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起名声调的重要性及技巧

萧迪作者：萧迪2024-01-07 11:16:19

起名是一个富有仪式感的过程，选择合适的名字对于个人的命运起着重要的作用。而声调则是其中一个不容忽视的因素。声调是语言中调型的一种表现形式，不同的声调往往会给人一种不同的感觉和氛围。在起名的时候，合理运用声调可以使姓名更加生动、鲜明，更容易让人记住和喜欢。 此外，声调还可以传达某种意义和象征，例如高昂明亮的声调常常给人带来积极、乐观的感觉，而低沉平缓的声调则会让人感到沉稳和内敛。因此，在起名中灵活运用不同声调，可以更好地展现个人的特质和气质。接下来，我们将探讨起名时需要注意的一些声调技巧，帮助您选择适合的名字。

起名 声调

才晣

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
才，来源于楼钥的《宋诗》《送潚丞剡川》，原文：庄生才不才，其间要求旃

同桦

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
同桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

璐桑

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璐，来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

辰兆

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
辰兆，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：元龟献兆良辰协，哲匠施勤庶艺全

峪汝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

旆尚

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
旆尚，来源于陈宓的《宋诗》《小园送春》，原文：可怜蜂蝶攀辕意，尚欲羲和反旆行

妍翡

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
妍，来源于宋之问的《唐诗》《翫郡斋海榴》，原文：抚躬万里绝，岂染一朝妍

缪嵊

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
缪，来源于陈普的《宋诗》《孟子 格非》，原文：纠缪绳愆皆末务，徒劳事事与之争

晗璇

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

弛翊

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
弛，来源于张耒的《宋诗》《理东堂隙地自种菜》，原文：邂逅无事时，弛弓曾把锄

严峨

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
严峨，来源于孔武仲的《宋诗》《雪后》，原文：峨峨正觉严冰起，㶁㶁还同涧水流

淞甯

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
淞，来源于陈深的《宋诗》《别卫山斋》，原文：扬舲吴淞滨，褰裳采芳杜

皓缈

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
皓，来源于皇甫冉的《唐诗》《同李三月夜作》，原文：霜风惊度雁，月露皓疎林

和琰

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
和琰，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》，原文：宗庙要琬琰，世岂无卞和

年绎

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
年绎，来源于项安世的《宋诗》《还过渚宫 其一》，原文：一兴一废古今同，熊绎当年起霸功

萱瞻

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
萱，来源于贺铸的《宋诗》《送何安中之官新安录事》，原文：芸阁有书行且召，萱堂须养未容高

恺宣

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
恺宣，来源于李纲的《宋诗》《送张子固大资政赴召命二首 其一》，原文：海邦临抚忽频年，恺悌宜民德化宣

蕊蔷

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蕊蔷，来源于曹勋的《宋词》《蜀溪春》，原文：天与蔷薇，露华匀脸，繁蕊竞拂娇黄

娄瑚

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
娄，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：文章赵元叔，唇舌娄君卿

阔甯

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
阔，来源于晁说之的《宋诗》《初至鄜州感事》，原文：领阔贻尔诮，新贵使我瘖

常馟

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
常，来源于刘才邵的《宋诗》《谢王君宝惠菊花》，原文：常怜避俗翁，寄傲谢簪绂

骃泉

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

夕枫

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
夕枫，来源于舒璘的《宋诗》《南山寺》，原文：鹤伴老僧归夕照，山留行客驻霜枫

正岿

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
正岿，来源于魏了翁的《宋诗》《寄题王才臣南山隠居六首 松庵》，原文：受命独也正，岿然十八公

倾荔

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
倾荔，来源于朱松的《宋诗》《汪彦允见和约游东山作荔枝次韵》，原文：天工倾倒不余力，唯有荔枝香味色

璐忻

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

振曦

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
振曦，来源于韩琦的《宋诗》《途中暑热忆诸同舍》，原文：振野惊风拂面尘，赫曦流烁犯征轮

泽阑

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
泽阑，来源于张孝祥的《宋诗》《烟雨观》，原文：七泽阑干外，兹游亦壮哉

