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如何为张永起名？

林儒荣作者：林儒荣2024-01-07 10:49:08

起名对于每个人来说都是一个重要的任务，而为张永起名更是一项特别的挑战。一个好名字能够给人一种独特的印象，也能够对个人的命运产生积极的影响。那么，如何为张永起一个好名字呢？首先，我们需要了解张永的个人特点和喜好，这可以从他的性格、爱好、出生日期等方面入手。其次，我们可以考虑使用一些与张永相关的字和词，比如吉祥的字、寓意美好的词语等。最后，我们还可以结合一些传统的取名方式，比如根据八字取名、根据五行取名等。通过这些步骤，相信你可以为张永起一个既有个人特色又有好寓意的名字。

张永 起名

明棋

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
明棋，来源于杨泽民的《宋词》《品令》，原文：棋具对著明窗近

嵇赫

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
嵇，来源于韩琦的《宋诗》《闻致政赵少师远访欧阳少师于颍川》，原文：荀陈为会还推象，嵇吕相思不问程

彬焱

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
彬，来源于李正民的《宋诗》《寄题史伯鱼读书堂》，原文：焚膏继晷自克己，彬彬学子颜之徒

轩阜

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
轩阜，来源于孙觌的《宋诗》《与季万郎中陪景思少卿游虎邱景思季万皆有诗某依韵和呈 次季万郎中韵》，原文：曾轩下瞰三吴小，灵阜高齐五岳尊

久沉

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
久沉，来源于王禹偁的《宋诗》《伍子胥庙》，原文：我来久沉抱，重此英烈魂

振袁

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
振，来源于陈舜俞的《宋诗》《明日北风尤甚不可行再谗》，原文：大吹振荡，厥声唬喊

柃鸯

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于李贺的《唐诗》《谢秀才有妾缟练改从于人秀才留之不得[后]生感忆座人制诗嘲谢贺复继四首 三》，原文：好作鸳鸯梦，南城罢擣碪

魁戚

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
魁，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：察幽穷蔕芥，屏恶自渠魁

肖茵

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
肖，来源于刘克庄的《宋诗》《癸水亭观荷花一首》，原文：似曾识三闾，安肯肖六郎

燏旬

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

鹄青

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
鹄青，来源于吕本中的《宋诗》《送虞澹季然之官京师》，原文：断崖独立老松柏，青天何处飞鸿鹄

择州

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
择州，来源于魏了翁的《宋诗》《约许侍郎诸公酒半宋正仲至自都城》，原文：试问吾归将何归，梓州遂州有何择

骅恒

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
骅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄梦及见寄》，原文：姓名下覆黄金瓯，万里一秣看骅骝

治朝

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
治朝，来源于黄彦平的《宋诗》《胡帅见和用韵再寄 其一》，原文：本朝求治切，大府课功频

明札

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
明札，来源于王庭珪的《宋诗》《酬张公敏示古战场赋》，原文：曾卷笏袍还圣主，重携笔札试明光

娴灏

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
娴，来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》，原文：清绝比梅加馥鬰，丰容似菊更妖娴

杨阔

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
杨阔，来源于李之仪的《宋诗》《惠崇扇面小景二绝 其一》，原文：杨花扑地烟波阔，犹记征帆欲卸时

崇戈

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
崇戈，来源于高崇文的《唐诗》《雪席口占》，原文：崇文崇武不崇文，提戈出塞旧从军

炯钏

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
炯，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：野僧四五人，脑绀瞳子炯

纪楦

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
纪，来源于徐照的《宋诗》《渔家》，原文：阿翁年纪老，生计在纶丝

骊旨

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
骊旨，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・骂玉郎》，原文：是君王传的圣旨，骊后定的见识，是贼子施的机彀

柃珧

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

帧骋

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

知忻

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
知忻，来源于陈元光的《唐诗》《望阙谢恩》，原文：海岭知天瑞，懽忻荷圣心

亭苏

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
亭苏，来源于刘克庄的《宋诗》《四叠 其三》，原文：不知身在花阴卧，但见亭台似积苏

煦松

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
煦松，来源于曾丰的《宋诗》《赠杨持正》，原文：未有可分和气处，薰然煦甚自乔松

