈宗道的《宋诗》《题谢氏西谷》，原文：江东风流会稽伯，玉壶贮香倾琥珀

婴札

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
婴，来源于晁说之的《宋诗》《题鄜州牡丹》，原文：三尺晏婴频欲杀，尔何夭矫寻常为

娆棋

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
娆，来源于杜牧的《唐诗》《题武关》，原文：郑袖娇娆酣似醉，屈原憔悴去如蓬

滨萱

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
滨，来源于郑獬的《宋诗》《贡麟》，原文：麟本出中国，无闻贡海滨

绍钗

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
绍，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《鹧鸪天》，原文：华发萧萧鬓若霜，老来无子实堪伤，箕裘事业谁承继，诗礼传家孰绍芳

谒庭

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
谒庭，来源于李翔的《唐诗》《魏夫人受大洞真经》，原文：宝函钿轴披寻遍，始驾龙车谒帝庭

瑱子

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑱子，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

闳品

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
闳，来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》，原文：轮奂未成绳墨在，规模已壮闶闳高

燮邕

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
燮，来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》，原文：燮调頼时相，感应由圣君

苑憧

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
苑，来源于萧昕的《唐诗》《上林白鹿赋附歌》，原文：（见《文苑英华》卷八九）

銮瑱

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
銮，来源于刘克庄的《宋诗》《读金銮密记》，原文：小窗细读金銮记，始信香奁属别人

砚芾

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
砚，来源于巩丰的《宋诗》《为举子时所用方砚小童涤之误伤其左角》，原文：巾箱砚子何处得，溪翁用作待鱼石

焱冕

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

秋淑

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
秋淑，来源于张镃的《宋诗》《五用前韵咏丹桂花》，原文：遍看韶淑万花林，谁似秋风巧力深

璃慈

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
璃，来源于汪任的《宋诗》《临清龛》，原文：地辟仙龛小亦奇，龛前长泻碧琉璃

睨傅

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
睨，来源于陆游的《宋诗》《卧病》，原文：一笑众妄灭，霜天鹰睨鞲

妤菀

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
妤，来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》，原文：舞凤迎公主，雕龙赋婕妤

憬璞

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

良笈

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
良，来源于苏籀的《宋诗》《故孺封曹氏挽章》，原文：豪宗相承籍，遗懿本驯良

纬缤

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纬，来源于赵汝鐩的《宋诗》《续蒲涧行》，原文：白云千级逼象纬，沧海万里渺烟雾

榭羿

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
榭，来源于刘的《宋词》《宝鼎现》，原文：取次台榭，等闲院落，偏宜独擅芳步

誉皖

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
誉，来源于释居简的《宋诗》《卢玉堂枯木怪石》，原文：誉笑丹青俗，工如水墨何

知醇

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
知醇，来源于晁公溯的《宋诗》《过陈行之饮》，原文：陶然胸次吞渭泾，入口岂知醨与醇

秋旖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
秋旖，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》，原文：秋花起绛烟，旖旎云锦殷

栖旒

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
栖旒，来源于刘克庄的《宋诗》《天台杨景清以所进春秋发微示余辄题小诗其后》，原文：奏篇久矣彻凝旒，谁信栖栖负笈游

颖莹

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
颖莹，来源于葛立方的《宋诗》《过九坡》，原文：雨润蒙条生翠滴，云封叠颖莹脂涵

篁伦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
篁，来源于邹浩的《宋诗》《东山 其一》，原文：松篁为我生清韵，一似薫风初入絃

畚祯

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
畚，来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：随轩载畚插，一心惟度地

繁萌

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
繁萌，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四十》，原文：诜诜繁茂萌，重德必克昌

棂启

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

狄川

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
狄川，来源于卫宗武的《宋诗》《过荻塘次韵》，原文：千古兴亡泰伯国，一川经纬狄公堤

睿辰

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
睿，来源于许敬宗的《唐诗》《五言辽东侍宴山夜临秋同赋[临]韵应诏》，原文：高明兴睿赏，仁知辅冲襟

璨憬

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璨，来源于卫宗武的《宋诗》《赓南塘桂吟》，原文：来章璀璨耀珠璧，行墨遒劲飞龙蛇

钗棠

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
钗棠，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其二》，原文：金钗困懒海棠睡，玉斚淋漓琥珀浓

恺堇

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
恺，来源于楼钥的《宋诗》《蕉庵杂言》，原文：王恺谩夸紫步障，石崇安得青珊瑚

挚燝

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
挚，来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其三》，原文：天初生挚意有谓，人独存箕道未孤

萌纮

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
萌，来源于释正觉的《宋诗》《妙禅人出丐求颂》，原文：的的未萌明宾际，灵灵无得入深禅

齐静

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
齐静，来源于李纲的《宋诗》《题止戈堂二首奉呈安抚程待制 其一》，原文：齐阁已闻铃索静，提封更绝羽书惊

鹤犹

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
鹤犹，来源于高斯得的《宋诗》《读谢章奏疏赋朝阳吟》，原文：月堕鸡不晨，露警鹤犹鼾

灏瑺

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
灏，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

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