沥樗

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
沥，来源于陈师道的《宋诗》《和黄充实春尽游南山》，原文：疾风无末势，过雨有余沥

椒琝

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
椒，来源于卫宗武的《宋诗》《雪晴》，原文：桃符即换岁，椒盘行送臈

缃峨

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
缃，来源于葛立方的《宋诗》《次韵施予善谢茶》，原文：缃奁香叶裹新英，分与骚人取次烹

旆泊

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
旆，来源于胡寅的《宋诗》《马扩作亭湘江之上来求名以饮江名之》，原文：畴昔纵横虎豹韬，旆旌悠缅马萧萧

澎晃

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
澎，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园农家杂咏 其六》，原文：四郊䆉䅉高低熟，几处连耞澎湃声

新乘

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
新乘，来源于周紫芝的《宋诗》《和人题徐献可倅厅池莲二首 其一》，原文：风流别乘水中仙，百丈新移玉井莲

皖翎

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉寄持平兄弟》，原文：平昔相从三十年，白云唯识皖公山

重帧

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
重，来源于裴说的《唐诗》《重台芙蓉》，原文：一一开虽晚，重重得亦多

苒诏

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
苒，来源于方一夔的《宋诗》《次韵洪复翁辞沃氏招馆》，原文：可怜倾城无蹇修，睥睨欲媲王与侯，年华荏苒春复秋

时缃

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
时缃，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》，原文：当时备巡游，今不在缃缣

闻轼

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
闻轼，来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》，原文：使君闻名满台阁，虎符熊轼聊周旋

韬缤

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
韬，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：崇韬伐西川，六十日请臣

未荑

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
未荑，来源于王维的《唐诗》《赠裴十迪》，原文：桃李虽未开，荑萼满芳枝

葆染

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二六》，原文：葆旅占星固异常，闽山竹秀米千囊

麟童

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
麟童，来源于李颀的《唐诗》《送刘四赴夏县》，原文：明主拜官麒麟阁，光车骏马看玉童

惋栾

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
惋，来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》，原文：神仙固渺茫，此事良可惋

莜景

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

旌晷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
旌，来源于宋祁的《宋诗》《忆浣花泛舟》，原文：岸风摇鼓吹，波日乱旌旗

昶晰

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

域鑫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《将赴官夔府书怀》，原文：民风杂莫徭，封域近无诏

栾夷

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
栾夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：若塞井夷灶，成陈以当之，栾、范易行以诱之，中行、二郤必克二穆

钲汶

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
钲，来源于朱继芳的《宋诗》《辛亥二月望祭斋宫因游甘园 其三》，原文：忽听铜钲花外近，园丁说是主人来

宛硝

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
宛，来源于文益的《唐诗》《示舍弃慕道颂》，原文：如何道中玄，真规自宛然

韵甯

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
韵，来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》，原文：词飘朱槛底，韵堕渌江前

武戍

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
武戍，来源于刘克庄的《宋诗》《韩祠三首 其三》，原文：莱相竹今供戍卒，武侯柏亦付胡儿

骏由

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
骏由，来源于韦骧的《宋诗》《又和彦常试院即事 其三》，原文：辨骏由来尽马羣，裁声今已得龙孙

慷棹

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
慷，来源于王安礼的《宋诗》《送别范希声》，原文：层峦望太行，慷慨无俗情

覃轼

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
覃，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

品醇

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
品，来源于汤恢的《宋词》《八声甘州》，原文：隔屋秦筝依约，谁品春词

甄亘

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
甄，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：姑小试，陶甄手

史页

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
史页，来源于晁衡的《唐诗》《思归》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》据《阿倍仲麻吕研究》一五七页引《国史》录此诗，「报恩」作「报国」

郁页

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
郁，来源于韦应物的《唐诗》《复理西斋寄丘员外》，原文：援斧开众郁，如师启羣蒙

瑹什

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其四》，原文：触目未尝无，临机道什么

晖碧

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
晖碧，来源于张炎的《宋词》《凄凉犯》，原文：荒烟断浦，晴晖历乱，半山摇碧

遥灿

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
遥，来源于石正伦的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：翠拂遥峰相对簇