书椰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
书椰，来源于方回的《宋诗》《送秘书监丞张受益还都傚山谷体》，原文：科斗字前古彝器，椰子腹中行秘书

茯璂

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
茯，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其二》，原文：稻粱亦何味，茯苓自堪煮

暖缨

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
暖缨，来源于罗隐的《唐诗》《句 二》，原文：饮水鱼心知冷暖，濯缨人足识炎凉

磊函

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
磊，来源于刘弇的《宋诗》《李宰新成假山》，原文：中间叠嵯峨，石手纷磊磊

夕柒

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
夕，来源于吴潜的《宋词》《小重山》，原文：夕阳西下处，碧云堆

喻晳

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
喻，来源于辛弃疾的《宋词》《哨遍》，原文：喻此理

冉烯

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
冉，来源于梅尧臣的《宋诗》《思远寄师厚》，原文：悬心几千里，冉冉岁已残

翊翎

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 送神用《景安》。》，原文：报以景贶，翊我昌期

磊槐

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
磊，来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其六》，原文：否臧太磊磊，从此更三复

袤之

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
袤之，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

娴甄

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
娴，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》，原文：之人娴辞令，病起犹越声

轼固

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
轼，来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》，原文：使轺严戒鼓逢逢，熊轼颁春到此邦

钊钊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

凡淬

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡疏材木材，凡畜聚之物，以稍聚待宾客，以甸聚待羁旅

其颀

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
其颀，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：爷娘念娇子，深心爱其颀

资岐

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
资岐，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：资禀尚凡庸，视之如岐嶷

柏燮

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
柏，来源于王适的《唐诗》《相和歌辞 铜雀妓》，原文：萧森松柏望，委郁绮罗情

缃和

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
缃和，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：麟凤自是品物祥，邀予属和驰缣缃

术罡

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
术，来源于高适的《唐诗》《遇冲和先生》，原文：自云多方术，往往通神灵

谊陟

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
谊，来源于姚辟的《宋诗》《挽老苏先生 其一》，原文：茂陵未访相如藁，宣室曾知贾谊贤

津真

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
津真，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》，原文：逍遥利乐认天真，心印深藏喻海津

中筝

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
中筝，来源于司空曙的《唐诗》《残莺百啭歌同王员外耿拾遗吉中孚李端游慈恩各赋一物》，原文：金谷筝中传不似，山阳笛里写难成

瑺玟

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

治潮

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
治，来源于王珪的《宋诗》《题瑞芝图》，原文：治行能如此，公台到匪迟

姝琦

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
姝，来源于苏辙的《宋诗》《昭君村》，原文：峡女王嫱继屈须，入宫曾不愧秦姝

邕祈

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
邕，来源于萧辟的《宋诗》《留题曹娥庙》，原文：蔡邕不知娥，但爱碑上铭

朦婴

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
朦，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：花上朦胧月

町庭

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
町，来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》，原文：文才不如人，行又无町畦

贤仞

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
贤，来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其五》，原文：伊尹放太甲，董贤居高位

屹昉

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
屹，来源于范成大的《宋诗》《荣木》，原文：天黑路长，屹蹶可畏

葆罡

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
葆，来源于晁说之的《宋诗》《闻八弟朝议二十一弟朝奉二十弟廸功与安郎仓部谢郎比部诸人集于葆真宫戏作绝句》，原文：葆真宫是何年有，游子相将便得真

凰肖

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
凰，来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其一》，原文：乱石搜琮璧，修梧待凤凰

林琪

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
林琪，来源于张孝祥的《宋词》《浪淘沙》，原文：琪树间瑶林

箴采

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
箴，来源于朱熹的《宋诗》《感事书怀十六韵》，原文：故人司献纳，早晚奉良箴

弘郝

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
弘，来源于王绩的《唐诗》《薛记室收过庄见寻率题古意以赠》，原文：尝学公孙弘，策杖牧羣猪

久献

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
久献，来源于王安石的《宋诗》《致仕虞部曲江谭君挽辞》，原文：同时献赋久无人，握手悲欢迹已陈

