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白萌堂起名

赵捷恤作者:赵捷恤2024-01-08 16:38:40

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白萌堂起名

憬爕

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

栎泱

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
栎,来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》,原文:扶疏才社栎,变化岂胥涛

潭优

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
潭,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 仙游潭五首 其三》,原文:君看潭北寺,何用减潭南

胭芗

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
胭,来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》,原文:胭脂淡抹微酣醉

瞻由

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
瞻由,来源于苏轼的《宋诗》《冬至日赠安节》,原文:瞻前惟兄三,顾后子由一

凝恣

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
凝恣,来源于宋庠的《宋诗》《东园池上书所见五首 其五》,原文:雨洗神嵩绀黛凝,中天鸾鹤恣飞腾

筱琛

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
筱,来源于姜夔的《宋词》《八归》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

缃崇

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chóng高明宏大。
国学点评
缃,来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》,原文:缃裙多忆敝貂裘

淅昭

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
淅,来源于杨万里的《宋诗》《秋怀》,原文:盖世功名吹剑首,平生忧患淅矛头

箪诺

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
箪,来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其五》,原文:货殖赐何有,箪瓢未臞颜

壹庭

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:子男之卿再命,其大夫壹命,其士不命,其宫室、车旗、衣服、礼仪,各眡其命之数

悠瑺

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
悠,来源于郑谷的《唐诗》《从叔郎中諴辍自秋曹分符安陆属羣盗倡炽流毒江壖竟以援兵不来城池失守例削今任却叙省衔退居荆汉之间颇得琴尊之趣因有寄献》,原文:悠悠清汉上,渔者日相依

禧纬

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 青帝位酌献用《祐安》。伏羲、高辛酌献并同。》,原文:神具醉止,介我蕃禧

栎亘

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
栎,来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》,原文:栎林森疎陂渌净,江梅水仙争媚妩

缔良

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
缔良,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 证觉院》,原文:有人明七浄,蠠没缔良因

砚爕

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
砚,来源于黄庶的《宋诗》《教绳权学书偶成》,原文:喜将笔砚传生计,不失诗书作世家

奎泷

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
奎,来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 丁酉》,原文:胄席缘三老,奎文在六章

茂淄

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
茂淄,来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》,原文:茂陵饶渴肺,临淄少宦情

迪栗

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
迪栗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 酌献用《怿安》。》,原文:嘉栗旨酒,百神迪尝

嶂羿

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
嶂,来源于吕祖谦的《宋诗》《题归庵》,原文:诸松皆老大,一嶂独孤高

映璋

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
映,来源于陈允平的《宋诗》《雷峰少憩》,原文:水竹映苔石,巖花缘涧藤

峪泓

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
峪,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

岐望

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
岐望,来源于刘敞的《宋诗》《柳河》,原文:相望不容三日行,多岐无奈百长亭

禺戈

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
禺,来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》,原文:新官佐邑近闽禺,令伯欢心就养初

菀霁

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
菀,来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》,原文:冷面不春愁菀结,冻须如铁恐萧森

梦梓

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梦梓,来源于徐铉的《宋诗》《和徐秘书》,原文:会偶良工收杞梓,莫将闲梦挂烟萝

箪裴

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
箪,来源于释居简的《宋诗》《闻济妙高为善浄攘其居兼简杨守慈湖 其二》,原文:听鼓噇箪食,逢山办把茅

珉净

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
珉,来源于艾性夫的《宋诗》《谢了心聪上人以恶诗入逡巡碑》,原文:茧纸铅华字字新,不须刀笔勒坚珉

焘婷

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
焘,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

汝湘

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
汝湘,来源于耿湋的《唐诗》《赴许州留别洛中亲故》,原文:幸免投湘浦,那辞近汝坟

宗恣

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
宗恣,来源于释咸杰的《宋诗》《真际道人请赞》,原文:临济正宗,恣意破碎

择君

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
择君,来源于萧立之的《宋诗》《食蟹九首 其四》,原文:欲免镬汤君自择,速营将老有糟丘