隽晋

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
隽，来源于韩元吉的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：金殿春风策隽贤，上林弧矢更争先

媵纫

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

骓颐

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
骓，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

闲霓

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
闲霓，来源于王炎的《宋诗》《南斋中秋小酌》，原文：夜静老翁闲玉斧，天寒仙子舞霓裳

奕灵

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
奕灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孟夏雩祀二首 酌献用《感安》。》，原文：牺象精良，威灵赫奕

屿奈

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
屿，来源于文同的《宋诗》《彦思有北楼见寄之作依韵和答》，原文：烟中岛屿远历历，风外巖壑寒飕飕

芸晃

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
芸，来源于许浑的《唐诗》《送韩校书》，原文：迹高芸阁吏，名散雪楼翁

筝绡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
筝绡，来源于姚勉的《宋诗》《听筝》，原文：文窗窈窕鲛绡绿，卧按古筝横漆玉

缨瑄

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
缨，来源于司马光的《宋诗》《御沟 观试骑射》，原文：旦为徒步人，暮作彯缨使

川与

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
川与，来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊（斯二七一七下同）》，原文：风长川淼漫，河阔舟容与

缤缥

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缤缥，来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

仲堰

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
仲，来源于李流谦的《宋诗》《吾友黄仲秉读枚乘七发至所谓洞房清宫命曰寒热之媒皓齿蛾眉命曰伐性之斧感而作诗以示予予谓乘尝事吴已而去之梁斯言也殆为两君发欤贤司马长卿长门远矣因次韵以申其意》，原文：枚生其伯仲，犬子但牧圉

虞渲

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
虞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋伐鲜虞

嶛晣

拼音五行释意
嶛liáo木高。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

旖蓓

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
旖，来源于张元干的《宋词》《生查子》，原文：旖旎透香肌，仿佛飞花片

馠容

拼音五行释意
馠hān木芳香。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》，原文：合奏允谐，孔容有翼

芙旎

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
芙旎，来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》，原文：小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水

梧昼

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
梧昼，来源于杜范的《宋诗》《和林簿二诗 其二》，原文：初夏北窗新枕簟，碧梧昼影正清团

硝巡

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

孜颖

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
孜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔其孜孜，奉予一人，恭行天罚

隽缪

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
隽，来源于黄庚的《宋诗》《上李承旨学士 其三》，原文：未应隽轨淹东鲁，行看文星照北燕

品匠

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
品匠，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 扪松长啸》，原文：试凭匠石亲品题，栋梁合自登廊庙

靖鹄

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
靖，来源于徐鹿卿的《宋诗》《为曾佥喜雨》，原文：谅得靖共神所介，更留约束后来遵

樗荟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
樗，来源于释道潜的《宋诗》《静舍与蔡秀如承事会话》，原文：高材困所役，何似林间樗

琬珵

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
琬，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

娴齐

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
娴，来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》，原文：职业才相称，尘劳岂素娴

固含

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
固含，来源于张直的《唐诗》《宿顾城二首 二》，原文：武汤东伐韦，固君含悲悽

炘阑

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于姜夔的《宋诗》《题华亭钱参园池》，原文：草木山山秀，阑干处处幽

潮岐

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
潮岐，来源于舒岳祥的《宋诗》《临水送将归》，原文：岐渚潮来白，晴霞暝更红

兹缈

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
兹缈，来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》，原文：李君令兹邑，邀我升缥缈

沧蔻

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
沧，来源于卢象的《唐诗》《送綦毋潜》，原文：夫君不得意，本自沧海来

旒舜

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
旒舜，来源于徐夤的《唐诗》《依御史温飞卿华清宫二十二韵》，原文：伊臯争负鼎，舜禹让垂旒

佶亘

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

烽峻

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
烽峻，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十九》，原文：候火云烽峻，悬军幕井干

炜翩

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
炜翩，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

麟泱

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
麟，来源于徐积的《宋诗》《催妆 其一》，原文：鸾歌迎弄玉，麟脯宴麻姑

隆骞

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
隆，来源于程俱的《宋诗》《暴书会和陈正字磷观御制书二首 其一》，原文：隆楼缥缈侵云汉，神物㧑呵卫九天

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