姿闲

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
姿闲，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：品格清高，姿容闲雅，别受化工深意

园烯

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
园，来源于邓肃的《宋词》《临江仙》，原文：南园今日被朝阳

梧郇

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
梧，来源于杜甫的《唐诗》《奉送十七舅下邵桂》，原文：飘缈苍梧帝，推迁孟母邻

轶珲

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：耆明寿隽轶千古，吕望鹰扬称尚父

严爀

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
严爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

珩仟

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
珩，来源于程俱的《宋诗》《和滕子济考古图》，原文：入眼烂珩玦，搜奇到黄虞

绘漳

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
绘，来源于贺铸的《宋诗》《腰疼山浮图下作》，原文：俨然黄面师，粉绘色已古

胥硝

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
胥，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：清霄莫胥，明霜匪对

瑺和

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

望严

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
望严，来源于刘克庄的《宋诗》《送杨彦极提刑二首 其二》，原文：从今病叟牢扃户，莫望严公访草堂

召爀

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
召，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：坎击鼓兮鄞水浒，思仁侯兮昔召父

尔辽

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
尔辽，来源于刘敞的《宋诗》《登东城楼二首 其二》，原文：俯仰哀羣动，辽辽见尔为

攸宗

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
攸宗，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二八》，原文：问既有宗，答亦攸同

硝勰

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

俏缮

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
俏，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西江月》，原文：兀的是少年子弟俏门庭，不似宝妆行径

寓曦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
寓，来源于项安世的《宋诗》《又次韵少保雄楚楼席上》，原文：不分荆州牧，全胜寓客闲

绅绎

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绅，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：方在谏省时，朝绅推鲠介

驰望

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
驰望，来源于韦骧的《宋诗》《思侍》，原文：劳身江左驰单传，目极淮东望白云

言孝

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
言孝，来源于朱翌的《宋诗》《颜鲁公画像》，原文：頼有区区张孝举，直言惊倒汉廷臣

孜迪

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
孜，来源于赵友直的《宋诗》《命子篇》，原文：维时孜孜，无忝厥初

僖篌

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
僖，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：咸颂僖公柏，谁言庄氏椿

炳棕

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
炳，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・朝天子》，原文：炳灵公圣裁，小龙王性乖，无半时摔破了你天灵盖

裕诣

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
裕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 诚敬》，原文：睟容有裕，灵享无穷

郁郄

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郁，来源于陈陶的《唐诗》《蒲门戍观海作》，原文：廓落溟涨晓，蒲门郁苍苍

至彦

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
至彦，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：至于韩忠彦力谏兴狱，直乞陛下且与含容

常郁

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
常郁，来源于许坚的《唐诗》《题茅山观》，原文：常恨清风千载郁，洞天令得恣游遨

莱郄

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
莱郄，来源于洪皓的《宋诗》《送刘善长归北安省亲》，原文：行攀郄桂荣三釜，暂著莱衣省二亲

弘凇

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
弘，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・隔尾》，原文：(赵弘殷云)不是

莞湲

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
莞，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：莞簟发祥，开统拓迹

豫慕

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
豫，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 豫州》，原文：策马行行到豫州，祖生寂寞水空流

洵晠

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
洵，来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥（《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》，韦诗以小字附后。）》，原文：（《全五代诗》八详引《侍儿小名录》（韦洵美二诗，皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

旭意

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旭意，来源于牟巘的《宋诗》《送洪竹堂》，原文：天公似有意，为尔开晴旭

溯裕

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
溯，来源于韩琦的《宋诗》《春寒》，原文：雁慵难溯北，花怯不开南

虢柏

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
虢，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：舒山虢水固险异，疑有神手藏幽冥

尉治

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
尉治，来源于刘攽的《宋诗》《送贾士彦延平知光化县》，原文：曾为都尉治，今亦万家居

棂染

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
棂染，来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：棂香新染砑红绫

舜舟

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舜舟，来源于方回的《宋诗》《送宋昶明仲湖州学录》，原文：尧舜不牧羊，羿射奡荡舟

珑璆

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
珑，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：意匠经营与佛会，七宝欲动声珑珑

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