娥言

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
娥言,来源于孙光宪的《唐诗》《河渎神 一》,原文:翠娥一去不言归,庙门空掩斜晖

郇箫

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:谁其为民言,世独无郇模

粤钧

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
粤,来源于张孝祥的《宋诗》《入清江界地名九段田沃壤百里黄云际天他处未有也》,原文:定无适粤千金橐,可买临江九段田

燏栾

拼音五行释意
火光貌。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

朴礴

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
朴,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 樊先生》,原文:不欲散大朴,焉能为尧师

寒净

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
寒净,来源于朱熹的《宋诗》《喜晴》,原文:日照秋空净,雨余寒草多

漓境

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
漓,来源于韩淲的《宋诗》《仲至看杜诗分古语妙语老语甚精微》,原文:飞动徐陈外,淋漓刘柳边

钧骓

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
钧,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其四》,原文:公转播物钧,元气在笔头

磊伽

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
磊,来源于王十朋的《宋诗》《提舶生日》,原文:耳孙挺秀生东蜀,骨相堂堂人磊落

析淮

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
析淮,来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》,原文:石桥跨淮水,岐路由此析

烊晔

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

煦诣

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
煦,来源于彭龟年的《宋诗》《燕居十六首 其一四》,原文:物害须当去,无为煦煦仁

戚炔

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
戚,来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:太息吟成宁戚歌

岭郁

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
岭郁,来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》,原文:鹫岭郁岧峣,龙宫锁寂寥

遥朦

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
遥朦,来源于白居易的《唐诗》《窗中列远岫》,原文:遥怜峰窈窕,不隔竹朦胧

遥锐

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
遥锐,来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其二》,原文:逍遥侍御者,不假精锐兵

芮谒

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
芮,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:太保暨芮伯咸进,相揖

昂晢

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
昂,来源于释道潜的《宋诗》《登岳顶呈试可邦直》,原文:昂头去天惊尺五,星斗历历俯可扪

虢晗

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:虢多凉德,其何土之能得

津奈

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
津奈,来源于曹勋的《宋诗》《和双溪》,原文:津梁今坐断,风月奈君何

砺荏

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
砺,来源于温庭筠的《唐诗》《过孔北海墓二十韵》,原文:钝工磨白璧,凡石砺青萍

允晷

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》,原文:皇猷允洽,至德惟明

楠烟

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
楠烟,来源于陆游的《宋诗》《游汉州西湖》,原文:空濛烟雨媚松楠,颠倒风霜老葮苇

芉煦

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

嘉纮

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 终献用《顺安》。》,原文:以奉嘉觞,以膺多福

袁笺

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
袁,来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其二》,原文:颇念袁安正高卧,柮柴煨芋了年时

桔临

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
桔,来源于刘弇的《宋诗》《送陈师益还建安》,原文:吴牛喘月玉斗摇,金井芙蓉啼桔槹

町蕙

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
町,来源于薛季宣的《宋诗》《读萧铣传》,原文:修文偃武如何故,町疃江陵尽鹿场

德潆

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
德,来源于李逢吉的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》,原文:展矣礼典,薰然德馨

袅娆

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
袅,来源于洪适的《宋词》《朝中措》,原文:寿觞争举,歌萦蛾绿,香袅龙涎

般运

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
般运,来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・元和令》,原文:直恁般时乖运蹇不通亨,觑功名如画饼

骃潜

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
骃,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:古今厩马讵为匹,骅骝骃骆驽与騋

曜戚

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
曜,来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》,原文:照曜辰仪肃,氤氲甲观祥

豫洵

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
豫,来源于李之仪的《宋诗》《七言古风寄题薛公尉氏逍遥阁兼送伯成知县宣德解印当涂直书民言耳非所谓诗也》,原文:省事以来无此君,豫恐他时莫能及

源岳

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
源岳,来源于刘跂的《宋诗》《赠秦帅吴子中》,原文:河岳根源禀植坚,金行鼎鼎应弧悬

陟普

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
陟,来源于王安石的《宋诗》《次韵酬龚深甫二首 其一》,原文:陟巘降原从此始,但无瑶玉与君舟

蝶箪

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
蝶,来源于温庭筠的《唐诗》《春日野行》,原文:蝶翎朝粉尽,鸦背夕阳多

搦温

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
搦,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 罩》,原文:满手搦霜鳞,思归举轻櫂

滇韵

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

栗笛

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
栗笛,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三○》,原文:跳金圈,吞栗棘,毡拍板对无孔笛

椰沦

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
椰,来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》,原文:拖一条藜仗,自带椰瓢

玢德

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

凌奕

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
凌奕,来源于杨亿的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》,原文:神光奕奕云容薄,谁见凌波袜起尘

践桦

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
践,来源于程公许的《宋诗》《计煇父访予上皇山中拉归龙溪款话一夕和前韵相赠仍为赓赋》,原文:偶复缘云寻胜践,忽惊响屐慰逃虚

涧勉

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
涧勉,来源于求仲弓的《宋诗》《灵龟潭》,原文:江湖虽阔多罾网,幽涧清虚且勉旃

崎旨

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
崎旨,来源于罗隐的《唐诗》《使者》,原文:使者衔中旨,崎岖万里行

京澈

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
京,来源于严羽的《宋诗》《逢戴式之往南方》,原文:几时羣盗灭,匹马会神京

援寒

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
援寒,来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》,原文:地寒谁援接,途远更伶俜

裕晳

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
裕,来源于徐积的《宋诗》《和沈判官》,原文:精神满腹其才裕,清白当官所性存

攸璎

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:(泽风大过)兑上巽下 《大过》:栋挠,利有攸往,亨

津旆

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
津旆,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:看拂天旌旆,攀留不住,迷津舸舰,歌舞相迎

璆娴

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
璆,来源于方岳的《宋诗》《天基锡宴致语口号》,原文:宫墙璆玉韶音远,合殿珠环晓漏迟

洛尤

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
洛尤,来源于韩愈的《唐诗》《李花二首 二》,原文:当春天地争奢华,洛阳园苑尤纷拏

柳晗

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
柳,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:相对伯夷柳下

宗凛

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
宗凛,来源于苏轼的《宋诗》《监试呈诸试官》,原文:维时老宗伯,气压羣儿凛

蝶釉

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
蝶,来源于陈逢辰的《宋词》《西江月》,原文:残蝶归来粉重

渌黎

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
渌,来源于赵汝鐩的《宋诗》《偶成》,原文:开樽唤汤妇,新醅温酃渌

虔珑

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
虔,来源于袁说友的《宋诗》《扬州堡寨》,原文:向来强敌蹈此境,夜半一叱遭虔刘

情羲

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
情羲,来源于张嵲的《宋诗》《七月初四日小雨后游步水边》,原文:凉飚飒已至,自适羲皇情

斓冶

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
斓,来源于冯椅的《宋诗》《咏归亭》,原文:弓转寒溪月一湾,下临虎豹踞斓斑

亘圣

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
亘圣,来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其三》,原文:圣略如天大,仁心亘古无

琦蔳

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
琦,来源于胡斗南的《宋诗》《挽文山 其一》,原文:裂指秋风感别离,干坤人物太瑰琦

执嵊

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
执,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:七、晋人执郑伯

旎欢

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
旎,来源于无名氏的《元曲》《后庭花煞・有精神有伎俩,诸余里忒四行。出格心肠俏,过人手段强。细》,原文:绿鬓云垂,旖旎腰肢细

尧甄

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
尧甄,来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》,原文:邻哉拱尧舜,天下俟陶甄

觉漳

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
觉漳,来源于王安石的《宋诗》《送宋中道倅洺州》,原文:颇觉漳可引,但为谈者嗤

珵霆

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

炫序

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
炫,来源于丁谓的《宋诗》《台》,原文:吴都矜四达,楚国炫三休

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